2023年十佳少年事迹材料4.docx

十佳少年事迹材料 篇一：勤学十佳少年事迹材料勤学十佳少年事迹材料 张馨月，今年14岁，是林家小学少先队副大队长，六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色；积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年〞中“勤学〞这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛，是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、老实守信、勤俭节约的好孩子，在老师眼里，她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生；在同学们的眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好典范。 从走进校门到今天，我没有耽误过一天课，要做一个合格的班长，优秀的成绩是坚实的根底。“自己是“三道杠〞，学习上决不能落在后面〞，我一直这么想。因此我上课专心听讲，勤做笔记，课后及时温习、稳固，无论事情再多，再忙，课前预习的时间，我总是要留足的，形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业，都经过独立思考完成，并做到书写工整，布局合理。遇到不懂的问题能认真思考，不轻易放弃，或问别人，或阅读课本，或到新华书店、图书馆去追根究底，直到弄懂为止。我有“不弄懂，不肯罢休〞的决心。因此，我的学习成绩一直名列前茅，1——6年级都被校评为“三好学生〞“优秀干部〞学生。2023年在XX县区第十一届青少年科技创新大赛中，我的作品咕咕叫的泡菜坛子被评为科幻小故事类优秀奖。 一次，班里的数学课代表在黑板写了一道附加题，要抄下来回家做。回到家，我开始分析这一道题，我拿出验算纸，画了一遍又一遍的图，列了一个又一个的方程，可是，都不对，一点思路也没有， 直到晚上9点多了，我还是没做出来，我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说：“都9点多了，快睡觉吧，明天还要起早上学呢，实在不会，明天老师讲的时候，仔细听听呗。〞我还是不甘心，坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜，我担忧姥姥、姥爷的身体会吃不消，便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡，我一直在思考着那道题，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......〞啊。我会了，我终于会了。我“呼〞一下爬起来，蹦到写字桌上，拿起笔和纸，写下了这道题的答案。我真是欣喜假设狂，一看表，快到2023点了，我当时冲动的心情难以用言语表达，为了不吵醒姥姥，我又重新钻进被窝，美美地睡着了。 我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学，我俩一般大，经常在一起。人们说她比我聪明，平时我们一起背同一篇课文，她总比我先背会，背完她就把书一扔，就算完事；虽然她背一遍，我却要背三遍，但我拿着书一直背，走路也咕念着，知道彻底背熟为止。刚开始作文，她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一那么短小的日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，我的作文水平果然提高了许多。 在各类辅导补习班盛行的今天，我的妈妈心里十分欣慰和自豪，因为从小到大，学习这么好的女儿，却从未参加过任何一个补习班。 2023年，我获得了“优秀干部〞、“智慧之星〞、“四佳少年〞的荣誉奖状。2023年、2023年、2023年获得了“学习优秀奖〞的奖状......当然， 这些成绩只代表我的过去。但是，请相信。以后的我一定比现在更加出色。 “是金子总会发光〞。我坚信，只要肯努力，雨过天晴后，就有灿烂的彩虹。谢谢。 北井子镇林家小学 张馨月 篇二：十佳少年先进事迹材料十佳少年先进事迹材料 包林欣，女，2022年12月出生，坂东镇中心小学二年（1）班学生。在老师和父母的教育下，她勤奋学习，乐于助人，尊重老师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面开展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生〞、“优秀学生干部〞、“公德小少年〞等称号。 一、勤奋学习，兴趣广泛的好少年。 她时刻铭记老师和父母的教诲，把学好功课，掌握知识放在最重要的位置。学习中，她刻苦努力，一丝不苟，养成了课前预习，上课认真听讲，课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识，她都能向老师和同学虚心请教，直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业，学习成绩始终在班里名列前茅，屡次被学校评为“三好学生〞。她喜欢阅读，从童话故事到历史读本，她都读的津津有味。她学习书法，总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐，积极参加“学校小歌手〞、“班班有歌声比赛〞，并获得一致好评。 二、乐于助人，心灵善良的好少年。 金子是纯美的，比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校，她和同学们的关系很融洽，和班里的不管是男同学还是女同学，不管是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动，力所能及的做出自己的奉献。 三、关爱家人，尊重长辈的好少年。 她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。她自己整理文具，自己整理房间。她讲文明、懂礼貌，尊重长辈，关心她人。她遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为标准和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。 篇三：十佳少年事迹材料曹及琴同学，女，是我校六年级的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面开展的优秀学生。