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2023年学习人才培养方案心得 3.doc
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2023年学习人才培养方案心得 2023 学习 人才培养 方案 心得
学习人才培养方案心得 学习人才培养方案心得体会 通过最近人才培养方案的学习,使得我对美术设计与制作专业人才培养有了新的认识。专业紧跟的广告产业的市场需要,认真分析岗位、岗位的要求就是专业课程体系设置的依据。岗位中的任务就是课程设置的依据,为国内、省内培养高素质的技能型、设计、制作视觉传达专业人才。坚持“工学结合〞的教学模式,完善“顶岗实习〞的人才培养模式,探索“校企合作〞的办学模式。坚持循序渐进的教学模式,即:专业认识→专业素养→专业核心能力→专业实践能力。结合课程教学和专业教育活动互补,通过参观专业展览、艺术考察等专业教育活动强化学生的专业素养和专业实践能力。鉴于本专业招收的学生多半无美术造型根底,在新的人才培养方案中着重强调美术根本训练。 原来的“设计素描〞和“设计色彩〞修改为“素描〞和“色彩〞理由:所谓“设计素描〞“设计色彩〞是针对艺术设计专业开设的一门创意性绘画课程。开设这门课程的前提是学生必须具备良好的绘画根底,然后在绘画中融入设计创意的理念。我校学生大局部并无绘画造型根底,此时,和学生讲创意无异于空中楼阁。所以刚入校学生重点培养的应该是绘画根本功,所以此时安排传统的素描、色彩课程即可。 原来“三大构成〞课时合并。三大构成原本是“平面构成〞“色彩构成〞“立体构成〞三门课程,合并后可以更有利于学生系统学习。 第一学年。专业介绍、让学生清楚自己学什么;美术绘画素质教育、引导学生将自己定位为艺术生,而不是计算机学生。其中专业介绍可以通过讲座的方式实行。美术绘画素养可以通过组织学生参观画展的方式实行。专业素养教育、引导学生根据自身特点定位自己开展方向。素养教育在课程教学中可渗透,课外,指定学生阅读相关专业杂志、学术文章,并且邀请业内专家举行专业讲座。 第二学年。参观设计作品展览、那么是学生的课外学习环节。专业市场调研、那么是通过假期社会调研的方式了解专业的市场需求,了解市场需要。 第三学期。专业考察,通过零距离的接触设计作品实物,真实感悟优秀作品,提高设计思维,开拓眼界。 建议。专业领域课程内减少软件操作的课程内容,加强设计思维课程内容。加强美术根底,可以尝试开设“设计素描〞“设计色彩〞。 内容总结 (1)学习人才培养方案心得 学习人才培养方案心得体会 通过最近人才培养方案的学习,使得我对美术设计与制作专业人才培养有了新的认识 (2)坚持“工学结合〞的教学模式,完善“顶岗实习〞的人才培养模式,探索“校企合作〞的办学模式 (3)原来的“设计素描〞和“设计色彩〞修改为“素描〞和“色彩〞理由:所谓“设计素描〞“设计色彩〞是针对艺术设计专业开设的一门创意性绘画课程

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