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2023
年争做
学习
职工
争做学习型职工
创立学习型单位
争做学习型职工
隧洞处陈勇
随着知识经济和信息时代的到来,社会竞争日益剧烈,市场格局瞬息万变。新知识、新问题、新矛盾迫使我们进入了一个全新的社会型态——学习性社会,这就要求我们通过倡导终身学习、全员学习、全程学习,并把学习转化为创新上台阶的动力,从而促进整体工作的顺利开展。
坚持以开展创立学习型单位,打造知识型职工活动为动力,切实加强创争活动的领导,把争先创优活动作为提高职工素质、维护职工权益的主要内容,在开展职工素质工程建设,推动“创立学习型组织,争做学习型职工〞的活动中我们体会到:以人为本是科学开展观的本质和核心,也是深化职工素质工程建设,搞好工程管理的前提和保障。近年来,结合企业文化建设的深入开展,逐步营造了职工良好的工作生活学习环境,激发了自我提升自我超越的爱岗敬业精神,增强了凝聚力,促进了全体机关干部职工思想观念的大解放,学习实现了工作质量的大突破,学习促进了日常各项工作质量的提高,促进了单位的稳定和各项工作的开展。
一、立足构建终身教育体系创立学习型组织
随着事业单位向企业转变,劳动用工制度发生了根本性变化。因此广阔员工与时俱进的程度,思想解放的程度,知识技能更新的程度和积极性,主动性、创造性发挥的程度直接决定和影响着单位改革和管理的水平。职工要担负起这一历史使命就必须面对和接受这个现实,随时接受最新的教育,持续不断地增强学习力,树立终身学习理念。企业必须有相应的组织机构和措施,以保证时间、内容、效果的落实。
1、领导重视组织健全
处总支把职工素质教育工作纳入工作的议事日程。加强领导,明确责任,成立了主要领导为组长,有关科室负责人为成员的领导小组。领导小组负责此项工作的规划方案、学习安排,把职工素质教育纳入目标考核,从而形成了党政负责、各方配合、齐抓共管的工作格局。
2、统一思想,深化认识,营造气氛
思想是行动的先导。正确认识创立学习型单位对职工素质的提高和事业开展的重要作用,在全体干部职工中广泛开展了“解放思想、干事创业、科学开展〞大讨论,引导职工充分认识加强学习不仅已经与我们工作、生活、开展、成功息息相关,创立学习型社会,争当知识型职工已是一项紧迫的任务,也成为我们每一个人的重要责任。定期召开会议,学习发动,让每一个职工都懂得未来的竞争是知识的竞争,不断加快的竞争节奏意味着知识的收集吸收、传播与利用变得至关重要,不学习即消亡,学习已经不局限于课堂教育,也不局限于文凭和学历,而更多的是形成独特的价值取向,成为每个人的生活方式。坚持以“提高素质、转变作风、促进开展〞为宗旨,全面开展“创立学习型单位,争做知识型职工〞活动,着眼现有人力资源的开发和职工综合素质的提高,倡导终身学习、全员学习、全程学习理念,将学习行为转化为推开工作创新上台阶的动力,充分提升全体干部职工的创新工作能力,推动水利事业可持续开展。
3、坚持经常,抓好开展。
首先是以党的十七大精神和“三个代表〞重要思想为指导,紧密结合我处当前工作实际以及未来的可持续快速开展,科学制定学习方案。坚持以立足于提高全体干部职工的综合素质、工作水平、创新能力,树立良好水利形象,为全面开创水利事业开展的新局面提供良好的人才保障为指导思想。确立了以实现现代学习理念,形成终身学习习惯;建立完善的学习教育培训体系;建立具有工作学习化、学习工作化,把学习行为转化为工作创新的有效载体;具有丰富开放的学习资源;形成学习——提高素质——转变作风——创新工作——推动开展——学习的良性循环机制,最终实现人的全面开展,推动各项工作全面开展为内容的目标模式。
4、深入学习,促进创新
全体干部职工都要敢于直视自身存在的问题,在不断的反思中,发现和确认新问题,以问题、失误引导学习,创新学习原那么。为学习而创新,不断完善学习制度,改进学习方法,丰富学习内容,实现学习体制创新,实现学习制度、学习方法创新。为创新而学习,以整体创新开展作为学习的根本目的,实现以观念、知识、智能更新为目标的人力资源创新和管理。〞稳固创新活动成果,推动活动持续健康开展,真正到达了工作学习化、学习工作化,形成了全员学习、全过
程学习的良好机制,实现了个人综合素质质的飞跃,工作创新能力得到了持续不断地开展。
二、规划合理方案周密取得实效
根据每个人的政治和业务水平,我们从培养复合人才目的的出发,对全处49名在职员工分别建立了学习档案。把学历教育,职称考核作为重点进行规划和安排。到202223年,全处研究生学历到达1人,大本学历19人,大专学历25人,工程师4人,高级工程师7人。高级政工师2人,政工师5人。
在学习时间上,我处一直把职工素质教育作为大事来抓,建立了一套完善的政策机制。职工的学习专业、时间安排,工资奖金发放,学费报销等都作了明确规定,尽量给予照顾和优惠。对通过学习提高系统思考能力,有创新成果的集体和个人给予精神和物质奖励。充分调动了大家学习的积极性,到目前为止,49名职工中,高级技工13名,助理工程师5名,助理政工师5人。在人事制度改革中,我们把学历和职称作为重要的竟岗条件,进一步激发了大家的学习热情。
开展岗位练兵技术比武和技术创新活动
结合重大节目庆祝活动,每年举行两次知识竞赛。开展经常性的岗位练兵、技术比武和技术创新活动。五年以来立可研工程50项,技改工程4项,撰写技术论文21篇,其中在国家级刊物上发表了11篇,省市级刊物上发表2023篇。进口水文站成功研制安装了悬杆测流装置,大大提高了输水计量精度。
三、学习型单位知识型职工创立活动的开展给管理工作带来了巨大变化,“创立学习型单位,争做知识型职工〞活动,极大地推进了我处职工素质工程建设,提升了职工思想道德水准和科学文化技术,促进了管理工作顺利开展。科学合理的管理实现了工作年年有新突破。2023年处领导班子在全处干部职工中深入开展了争先创优年活动,以工程管理专项考核为突破口,提出了工程管理专项考核“保二个、争三个〞第一的目标,通过定措施、抓落实,取得了维修工程、隧洞、水文、水闸四个专业组考核第一,工程管理水平又实现了新突破。
十多年来,管理处先后6次获XX省“精神文明单位〞称号,6次获市水利局“精神文明单位〞称号,干部职工中先后有6人被XX省总工会命名为“六五〞、“八五〞、“九五〞、“十五〞立功先进个人,30多人次获局先进荣誉,特别是在艰苦的闸站一线的职工做出了不平凡的业绩。进口水文站先后3次获市水利局
“文明单位〞称号,2次获局工会“职工小家〞称号,2023年输水观测小组又获得局团委“青年文明号〞称号。出口管理站2022年获得了XX省人民政府“引滦入津20周年保护饮用水平安先进集体〞称号,2023年获得了市水利局“文明闸站〞称号。九号洞管理站93年被XX省总工会授予“八五〞立功先进集体。
创立学习型单位,争做学习型职工活动的开展进一步加强了职工队伍建设,加大思想道德学习教育力度,加大了业务素质培训工作力度,大幅提升了职工思想道德和业务技术素质,以适应科学化、现代化管理工作的需要。
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