政府——国家行政机关政府：国家行政机关一、教学目标1、知识目标：明确我国政府的性质，识记政府的根本职能。培养学生归纳和分析问题的能力，培养学生自主学习、合作探究的能力。2、能力目标：引导学生阅读教材，创设情景，采用学生讨论与教师讲授相结合的方法，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，理论联系实际，归纳总结出我国政府的主要职能。3、情感、态度与价值观：感受我国政府是便民利民的政府，从而做出了解政府、相信政府、理解政府、支持和监督政府的价值选择。二、教学重难点：1、政府的职能和作用2、政府职能的有限性三、教学方法：1、运用案例分析法，通过案例设疑，让学生真正去分析、判断和思考；2、通过辩论、探究让学生在思辨的活动中理解政府职能的有限性四、教学课时：一课时五、教学过程：【导入环节】2023年3月5日李克强总理在全国人大会议上做工作报告思考：李克强总理为什么要在全国人大会议上作工作报告？【新课教学】【活动探究一】美丽小城镇的建设某镇政府为了打造一个“文明、美丽的小城镇〞，推出了以下一系列措施：1、就建设文明美丽小城镇五年规划公开征求各方意见，广纳良言。2、针对群众反映意见，借助网络平台，创新社会治安综合治理机制，以信息化为支撑推进社会治安防控体系建设，依法惩治违法犯罪行为，给全镇人民创造安定和谐的社会环境。3、贯彻落实科学开展观，取缔高污染企业，出台相关政策鼓励支持当地企业转型，结合当地实际，积极推动现代务业的开展。同时，加强对食品企业、餐饮业的管理，保障人民吃得安全，吃得放心。4、通过播送、电视、文化活动等方式，向全镇人民宣传“三节三爱〞、“社会主义核心价值观〞、“绿色生产、绿色生活〞，加强爱国主义教育，以提高全镇人民的思想道德素质；开展一系列文化惠民工程，建设“农家书院〞、“文化村村通〞，开展全镇健身活动。5、加强对农村养殖环境监测，大力治理水污染，改善农村卫生条件；修建农村交通根底设施，增建文化健身综合广场，完善社会保障体系。问题：请根据建设美丽城镇的过程中，该镇政府的作为完成下面表格。具体措施〔概括〕对应的政府职能目的举例活动探究二：美丽城镇的建设不仅促进当地经济的开展，也改善了居民的生活环境。但一直困扰当地居民的高房价问题，仍然存在，为此，有居民认为：镇政府还是要努力，最好是禁止房地产商抬高房价。〔1〕请结合本课知识，谈谈你对该居民的观点的认识。从该镇美丽城镇的建设中，你能感悟...
