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2023年端午节小学生活动方案.docx
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2023 端午节 小学生 活动 方案
端午节小学生活动方案 端午节小学生活动方案一 一、活动主题 :粽叶飘香话端午 二、活动背景:目前,洋节日在中国倍受青睐和热捧,而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解,造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步淡 漠,或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子,中秋节就是吃月饼此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手,进一步引导师生、家长了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,提高全体师生的爱国意识,增强民族自豪感。 三、活动目的: 1.通过本次活动,让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说,加强对民族文化的认同与喜爱,激发学生的爱国热情与民族感情。 2.指导学生围绕端午节开展实践性活动,学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有方案地做事,能与他人互相协调合作的能力。 3.在亲自参与端午民俗活动中学会包粽子、做香囊等方面的技巧,学会生活生存的本领,体验劳动的乐趣。 四、活动时间: 2023年5月27日6月6日。 五、活动内容: 1.节日环境的创设。各班级以端午情怀为主题出好一期黑板报,6月6日前完成。大队部利用周一升国旗时间开展以端午节为主题的国旗下讲话。 2.端午知识大搜集。农历五月初五,是中国民间的传统节日端午节,它是中华民族古老的传统节日之一,不同民族、不同地区有不同的风俗习惯,也产生了许多有关端午节的民谣、诗词。端午假期时间,13年级学生回家搜集有关端午的童谣、诗词。45年级同学做好社会调查活动,调查了解端午这一节气的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等,并制作一份以端午节为主题的手抄报,6月4号前每班择优上交20份于政教处。 3.端午民俗体验活动: (1)全体同学以我向奶奶学一技为主题,学习包粽子的方法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特 色的粽子。开学后利用班会时间组织同学交流了解的有关粽子的知识,谈谈包粽子的感受。 (2)全体同学参与挂艾蒿活动。我们当地有端午节挂艾蒿的习俗,全体同学在端午节早晨与家长一起采集艾蒿,并了解挂艾蒿传说的由来。35年级同学将艾叶晒干后亲手缝制一串香囊。 四、活动要求 端午节主题活动是我校引导学生做一个有道德的人的又一次实践体验。各班级根据实际情况,做出班级端午节活动方案,将方案上传到班级博客中。同时各班及要积极落实活动方案,组织学生做好各项活动。活动结束后按时上交各种活动资料。 端午节小学生活动方案二 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是 一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。 活动日期:端午节(农历五月初五) 活动地点:教室 活动目的。端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。 活动内容: 1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下: (1)农历五月初五是什么节日。(端午节) (2)那么,你们知道端午节的来历吗。 (3)学生讲述端午节的起源故事。 (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频 2.与妈妈一起包粽子 (主持人)。同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。 材料。糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法: 1.将粽叶折成漏斗形 2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 5.蒸煮。学生和家长动手包。 三)诗歌朗诵 (主持人)。同学们,你们有谁知道端午节也是什么节。不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂 端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。 第一。xx同学朗诵。 第二。小组朗诵。 第三。女生齐诵。 第四。男女朗诵。 第五:家长和学生齐诵 四)观看赛龙舟录像。 (主持人)。同学们,你们到过汨罗江吗。看过龙舟竞赛吗。端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事。端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长2023米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起参加这一行列。 (播放赛龙船庆端午的视频。) (主持人)。看了刚刚的录像,我们来谈谈自己的想法吧。 同学们踊跃发表自己的观点。 七、吃粽子 请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最正确包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。 八、班主任讲话: 同学们,今天的端午节过得很有意义。老师快乐地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。 第二篇:小学生端午节主题教育活动方案新华乡中心小学新华乡村学校少年宫开展“中国梦·我的梦〞活动“暨“我们的节日·端午〞 系列 活 动 方 案 新华乡中心小学 新华乡村学校少年宫 2023年4月16日 新华乡中心小学新华乡村学校少年宫开展“中国梦·我的梦〞活动“暨“我们的节日·端午〞 系列方案 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,通过我们的节日〃端午主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。 二、活动设计 (一)找一找 对象:1——5年级学生 要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来; (二)说一说 a、通过国旗下校长的讲话。 b、主题班会课组织学生说说相关的知识。 1、对象:1——2年级学生 要求。说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。 2、对象:3——4年级学生 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗; (三)写一写 通过主题班会、写写笔记 对象:3——5年级学生 (四)学一学 对象:1——5年级学生 要求。学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 新华乡中心小学 新华乡村学校少年宫 2023年4月16日 第三篇。2023年小学生端午节活动方案一、活动宗旨。 “端午临中夏,时清日复长。〞粽子飘香,古风流长,为进一步引导广阔少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源 粽叶飘香〞端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。 二、活动时间 :xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。 三、活动内容 (各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。 1、五月五品粽味 各班在教室开展“寻根溯源 粽叶飘香〞——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。 2、五月五唱歌谣 中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。〞“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。〞等。 3、五月五是端午 农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。五月五是端午知识抢答板块,知识题: a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些。(清明节、中秋节、重阳节、元宵节) b、你知道近xx年端午节是几月几日吗。 c、端午节的别称有哪些。(如。午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。) d、端午节的由来。(如。纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。) e、端午节有哪些习俗呢。(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。) 如。吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。 4、五月五忆屈原 屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。 5、五月五佩香袋 佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。 寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人〞的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。 第四篇:小学生端午节活动方案(最终版)小学生端午节活动方案 (一) 一年一度的六一儿童节和端午节又要到了。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校"端午粽飘香,六一快乐多"主题活动方案如下: 一、指导思想 充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。 二、活动目的: 1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。 2.感受中国

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