第1页共2页参评市十佳少先队员事迹材料xx，男，11岁，是xx县xx完小六年级xx班的一名学生，他热爱家乡，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，文明礼貌，富有爱心，关心集体，认真负责，是一名老师信任的好队员，家长放心的好孩子。一、勤奋好学，全面开展花开在春天，人学在少年。一直来，他对自己学习要求很严除按时完成作业外，他还利用课余时间，博览群书，练习书法，绘画等。六年以来，他的成绩一直名列年级前茅。屡次被评为学校的“学习标兵〞、“三好学生〞“优秀少先队员〞“优秀少先队大队干部〞“百佳少先队员〞等荣誉称号。刘凡冬同学参加的美术作品快乐的大森林获得省小艺术家大赛铜奖。他的作文家乡的桔子获县xx年中小学生迎奥运作文大赛小学组一等奖。他的征文深夜，有人敲门在第二届全国新课标写作才艺大赛中获三等奖。他还在博客上发表短篇小说罐头小人、一个被诅咒的蛋等二十多篇文章，深受小朋友的喜欢。二、助人为乐，团结同学。他经常利用课余时间帮助成绩差的同学，有一次语文老师找人辅导班里成绩最差的同学，他二话没说就举起小手，放学后就在教室辅导那位同学，直到弄懂为止；每当同学之间闹矛盾时，他总是第一个冲上去劝说，让同学间的矛盾大事化小，小事化了；同学们谁有困难他总是伸出热情的双手去帮助，因此同学们都喜欢跟他交朋友...在汶川、玉树地震义捐活动中，他总是毫不吝啬地把自己平时节省下来的零花钱全部捐款出来，还屡次参加学校与县特殊学校献爱心联谊活动。三、认真负责，当好小助手作为一名学校少先队大队长和一班之长，他严于律己，认真负责，努力做好班队工作。他能从自身做起，从小事做起，在同学中起到了表率作用。每当发现同学们有不良行为，他会严厉地教育，并及时报告老师。协助老师处理同学间的矛盾，每当轮到他值日，他一定会尽力地负好责任，组织管理同学们认真搞好环境卫生，催促同学们上学不要迟到，放学要按时回家。第2页共2页不少同学，在他的影响下，改正了不爱劳动、不按时到校，回家的坏习惯。xx同学非常热爱少先队组织，把少先队的荣誉看得极为重要。他用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用强烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用积极地进取心，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底，用纯真的心灵和灿烂的微笑，为社会添一份和谐与快乐。他知道，荣誉、成绩统统属于过去，一切才刚开始，只有不断努力进取，才能做得更好。我们相信，在老师的精心培养下，这棵幼苗一定会茁壮成长，直到长...