几年来，先后荣获XX县区三河口镇优秀少先队员的荣耀称号，是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下： 一、品德优秀，思想上进 她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为典范，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守小学生守那么和小学生日常行为标准，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色，先后被学校评为优秀少先队员，三好学生等荣誉称号。 二、刻苦学习，成绩优秀 爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望，是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，提高了学习效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了 丰硕的成果。几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅，并且屡次获得各种奖励。 虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下，在班级掀起了以曹及琴为典范，比学习、争优秀的学习热潮，使班级形成了良好的读书风气。 在生活上坚持做到“自己的事情自己做〞，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作那么，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带着同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如清扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。 四、乐于助人，文明礼貌 团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保存地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当局部同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿。 五、热爱科学，活动积极 她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。 曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面开展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范，是同学们学习的好典范。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉煌。 篇四。十佳少年事迹材料xxx，男，12岁，朝鲜族。xxx五年级（1）班中队长。他品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面开展、学有所长的好少年。屡次评为优秀学生干部、优秀少先队员，三好学生。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。 一、品学兼优，屡获佳绩。 热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带着少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。他在同学们中时时都能起模范带头作用，处处率先垂范。 更难能可贵的是，他宽容大度，不计较别人的误解或妒忌，从不妒忌他人，真心为别人的成绩祝福，善于化解矛盾，团结对自己有意见的同学一道前进。 对待学习，他踏实认真，自觉努力，求知欲强。课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握并能熟练地运用于生活实践；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得老师和同学的赞誉。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他的学习成绩一直在班上名列前茅。几年来，xxx同学屡次获得表彰。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生〞或“优秀学生干部〞的称号。此外，他还屡次获得县级“三好学生〞荣誉称号。在成绩面前，xxx同学从不骄傲，他说，这算不了什么。俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的典范。 “不要总是想着这个国家能为你做些什么，而是要想想你能为这个国家做些什么。〞林肯的这句名言曾让多少人为之感动，为之畅想。xxx也从中悟出很多的道理：作为一名少先队员特别是一名班级干部，要努力更好地为老师分忧，为同学效劳。班务工作要吃苦耐劳走在前面，学习上要勤奋刻苦勇于争先，活动中要善于做好幕后英雄，与同学发生矛盾时要学会忍让包容。无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的 哺育下茁壮地成长。在家里，他关心体贴父母，常常抢着拖地板，帮助爸爸妈妈收拾房间。周末的时候，他还能和妈妈一起做菜呢。爸爸妈妈还利用假期带着他外出旅游，登山探险，凭海临风，森林漫步。。旅游中了解了很多历史知识，加深了对祖国的热爱之情。视野开阔了，胸怀也宽阔了；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人〞，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西；在班上，每天放学他总是最后离开班级，关好门窗。对老师交给的任务，总是做得有条不紊。贪图处处以身作那么，为同学们树立了良好的典范。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学效劳，成了老师的小助手。 5年来，xxx一直担任中队的中队长。在中队里xxx是老师的左膀右臂，他处处为班级着想。在二年级时，他发现别的班上有书架，而自己班上没有，只有挂在墙上的图书，于是他就想为自己的班上奉献一个书柜。他的想法得到了妈妈的支持，妈妈陪她去用自己的压岁钱买了一个书柜捐献给了班上