三年级上册修改病句专项复习.ppt

病句诊所 修改病句专项复习修改病句专项复习 桂平市南木镇中心小学桂平市南木镇中心小学 莫燕敏莫燕敏 病句病句是指结构不完整或意思是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的表达不清楚、不明确甚至错误的句子。句子。什么是病句？什么是病句？例：上课的时候，做小动作，被老师批评。常见的病句类型常见的病句类型 1.1.成分残缺成分残缺。句子不完整。句子不完整。2.2.重复啰嗦重复啰嗦。成分累赘。成分累赘。例：例：我忍不住不禁笑了起来。我忍不住不禁笑了起来。3.3.用词用词不当。不当。词语与词语词语与词语间搭配不当。间搭配不当。例例：我们应该不断增加写作的水平。我们应该不断增加写作的水平。提高提高 4.4.语序颠倒。语序颠倒。词语排列的先词语排列的先后顺序不合适。后顺序不合适。例：例：我介绍给来宾们学校的情况。我介绍给来宾们学校的情况。5.5.前后矛盾。前后矛盾。句子前后意思句子前后意思不一致，自相不一致，自相矛盾。矛盾。例：例：我估计他今天一定不会来我估计他今天一定不会来了。了。6 6.分类不当。分类不当。把不是一类的把不是一类的归为了一类。归为了一类。例：例：菜园里种着西红柿、西瓜、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。7 7.词语搭配词语搭配不当不当。关联词、近义词关联词、近义词用错。用错。例：例：无论不知道自己的优点，才会无论不知道自己的优点，才会自卑。自卑。只有只有 常见的病句类型常见的病句类型 1.1.成分残缺成分残缺 2.2.重复啰嗦重复啰嗦 3.3.用词用词不当不当 4.4.语序颠倒语序颠倒 5.5.前后矛盾前后矛盾 6.6.分类不当分类不当 7.7.词语搭配不当词语搭配不当 修改病句的注意事项：修改病句的注意事项：读读：读懂句子，理清内容。：读懂句子，理清内容。找找：找出病因，有根有据。：找出病因，有根有据。改改：动笔修改，保留原意。：动笔修改，保留原意。查查：改后检查，通顺流利。：改后检查，通顺流利。恭喜你，通过第一关！常见的病句类型及修改方法 成分残缺 用词不当 词序颠倒 重复啰嗦 增增 调调 删删 换换 常用的修改符号：常用的修改符号：（添（添 加）符号：（加）符号：（）（删（删 除）符号除）符号：（）（颠（颠 倒）符号：（倒）符号：（）（改（改 换）符号：（换）符号：（）说出病因并用修改符号修改句子。说出病因并用修改符号修改句子。1.弟弟虽然年龄小，所以懂得许多深刻的道理弟弟虽然年龄小，所以懂得许多深刻的道理。（。（）词语搭配不当词语搭配不当 2.我经常看到小明有时在锻炼我经常看到小明有时在锻炼。（）前后矛盾前后矛盾 3.放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。（）重复啰嗦重复啰嗦 4.我们要做到节约用水的好习惯我们要做到节约用水的好习惯。（）用词不当用词不当 但是 1 2 养成养成 恭喜你，通过第二关！当堂检测：找出下列句子中有语病的地方并把修改后的句子当堂检测：找出下列句子中有语病的地方并把修改后的句子写下来。写下来。1.每天早上去公园锻炼身体。每天早上去公园锻炼身体。2.2.我把老师布置的所有一切作业都做完了。我把老师布置的所有一切作业都做完了。3.3.我把教室打扫得整整齐齐。我把教室打扫得整整齐齐。4.4.田野里吹来稻花香一阵。田野里吹来稻花香一阵。5.5.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。歌声。恭喜你，通过终极关！