分享
2023年高中语文1林黛玉进贾府同步测控优化训练新人教版必修3.docx
下载文档

ID:1091427

大小:25.02KB

页数:10页

格式:DOCX

时间:2023-04-18

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年高 语文 林黛玉进贾府 同步 测控 优化 训练 新人 必修
第一单元 1 林黛玉进贾府 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.请给以下加点字注音。 阜盛(  )   敕造(  )    溺爱(  )   韶光(  )   纨绔(  ) 忖度(  ) 敛声屏气(  ) 放诞无礼(  ) 解析:此题旨在考查课文中重点字音的掌握。 答案:fù chì nì sháo wán cǔnbǐnɡ dàn 2.对以下句子中加点词语的解释不正确的一项为哪一项〔  〕 A.第三个身量未足,形容(身体面貌)尚小。 B.身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度(言行举止所表现的神态)。 C.身量苗条,体格风骚(举止轻佻)。 D.我带了外甥女过去,倒也廉价(方便)。 解析:汉语中有很多词语在不同的语境中,其意思也不同。“风骚〞一词一般有四个义项。①“风〞指诗经中的国风,“骚〞指屈原的离骚,后来泛称文学。②在文坛居于领袖地位或在某方面领先。③指妇女举止轻佻。④姿容俏丽。C项中“风骚〞应取第④个义项。 答案:C 3.林黛玉进贾府节选自_____________第三回,在这一回里,曹雪芹以_____________这一事件为中心,通过_____________的目见耳闻、神思意会,给我们展现了小说的典型环境——_____________的概貌,特别是成功地刻画了一大批主要人物的形象。 解析:此题旨在考查对相关知识、相关背景的了解。 答案:红楼梦 林黛玉进贾府 林黛玉 贾府 4.初读课文,我们便透过林黛玉的眼睛,看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局、华贵的陈设。你能说说这些环境描写有何作用吗? 解析:小说中的环境描写,一般有渲染气氛、衬托心情、交代背景、推动情节开展等作用,此题可从这些角度入手。 参考答案:表现了贾府建筑的宏伟气派,也显示出贵族之家的威严和显赫;衬托了黛玉步步留心、时时在意的心理;揭示了贾府荣华富贵的来源。 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.以下句子中加点词语使用不正确的一项为哪一项〔  〕 A.王夫人遂携黛玉穿过一个东西穿堂,便是贾母的后院了。 B.不过说些黛玉之母如何得病,如何请医服药,如何送死发丧。不免贾母又伤感起来…… C.“刚刚老太太还念呢,可巧就来了。〞于是三四人争着打起帘笼,一面听得人回话:“林姑娘到了。〞 D.黛玉想道:“这必是外祖之长房了。想着,再往西行,不多远,照样也是三间大门,方是荣国府了。 解析:此题考查虚词的使用。D项中“再〞应改为“又〞。表示已经重复的动作用“又〞,表示将要重复的动作用“再〞,如:这部书前几天我又读了一遍,以后有时间我还要再读一遍。 答案:D 2.下面语句中画横线的局部应填的最恰当的一项为哪一项〔  〕   临日,贾母带着贾蓉媳妇乘着一乘驮轿,王夫人在后,亦坐一乘驮轿;贾珍骑马,率领众家丁围护;_____________,并放些随换的衣包等件。 B.又有几辆大车,婆子丫鬟等坐 C.又有几辆大车,与婆子丫鬟等坐 D.几辆大车,婆子与丫鬟等坐 解析:此题考查语言的连贯。从后句“并放些随换的衣包等件〞来看,填入句应是“大车〞作主语,故排除A项;从上句来看,突出顺序,故填入句应有“又〞字,再从等级森严角度看,且和后句的“并〞字,可知应是C项,“与〞是“给〞的意思。 答案:C 3.林黛玉是怀着什么样的心理进入贾府的?请用原文中的语句答复。 解析:对林黛玉的心理描写在节选的课文局部较多,也是理解林黛玉性格的一个极为重要的方面。根据题干可知,应属心理描写;从位置区间上看,应在进贾府之前。 