2023年小学师爱教育月活动方案.doc

小学“师爱教育月〞活动方案 一、指导思想 ： 今年的9月10日是第31个教师节。在党的十八大召开之际，今年的教师节活动更是具有十分重要的意义。为进一步营造尊师重教的良好气氛，鼓励广阔教师弘扬高尚师德，履行人民教师崇高使命，积极投身教育事业，为南长教育的率先开展、创新开展、科学开展做出新的奉献，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。根据省教育厅和XX县区教育体育局“师爱教育月〞的相关工作要求，结合学校实际，我校将开展“师爱教育月〞各项专题活动。现把活动方案制定如下： 二、活动主题： 忠诚党的教育事业，争当教书育人模范 三、活动内容 开展向张xx等教书育人楷模学习活动。通过学习，引导广阔教职工自觉弘扬高尚师德，以爱育爱，和谐共育。（最美女教师〞张xx先进事迹附后） 2、对“南长班主任精神〞进行集中宣传、深入解读和广泛实践，结合教师节开展承诺践诺等活动，继续开展“社会尊重教师，教师回报社会〞家访系列活动，进一步强化教师的效劳意识，切实提高社会对教育的满意度。要求教师在本月至少进行三名学生的家庭走访活动。（附家访登记表） 3、开展“我心中的好老师〞征文比赛。学生的成长和开展就像桥梁，连接了家校共同的心愿。通过开展“我心中的好老师〞家长、学生征文比赛，从家长与学生的角度深度挖掘触动他们内心的师爱感动，散发师爱的无限光辉，从而引导全体教师进一步树立“爱满天下〞的师德观念，加强教师与家长的情感沟通，标准师表行为，提升师者水平，铸造高尚师魂。 4、召开教师节年级组茶话活动。以教师节为契机，组织“大家都来为年级创先争优献良策〞茶话活动，掀起学习先进、赶超先进的热潮，努力营造师生和谐、积极向上的浓厚气氛。 5、开展为师生办实事活动。学校党政、工会本着“面对面、心贴心、实打实〞的工作态度，通过座谈会、走访慰问、送温暖等多种形式，走访、慰问局部教师，关爱、扶助特殊学生，有针对性地帮助教师、学生解决一些实际问题。 xx庄实验小学 xx年9月 第二篇：xx中学“尊师爱生月〞活动方案xx中学“尊师爱生月〞活动方案 为进一步加强师德师风建设，弘扬高尚的师德风气，优化育人环境，努力建设一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、充满活力的高素质教师队伍，学校定为九月份作为学校“尊师爱生月〞，旨在在全校教职工中开展“尊师爱生〞为主题的师德教育活动。为了更好地开展好此项活动，到达预期效果，特制定本活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和十七大会议精神为指导，以认真落实科学开展观，构建和谐校园、建立良好的师德师风为目的，秉承学校“为每个孩子搭建健康成长的阶梯〞的办学理念，积极开展有针对性的“尊师爱生〞活动，进一步标准教师的执教行为和学生行为标准，完善学校师德管理制度。让“尊师爱生〞成为和谐校园的主旋律。 二、组织领导 学校成立尊师爱生月活动领导小组，加强对该活动的组织和领导。明确专人负责，把各项活动落到实处。 三、活动安排 第一阶段：宣传发动阶段（9月7日）：宣传发动，营造气氛。 1、组织召开全体师生尊师爱生月活动启动仪式，传达学校活动方案，明确活动任务和要求。 2、充分利用校播送站、宣传栏、班级黑板报、横幅标语等大力宣传尊师爱生的重要意义，在校园中形成尊师爱生的良好气氛。 第二阶段：学习发动阶段（第二周）：理论学习，提高认识 通过组织教师认真学习教育法、未成年人保护法、教育部关于进一步加强和改良师德建设的意见、中小学教师职业道德标准、中小学教师师德考核细那么等文件精神，以及学习优秀典型教师的先进事迹，以典型教育树立标杆，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。