1教科研先进个人事迹材料3篇教科研先进个人事迹材料3篇事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推开工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料,属于事务公文先进事迹材料写作属于应用写作范畴。办公室欧阳老师为大家整理的相关的教科研先进个人事迹材料,供大家参考选择。教科研先进个人事迹材料1一腔热忱,一份执着,一路汗水,一路歌声!这样总结她13年的教研历程最适宜不过。xxx,在学校语文教学及班主任岗位上工作了近2023,2023年调入教研室担当学校语文教研员,一干就是213年。离开学校前,老校长嘱咐她,教研室并不轻松,去那就要做好吃苦的预备。有了充分的心理预备,走进教研室她带着一腔热忱!历练:打铁还需自身硬进入角色后她才懂得,教研员是师之师,肩负的是教学争辩、指导、效劳的责任,自己尽管有十来年的教学经验,但理论学问缺乏,教学指导中怎能以己之昏昏使人之昭昭仅仅评一腔热忱是远远不够的,不行,打铁还需自身硬,于是她从深研教材入手,那时候语文教材正是新人教版和苏教版交替时期,为了搞清教材编写体例,领悟编写理念,她经常扎在两个版本12册教材整整一桌子书里,两套教材区分在哪里教学重点怎么定位为了更全面更深化的争辩,她经常深3化课堂听课、自己下手备课、向经验丰富的老教师虚心请教,几年下来,光听课笔记就写了50多本,而且做到了即听即评。作为教研员,在渭南市进行的阳光师训送教活动中担当主持、评课,受到各级好评。2023年,她被评为渭南市优秀教研员。随着理论学问的不断充实,她对语文课堂教学的实践也有了自己独特的见解。2023年,适逢陕西省教育厅庆祝建党101周年论文、作文大赛,她和很多一线教师一样认真预备,乐观投稿,结果她的论文取其精华以小见大成为省教育厅嘉奖的5名特等奖之一。这让她对自己平凡的教研工作增加了更多的信念和士气,于是抱着试一试的态度,顺当通过了渭南市教学能手的评比。2023年,4参与省级教学能手角逐,对她来说是更大的挑战,但困难是挡不住一路高歌的人,除了正常的教研活动外,她连业余时间都用来查找资料、深挖教材、钻研教法,争取把每节课都备成精品,指定参赛的几本教材都被她翻得吊页了最终功夫不负有心人,在教研员的岗位上,她成长为省级教学能手。此间,担当了6年陕西省中考语文渭南市阅卷组组长。近年来有近10篇文章获奖或发表。2023年被市局评为教科研先进个人。引领:万紫千红胜独秀教研员是教师队伍的排头兵,一个人走得再...