参考答案:步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。 4.“身量苗条,体格风骚〞中的“风骚〞是指_____________;“唐宗宋祖,稍逊风骚〞中的“风骚〞那么是指_____________。 解析:此题主要考查在具体语境中理解词语含义的能力,要求一定要结合语境,不可被习惯思维左右。 参考答案:姿容俏丽 文学才华 5.西江月中对贾宝玉有这样的评价,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽〞,用俗语可概括为_____________ (不超过4字),用成语可概括为_____________。 解析:此题考查理解表达的能力,先要理解原句的含意,再进行词句的转换,要注意抓住关键词“内〞“草〞。 参考答案:绣花枕头 金玉其外,败絮其中 6.文中集中描写了贾宝玉、林黛玉的外貌,请用简洁的语言分别概括两人的形象特点。 解析:此题考查概括的能力,注意要抓住作者描写中有共性的地方,如“目假设秋波〞“嗔视而有情〞“转盼多情〞“蹙〞“一身之病〞“弱柳〞等。 参考答案:贾宝玉:潇洒英俊、善良多情。林黛玉:聪明灵秀而又体弱多病。 7.贾宝玉出场前,作者进行了多处渲染铺垫。作者为什么安排贾宝玉最后出场呢? 解析:人物的出场先后既跟情节的开展有紧密的联系,也与人物在作品中的地位相关。答复此题要从情节和地位两方面考虑。 参考答案:一方面他是贾母的心肝宝贝,是整个红楼梦故事的中心人物,要显示他尤其重要的地位;另一方面也因为他与黛玉曾有过木石前盟,要照应前文的情节。因此他的出场要专门设置一种环境,以显示其重要性。 8.以下各项与脂砚斋批语对应正确的一项为哪一项〔  〕 ①方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。②当下地下侍立之人,无不掩面涕泣。③黛玉也哭个不住。④此即冷子兴所云之史氏太君,贾赦贾政之母也。 脂砚斋批语: a.书中人物太繁,故注明一笔,使观者省眼。b.傍写一笔,更妙。c.写尽天下疼女儿的心态。d自然顺写一笔。 A.①d  ②a  ③b  ④c B.①c  ②a  ③d  ④b C.①c  ②b  ③d  ④a D.①d  ②c  ③a  ④b 解析:此题考查对课文的鉴赏能力。 答案:C 广告之“红楼〞篇 宝黛初会 宝玉换好衣服,来向贾母请安,同时要看一看刚到的林妹妹。远远望见众多姐姐妹妹在一起,却看不清哪个是林妹妹,正犹豫间,闻到一股暗香,便径自走到黛玉身前,低声道:“闻香知人,妹妹用的是百年润发……这味道,我是忘不掉的。〞 妙玉说茶 妙玉将茶杯递给了宝钗、黛玉,又随手将自己常用的一个杯子给了宝玉,宝玉笑道:“怎么给我这么一个平常的?〞妙玉冷冷道:“你家未必找得出这样一个呢,枉你是个明白人,竟连这最新的纳米杯也不认识,真真可笑!〞 30分钟训练 (稳固类练习,可用于课后) 一、根底知识 1.以下字形完全正确的一项为哪一项〔  〕 A.风骚   烦闷   眉稍   洗漱 B.嗔视   惫懒   懵懂   杜撰 C.纨绔   纳罕   削肩   怯懦 D.委屈   轩峻   内帏   斋诫 解析:A“眉稍〞的“稍〞应为“梢〞;B“嗔视〞的“嗔〞应为“瞋〞;D“斋诫〞的“诫〞应为“戒〞。 答案:C 2.以下语句标点使用正确的一项为哪一项〔  〕 A.当下贾母一一指与黛玉:“这是你大舅母;这是你二舅母;这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。〞 B.又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学,现吃什么药?〞 C.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。〞 D.进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂〞,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源〞,又有“万几宸翰之宝。〞 解析:B项是连续问,三个分句应都用问号。C项是无疑而问,应将问号改为句号。