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2023
年中
小学
班主任
工作计划
天道酬勤
中小学班主任工作参考方案范文
班主任的工作方案是能否治理好班级的重要指标,为您整理了中小学班主任工作方案,望给大家带来协助!
中小学班主任工作方案
㈠,工作目的
1,主动熟悉班级、学生根本情况,协同班主任处理处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体认识。
2,积极组织班级活动,增进师生间的互相交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流理解到班上各个学生的情况,协助他们加强练习,发挥优势,培养其学习才能,引导他们找到适宜的学习方法,并构成良好的学习适应,提高学习效率。
3,搞好班集体建立。完善班级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝聚力,从而提高班级整体水平。
4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作
㈡,工作措施
1、按照原任班主任工作方案,主动、深化地理解班级的根本情况;
2、接着抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多理解关心学生,与学生交流,理解学生思想、学习情况,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。
3、采纳多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动;
4、积极组织、参与学生的课内、外活动;
5、协同原任班主任处理班级事务;
6、对学生进展有针对性的个别教育.
㈢,日常工作
作为一名高一的班主任要效劳好学生的各个方面,详细的日常工作有以下几点。
1.参加学校和年级组织的班主任工作会议,领会学校的最新班级治理精神。
2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式,周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况
3.抓好"两操"(课间操和课间眼保健操),注重质量。
4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。
5.中午十二点半至下午两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习提供一个好的环境。
6.在上晚自习前十分钟到教室,提示学生的预备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进展交流。
7.体察学生的思想动向,处理学生中出现的征询题。
8.认真改作业,总结学生在学习中出现的征询题。
本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛爽朗,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对小孩都注重全面开展,特别多学生对本人的今后有一定的方案,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不能特别好的约束本人,需要老师的时刻提示与催促。班上的班干部能特别好起带头作用,在班级的日常治理中能起到特别好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一局部工作。由于年龄小,局部学生自制才能差,时常不能操纵本人,上课时爱随意说话或者做小动作,不认真完成作业。特别多行为适应有待进一步培养。主要实习工作:
(一)班级组织建立
(二)班级日常治理
(三)班级活动治理
(四)班级教育力量治理
(五)其他方面
日常工作:
(一)理解学生根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。
(二)做好班级日常治理工作。催促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午催促学生卫生清扫。
(三)修正作业、修正周记、作文、试卷。
(四)开展主题班会
(五)对学生进展个别教育
(六)认真写好实习日志
详细安排:
1、第一周(2023年9月10日--15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,理解一局部学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级治理工作。
2、第二周(2023年9月18日--23日):在班主任老师的指导下参与班级治理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。
3、第三周(2023年9月25日--30日):详细筹划、组织、开展主题班会:"情系奥运奔向2023"。对学生进展适应养成教育,构成良好行为适应。接着抓好常规教育,进展常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
4、第四周(2023年10月8日--13日):对个别学生进展教育,对班级学生进展平安教育,培养学生的参与认识和集体主义精神。
5、第五周(2023年10月15日--19日):撰写班主任工作总结。
高二是青青年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理征询题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务确实是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的间隔,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的预备,构成一个好的根底,班主任要擅长用心观察,觉察征询题,及时处理,擅长用一切方法来鼓舞先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进展爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作认识。
对学生进展艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校制造"绿色校园"的活动,我预备利用班会时间在班里搞一次"献爱心"活动,并开展"垃圾回收"活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,协助他们处理一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我治理才能。因而我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究处理班内存在的学习征询题、纪律征询题、卫生征询题及时向我反映情况,营建良好的班风,带着全班同学共同进步。因而我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究处理班内存在的学习征询题、纪律征询题、卫生征询题及时向我反映情况,营建良好的班风,带着全班同学共同进步。
用"中学生手册"来要求学生,标准每一位学生的行为。按照学生实际情况,制定奖惩清晰的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标准是否做得好直截了当会阻碍到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素养的培养。开学以来,我不断要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求本人。本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了征询题谁负责,对征询题严峻的同学进展适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性协助、互相监视,把班里的每件事都做好。
积极探究素养教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争认识,有"你追我赶"的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现本人的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进展引导:首先协助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合本身特点制订学习方案。对他们进展良好的学习适应培养互帮互学,共同提高:充分利用四周学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的协助他度过难关。使每个学生今后都能实现本人的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。