温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
幼儿园
中班
教师
随笔
老师
适时
指导
很重要
幼儿园中班教师随笔:老师的适时指导也很重要
幼儿园教师随笔:老师的适时指导也很重要
我们班近一段时间,孩子们喜欢上了剪纸,美工区的展板上放了不少孩子们的作品。有帆船,有房屋,有大树,有小花,有动物但是同时问题也出现了,孩子们浪费纸的现象严重,二是孩子们只停留在照着书本儿上画好的图形剪。怎样引导孩子进入更高层次的活动呢?一天早上,我走进美工区,只见尤红丽小朋友剪了一个像玫瑰花一样的窗花给细席欣怡小朋友看,席心怡得意的给我看。我说:真的很漂亮!接着我对她说:我还可以让花朵变得更漂亮呢!
怎么变呀?美工区的六个小朋友都围过来,我故意很神秘,把你们剪下的边边角角的纸拿过来,我用废纸剪成了花柄和叶子,然后和小朋友剪下的玫瑰花组合成一朵完整的漂亮的玫瑰花。孩子们都惊叫起来:老师,好好看呀!好好看呀!我说:你们现在可以大胆想一想,是不是还可以剪一个花盆就更完美了?
于是一个小朋友去拿纸,让一个小朋友剪花盆儿。我又问:现在花有了,花盆儿也有了该怎么办呢?孩子们异口同声的说:把花儿粘贴在花盆儿上。不一会儿工夫,一盆儿漂亮的玫瑰花儿剪贴好了。孩子们甭提有多高兴。老师鼓励孩子大胆想象,并提醒他们用边角废料作辅助材料减少浪费。目前,许多老师把更多的时间和空间让给孩子们自己自主探索而不需要老师的过多指导,这种认识是不全面的,老师可以适时指导,孩子们才不会停留不前,才会向更高层次,更有意义的方向发展。
2