12023年卫生局学习实践科学进展观活动方案一、目的意义组织开展群众满足度测评，是贯彻群众路线、吸取群众全程参与学习实践活动的一项重要措施。通过开展群众满足度测评工作，可以真实了解民意，客观、全面把握活动开展状况，实事求是评价活动成效，准时觉察存在的缺乏，确保活动取得实效。二、时间支配8月28日前完成，具体时间在征求县委指导检查组的意见后确定。三、方法步骤21、宣扬发动。测评前，在确定范围内通过会议、文件、简报、板报等形式通报整个学习实践活动的开展状况和取得的成效，为开展满足度测评营造良好的气氛。正确引导群众，端正态度、有序参与、恳切评价。2、确定测评人员范围。依据广泛性、代表性要求确定测评人员范围，此次参与我局群众满足度测评人员范围为：局部党代表、人大代表、政协委员；局机关全体干部职工、离退休干部代表；县直医疗卫生单位领导班子成员；乡镇卫生院院长、群众代表、乡村医生代表；工作联系紧密的单位负责人等。各单位也要依据实际合理确定参与群众满足度测评人员的范围，尤其效劳对象要占确定比例。33、测评内容和方式。测评的内容，主要是对我局学习实践活动开展状况的评价，进一步征求学习贯彻科学进展观的意见和建议；测评工作主要实行填写测评表的方式进行〔测评表附后〕，各单位也可通过召开座谈会、征求意见等方式进行，测评工作全过程要接受群众监督。四、组织领导局党总支负责组织本局的群众满足度测评工作，并要认真指导下属各支部的测评工作。测评满足度过低的单位，要深化分析缘由，限期整改提高。测评结果要以适当方式向群众公布，并依据测评状况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的问题连续得到有效解决。学习实践活动根4本结束后的适当时候要对本单位的整改落实状况进行一次“回头看〞。