到达以学修德、以讲扬德、以做立德的目的。 第三阶段：实践活动阶段（第 三、 四、五周）实践活动，突出主题。 1、开展爱生主题活动 在教师中开展“三个一〞系列活动。一是“真情献学困〞帮扶一名学困生活动，采取帮教帮学、心理辅导等形式，对班级后进学生给予真情关爱；二是“我与学生心连心〞活动，利用作业本、书信等载体，每位教师给学生写一段鼓励的话语，指出前进的目标和学习努力的方向，架起师生间和谐的桥梁；三是开展一次与学生家长沟通交流活动，形式不限，做好沟通记录。 2、开展尊师主题活动 在学生中广泛开展“我爱我师〞“五个一〞活动。一是举行一次国旗下的讲话，倡导全体学生以实际行动，尊敬热爱自己的老师；二是以“尊师爱生〞为主题举办一期板报评选活动，设立“学生写给教师一句心里话〞栏目；三是各班开展一次“名人尊师故事〞会，教育学生向名人学习，以实际行动尊敬热爱自己的老师。四是学唱一首尊师歌曲。五是举办一次“浓浓师生情——我和老师的故事〞主题征文活动。通过回忆与老师共同生活的点点滴滴，表达对老师的感谢之情。 第四阶段：总结评比阶段（第五周）：总结评议，经验交流 1、在学生中开展“尊师爱生〞板报评比和“我和老师的故事〞征文评比活动。 2、在教师中开展“我讲我的师德故事〞师德案例评选。选出在活动中表现突出的先进典型，举办全校性师德经验交流会。 3、总结表彰爱生模范教师、尊师标兵，召开全校师生大会，进行“尊师爱生月〞专题总结表彰。 xx中学政教处 团总支 第三篇：--中学“尊师爱生月〞活动方案xx中学“尊师爱生月〞活动方案 xx中学“尊师爱生月〞活动方案 为进一步加强师德师风建设，弘扬高尚的师德风气，优化育人环境，努力建设一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、充满活力的高素质教师队伍，学校定为九月份作为学校“尊师爱生月〞，旨在在全校教职工中开展“尊师爱生〞为主题的师德教育活动。为了更好地开展好此项活动，到达预期效果，特制定本活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和十七大会议精神为指导，以认真落实科学开展观，构建和谐校园、建立良好的师德师风为目的，秉承学校“为每个孩子搭建健康成长的阶梯〞的办学理念，积极开展有针对性的“尊师爱生〞活动，进一步标准教师的执教行为和学生行为标准，完善学校师德管理制度。让“尊师爱生〞成为和谐校园的主旋律。 二、组织领导 学校成立尊师爱生月活动领导小组，加强对该活动的组织和领导。明确专人负责，把各项活动落到实处。 三、 活动安排 第一阶段：宣传发动阶段（9月7日）：宣传发动，营造气氛。 1、组织召开全体师生尊师爱生月活动启动仪式，传达学校活动方案，明确活动任务和要求。 2、充分利用校播送站、宣传栏、班级黑板报、横幅标语等大力宣传尊师爱生的重要意义，在校园中形成尊师爱生的良好气氛。 第二阶段：学习发动阶段（第二周）：理论学习，提高认识通过组织教师认真学习教育法、未成年人保护法、教育部关于进一步加强和改良师德建设的意见、中小学教师职业道德标准、中小学教师师德考核细那么等文件精神，以及学习优秀典型教师的先进事迹，以典型教育树立标杆，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。到达以学修德、以讲扬德、以做立德的目的。 第三阶段：实践活动阶段（第 三、 四、五周）实践活动，突出主题。 开展爱生主题活动 在教师中开展“三个一〞系列活动。