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2023年小学第一学期心理健康教育工作计划范文.docx
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2023 小学 第一 学期 心理健康 教育工作 计划 范文
小学第一学期心理健康教育工作参考方案范文 本学期为使我校心理健康教育工作不断深化开展,让我校的德育特色--心理健康教育工作更凸显其亮点,本学期依照本校的实际情况特制定如下打算:   一、心理健康教育工作目的   以打造阳光校园,创设和谐的人际关系为总目的。通过心理健康教育工作,使我校每一名师生在日常工作、学习、生活中,苦有地点倾诉、郁闷有人沟通、压力有地点宣泄,让我校的师生心理不断成长,人格不断健全,承受挫折、习惯环境的才能不断加强,能勇于面对现实,英勇挑战困难,以良好的心态欢乐工作、学习、生活,真正做到快乐每一天。   二、加强对心理健康教育的领导和治理   我校心理健康工作由校长直截了当领导,学校教育教学治理中心全面指导、筹划;并由心育专题辅导员负责各项工作的落实,心育组成员共同协作完成学校心理健康教育工作,详细安排   心育课题研究负责人:唐瑛瑛、高清华   心理征询室(阳光小屋)负责人:李萍、吴晓莉   阳光信箱负责人:李明丽、胡明花   心育网站负责人:柳志强、柏春花   心育活动负责人:戴红霞、陈梅   学生心理科学小论文、心育日记负责人:童彩萍   老师心育论文、个案等负责人:李丽丽   心育组成员应积极参与学校各项心育活动,如:开设团体辅导、班级团体辅导、班级活动课辅导、亲子教育、家长学校、个体征询、搜集各种材料、校园文化气氛建立等,并充分发挥伙伴效应,接着选拔"阳光小天使",让学生参与,学会自主治理。   三、加强心理健康教育的师资队伍建立   搞好师资队伍建立提高老师的本身素养与心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常开展的重要条件。组织老师订阅一些有关心理教育的书籍、报刊,利用课余时间进展自学,不断充实本人,提高理论水平;   2、组织心理辅导老师外出调查或培训学习,提高心理健康辅导老师的专业素养和品性修养;   3、聘请外单位有经历的老师或专家做专题辅导报告;   4、加强对班主任心理健康教育校本培训;   5、心理健康教育小组单周例会,开展心理健康教育工作与理论研讨;   6、每学期末,结合专题研究组织老师撰写心理教育论文,学校择优组织参加省、市、县各级论文评比;   7、举办老师心理成长乐园活动。   四、心理健康教育途径:   (一)学生版块课程的设置   (1)积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进展心理健康教育。   (2)开设班级心理健康教育课。   (3)心理讲座或班级团体辅导;   一、二年级:笑脸相迎--礼仪教育。   三、四年级:勇于面对--挫折教育。   五、六年级:寻找你的北极星--目的教育。   充满决心走向成功--成功教育。   2、心理征询   详细的方式有:   (1)个体征询   心育辅导老师采取轮班的方式在"阳光小屋"负责接待学生个别征询。同时为班主任提供有消极倾向学生的心理开展动态,亲密关注,及时干预,防患于未然。学校心理征询室开放时间:每周星期一至周五中午13:00--14:00   (2)征询   (3)信箱征询   办好"阳光信箱",引导学生学写"心理日记"、画"心理漫画",及时搜集学生的心理困惑和心理征询题,及时反响答复,协助学生有效排除各种心理障碍。   3、心理征询室(阳光小屋、心晴驿站)的各项自选活开工程:   发泄、书疗、聊天、诉说、听音乐、看电影、唱歌、做放松操。   4、学生心理成长班主任负责全面推行:   辅导需要协助的学生,作好辅导记载。   5、做好心理测试、心理档案的建立、开展心理调查工作12   (二)老师版块开展校内心理健康活动课赛课活动;   2、开展心理教育论文评比活动;   3、设立"老师心理成长乐园"活动。   4、定期召开班主任、思品课老师及心理辅导员会议,交流辅导心得。   5、心理健康教育工作组谈话会   (三)家长版块讲座   低年级:习惯决定命运;   中年级:挫折教育、让你的小孩成为学习的高手;   高年级:做个知心家长;   2、征询   详细的方式有:   (1)个体征询   (2)征询   (3)书信征询   (4)家校联络本交流   3、亲子教育--与学生家长的交流、沟通   (四)校园文化版块办好心理健康教育小报阳光之旅;   2、出好心理健康教育专题板报;   3、完善心理征询室的布置;   4、办好"心育之声"播送;   5、做好校长信箱的信息反响,老师心语、学生心语征稿搜集活动。   五、心理健康教育教研的开展   做好心理健康辅导方法的讨论:脱敏治疗方法、意想与对话法、暗示法、音乐治疗法等。   六、其他工作   依照市县级要求做好各项工作的安排落实。   详细工作安排   九月:1、制定心理健康教育打算;   2、出好心理健康教育专题橱窗或黑板报;   3、利用家长会向家长宣传"家庭心理指导"的有关内容,如:   低年级:习惯决定命运;   中年级:挫折教育、让你的小孩成为学习的高手;   高年级:做个知心家长;   4、开展常规征询。   十月:1、设立校长信箱;   2、布置阳光之旅心理小报;   3、聘请专家讲座;   4、接着指导"阳光小天使"在班中开展"快乐果"谈心角活动。   十一月:3、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。   2、心理小报稿件搜集、整理、展示;   3、开展老师心理成长乐园活动(一);   4、学校心理健康网站的宣传和启用;   十二月:1、校内心理健康活动课赛课;   2、开展老师心理成长乐园活动(二);   一月:1、心理教育论文评比;;   2、做好学期各类心理教育材料积累   3、本期心理健康工作总结。   

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