优质文档高校思政课建设的制度保障吴访益【关键词】高校思想政治理论课制度【中图分类号】G41【文献标识码】A习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上讲话指出，“思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验，为思政课建设守正创新提供了重要根底〞。党的十九届六中全会强调要“完善立德树人体制机制〞。贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述和党的十九届六中全会精神，在总结运用成功经验的根底上大力推进守正创新，能够为高校思政课建设提供有力制度保障。在坚守正道、把握根本上毫不动摇，把握思政课灵魂、方向和根基，不断完善相关制度和体制机制遵循根本指导。高校思政课承当着稳固马克思主义在意识形态领域指导地位、直接面向大学生传播马克思主义科学理论和党的创新理论的重要使命，必须始终坚持以马克思主义为指导，这是新时代高等教育和高校思政课开展的重要经验和根本原那么。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果、21世纪的马克思主义，是党和国家各项工作包括教育事业必须全面准确贯彻落实的根本遵循。习近平总书记关于教育的重要论述，为高校思政课建设提供了有力的思想指引、丰富的思想资源、正确的价值导向、科学的工作方法以及强大的精神动力，引领着高校思政课建设因应新形势、解决新问题、取得新成效。因此，新时代推进高校思政课建设，要用好、用足、用活党的科学理论这一武器，把党的科学理论贯穿于各方面、各环节。坚持根本方向。习近平总书记反复强调要坚持社会主义办学方向、扎根中国大地办教育。作为思想政治教育的主要渠道、理想信念教育和社会主义核心价值观引领的主要载体、阐释党的理论路线方针政策的核心课程、坚持社会主义办学方向的重要阵地，高校思政课建设必须要把准方向、校正航向。高校思政课建设应坚持“四个效劳〞的根本要求，坚持社会主义意识形态的根本特征，坚持“四个意识〞“四个自信〞“两个维护〞的高度统一，坚持立足根本国情、扎根中国大地与放眼世界大势、奉献世界教育的辩证统一。应把这些重大方针原那么融入思政教材编写、课程体系设计、教师集体备课、教育教学过程、效果评价反响的体制机制之中，形成“方向决定命运，方向就是未来〞的价值取向和制度导向。落实根本任务。坚持把立德树人作为教育的根本任务，是习近平总书记关于教育的重要论述的核心内容和本质要求。思政课是落实根本任务、实现培养目标的关键课程，思政课制度建设是推进教育治理...