一是“真情献学困〞帮扶一名学困生活动，采取帮教帮学、心理辅导等形式，对班级后进学生给予真情关爱；二是“我与学生心连心〞活动，利用作业本、书信等载体，每位教师给学生写一段鼓励的话语，指出前进的目标和学习努力的方向，架起师生间和谐的桥梁；三是开展一次与学生家长沟通交流活动，形式不限，做好沟通记录。 2、 开展尊师主题活动 在学生中广泛开展“我爱我师〞“五个一〞活动。一是举行一次国旗下的讲话，倡导全体学生以实际行动，尊敬热爱自己的老师；二是以“尊师爱生〞为主题举办一期板报评选活动，设立“学生写给教师一句心里话〞栏目；三是各班开展一次 “名人尊师故事〞会，教育学生向名人学习，以实际行动尊敬热爱自己的老师。四是学唱一首尊师歌曲。五是举办一次“浓浓师生情——我和老师的故事〞 主题征文活动。通过回忆与老师共同生活的点点滴滴，表达对老师的感谢之情。 第四阶段：总结评比阶段（第五周）：总结评议，经验交流 1、在学生中开展“尊师爱生〞板报评比和“我和老师的故事〞征文评比活动。 2、在教师中开展“我讲我的师德故事〞师德案例评选。选出在活动中表现突出的先进典型，举办全校性师德经验交流会。 3、总结表彰爱生模范教师、尊师标兵，召开全校师生大会，进行“尊师爱生月〞专题总结表彰。 xx中学政教处团总支 第四篇：小学养成教育月活动方案 一、活动时间 ：4月1日——4月30日 二、活动主题：与好习惯牵手，争做好习惯之星 三、活动目标。通过本次活动，使学生在健康习惯、听课习惯、写日记习惯、文明习惯的养成等好习惯有较大的进展，形成良好校风，塑造良好的社会形象。 四、具体要求： 1.健康习惯。看书、写字、坐、立、行走姿势端正；课间时，学生能在室外做有益于健康的活动；认真做好间操、眼保健操；懂得常用的自救自互平安常识。 2.听课习惯。学生在课堂上，自觉遵守纪律、注意听讲；主动思考，勇于提问，积极答复以下问题，举手姿势端正，发言声音洪亮、表述清晰；善于合作交流，善于倾听，乐于探究。 3.写日记习惯。一至五年级学生坚持写周记（每周至少1篇），初中生坚持写日记，要做到书写工整，内容广泛，语句通顺。 4.文明习惯。尊敬老师，孝敬父母，懂得感恩、乐于助人；勤俭节约，不随意撕坏书本，不铺张浪费；说话文明，老实、守纪、善于倾听；遵守作息时间，不迟到、早退、旷课，有事及时请假；课间做游戏，讲文明、有秩序。 五、活动形式： 1.开展“健康助我快乐成长〞活动。通过阳光体育运动，标准小课间和大课间，每生精通一项体育运动，增强学生的健康意识，在学校形成教师学生齐参与健康行动的深厚气氛。本月8日将举行师生踢毽子比赛。平时进行课外乒乓球和排球小组的训练。 2.开展好日记展评活动： （1）一至五年级学生坚持写周记（每周至少1篇），要做到书写工整，内容广泛，语句通顺。教师做到周查，学校做到月检。 （2）教师要指导学生写好日记，并及时认真批改。 （3）班级内设立展示角，展出学生的优秀日记。 （4）教导处要加强对学生日记的检查力度，及时发现问题、及时反响、整改。 （5）学校要定期开展日记展评活动。 3.举办主题班会。四月中旬举行“文明之星〞主题班会，开展大讨论，写出心得体会。 4.开展主题教育活动。认真践行守那么和标准，开展一次主题建议活动，组织开展一次全体学生参与的主题签名建议活动，营造文明校园气氛。 5.进行主题实践活动。本月将开展一次环保活动，一次义务劳动。 6.创设多种宣传渠道。要充分利用校园播送站、黑板报、走廊文化等途径，大力宣传文明礼仪知识，倡导文明新风。 7.督查活动贯穿始终。值周教师和值周生每天进行校园行为习惯检查，定期进行家庭社会行为习惯专项调查，对不文明现象和行为予以及时纠正和引导。 8.考核评比有始有终。每班建立行为习惯养成教育专项评比机制，定期进行评比，