D项不是独立引用,故将引号内的句号移到引号外。 答案:A 3.以下关于红楼梦的表述正确的一项为哪一项〔  〕 A.红楼梦是我国19世纪中期出现的一部最优秀的古典小说,它所反映的生活内容极为丰富,具有深刻的思想意义和高度的艺术成就,在我国及世界文学开展史上占有显著的地位。 B.红楼梦所写的仍然是一些“悲喜之情,聚散之迹〞,从它的人物故事上看,却并没有“摆脱旧套〞。 C.红楼梦写作规模宏大,结构谨严。该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就,是我国古代长篇小说中浪漫主义的顶峰。 D.红楼梦共120回,前80回为曹雪芹所写,后40回一般认为是高鹗所续,构成一部结构完整、首尾齐全、浑然一体的文学作品,但高鹗安排的贾府“兰桂齐芳,家道复初〞的“大团圆〞结局,削弱了作品的批判力度,非原作者所愿。 解析:A.红楼梦是我国18世纪中期出现的一部最优秀的古典小说。B.红楼梦所写的人物故事,已经“摆脱旧套〞。C.是现实主义而非浪漫主义。 答案:D 4.红楼梦艺术上的巨大成就,突出表现在塑造了一大批有血有肉的个性化的人物形象。林黛玉进贾府不仅表达了这一特点,而且在人物出场的顺序安排上也作了精心设计,下面对此理解不准确的一项为哪一项〔  〕 A.黛玉进贾府首先见到的是贾母,是因为贾母乃一家之“老祖宗〞,从血缘关系上来说,又是黛玉最亲的人,自然第一个见到的应该是她。 B.接着出场的是邢夫人、王夫人、李纨,但作者对她们却一笔带过。这因为邢、王二夫人后面还要写到,而李纨在这里又不是重要人物,就不必在此多加笔墨。同时,按照封建家规,媳妇们经常要在婆婆面前侍候起居,所以在见到贾母时,连带出这三个人来,是合情合理的。 C.贾氏三春的出场,除了介绍三人的一般情况外,同时还有意造成一种“这些人个个皆敛声屏气〞的气氛,以等待下一个主要人物王熙凤的出场。 D.红楼梦善于用简洁的描写推动情节的开展,同时深刻揭示人物的性格特征。在描写王熙凤出场后,贾母即命“带了黛玉去见两个母舅〞,而结果是贾赦说:“连日身上不好,见了姑娘彼此倒伤心,暂且不忍相见。〞贾政也因今天“斋戒〞去了,故都没见着,这样安排是为表达这两个舅舅的寡情,充分揭示了封建社会人情的冷漠。 解析:D.此题旨在考查对文章写法的把握,作者采用避难就易、避实就虚的方法,既做到了理之所必见,又防止了实见时描述的困难。而且这里的虚见又和前后必须要有的实见相互配合,使文章的气势显得抑扬顿挫、波澜起伏。 答案:D 5.对以下肖像描写的对象判断正确的一项为哪一项〔  〕 ①心较比干多一窍,病如西子胜三分。 ②粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ③鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗。 ④面假设中秋之月,色如春晓之花,鬓假设刀裁,眉如墨画。 A.王熙凤   贾宝玉   林黛玉   贾探春 B.贾探春   贾宝玉   林黛玉   王熙凤 C.林黛玉   王熙凤   贾探春   贾宝玉 D.林黛玉   贾宝玉   王熙凤   贾探春 解析:此题旨在考查对作品人物性格的把握。林黛玉美貌多情,体弱多病;寄人篱下,心态复杂,异常敏感且多愁善感;心思细密,言行小心谨慎,因此句①当为林黛玉。王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。她姿容俏丽,性格泼辣;善于察言观色、机变逢迎、阿谀奉承,美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠,是贾府的实际掌权者,因此句②应为王熙凤。在黛玉看来宝玉是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子,因此句④为贾宝玉;探春是一位聪明灵秀、性格开朗、志趣高雅的千金小姐,她不像一般女孩子那样忸怩作态,而显得大方、开朗,具有不同流俗的气质,如当宝玉给黛玉取“颦颦〞一名时,探春插问:“何处出典?〞宝玉

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开