2023年梁树中学教育实践动员会校长致辞.docx

梁树中学教育实践发动会校长讲话 同志们： 根据中央和市委、局党委的统一部署，我校党的群众路线教育实践活动今天正式启动。局党委第四督导组组长潘聚勇同志和吴玉坤、董敏同志亲临会议指导，充分表达了局党委对我校教育实践活动的高度重视、对我校领导班子和广阔党员干部的关心厚爱。一会儿，潘聚勇同志还要作重要讲话，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。 下面，就全校开展教育实践活动，我讲三点意见。 一、高度重视和理解开展教育实践活动的重大意义，增强搞好教育实践活动的自觉性和主动性 在全党自上而下深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。目前，第一批教育实践活动已经根本结束，取得了重要成果。习总书记在第一批总结暨第二批部署会议上，系统总结了第一批活动取得的重要成果、有效做法和珍贵经验，深刻阐述了开展第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要措施，为我们开展第二批教育实践活动指明了方向、提供了遵循。2月27日局党委召开了全局党的群众路线教育实践活开工作会议，局党委书记俞景福同志对我局开展第二批教育实践活动进行了全面部署，我们一定要认真学习、深刻领会，全面贯彻局党委会议精神，充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，切实增强政治责任感和现实紧迫感。 一要深刻认识开展教育实践活动，是永葆党的先进性和纯洁性、稳固党的执政根底和执政地位的重要保证。zzz总书记强调，坚持党要管党、从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，是摆在我们面前的重大课题。永葆党的先进性和纯洁性、稳固党的执政根底和地位，最重要的就是坚持党的群众路线、密切联系群众。党从成立到现在，之所以能够取得革命、建设、改革的伟大胜利，最根本的一条，就是我们党始终高度重视作风建设，始终高度重视保持党同人民群众的血肉联系。可以说，我们党的历史，是一部不断加强和改进党的作风、密切联系群众的历史。在新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力缺乏危险、脱离群众危险、消极腐败危险比任何时候都更加锋利地摆在我们面前。同时，人民群众对执政党的要求和期望也越来越高，党的执政地位能不能得到稳固，党和国家能不能长治久安，关键在于我们要适应时代开展的要求，不断获得人民群众的支持和拥护，赢得人民群众最广泛的认同。开展教育实践活动，就是要坚持党要管党、从严治党，净化党的肌体、净化党的队伍，密切党群干群关系，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党的执政根底和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众根底。 二要深刻认识开展教育实践活动，是解决群众反映强烈突出问题的有效途径。这次教育实践活动，一个鲜明特点就是坚持问题导向、解决突出问题，这是确保活动取得实效的关键。zzz总书记在第一批教育实践活动启动大会上，列举了四风的集中表现：在形式主义方面，主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图功名、弄虚作假；在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀；在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行；在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。俞景福局长在全局启动会上也列举了我们教育系统四风方面存在的一些突出问题，主要是：在形式主义方面，有些工作在落实上追求形式不重实效；有的学校推进改革说得多、做得少，想法多、做法少，一些想法、方案只停留在校长室，而不是产生于广阔教师，互动于广阔教师，理解和执行于广阔教师；有的学校制度落实和过程考核不到位等等；在官僚主义方面，有的党员干部官本位意识浓，衙门作风严重，要面子，摆权威，对下冷横硬推、懒散慢浮，效劳效能低下等等；在享乐主义方面，有的党员干部不思进取，拈轻怕重，安于现状，追求物质享受，热衷于吃吃喝喝等等；在奢靡之风方面，存在有时公务接待超标，有的党员教师欲利熏心，唯利是图，迎风违纪偷偷摸摸搞乱办班乱补课等等。以上这些问题，在我校党员干部和教师中，都不同程度上存在，特别是师德师风方面的问题，问题尤为突出。作为教育行业，我们从事的是为人师表的高尚职业，肩负的教书育人的神圣使命，我们在四风上存在的各种问题，必须通过教育实践活动认真加以解决。当然，上述问题只是初步查找出来的一局部，随着教育实践活动的全面启动，我们还要继续深入查找问题，对照四风问题的各种表现，把四风问题找准、找全，切实解决党员干部思想作风不纯、工作作风不实问题，着力解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众的利益问题，以作风建设的新成效取信师生，造福于民。 三要深刻认识开展教育实践活动，是推进我校教育教学改革开展、努力办好负责任、让人民群众满意教育的迫切需要。党的十八届三中全会，对深化教育改革、推进教育开展提出了新要求和新目标。市委十二届四次全会，明确提出要坚持优先开展教育，深化教育领域综合改革，促进义务教育均衡开展。在今年的全市教育工作会上，市教育体育局提出了为优质教育资源共享、缩小区域校际差距奠定根底；推进义务教育标准化学校建设；强化德育工作、深化课程改革、强化艺体教育、强化教育研修和教育督导等领域综合改革的奋斗目标。我校四届一次教代会通过的 行政工作报告中，提出了抓内涵，提质量，努力实现二个提升、三个转变和一个落实工作目标，完成各些工作任务，需要我们全校上下凝心聚力、共同奋斗。开展教育实践活动，无疑是破解难题、加快开展的及时雨和助推器。我们要通过开展教育实践活动，把转变作风和深化改革、促进开展有机结合起来，使全校党员干部增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识，坚决开展信心，凝聚开展力量，团结带着广阔师生群众共同实现我校和谐开展的宏伟蓝图。 二、牢牢把握中央和市委、局党委的部署要求，扎实有序地推进教育实践活动深入开展 我校开展教育实践活动的指导思想是。坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习总书记系列讲话精神，深入落实中央和市委、局党委关于开展第二批教育实践活动的部署，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以正风聚力惠生为实践载体，更加突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决教育教学工作中存在的突出问题，从上至下全面正行风、促开展，为办好负责任、让人民群众满意的教育提供坚强保障。 要不折不扣地贯彻落实各项部署和要求，突出作风建设，解决四风问题，把规定动作做到位，做到一个步骤不少，一个环节不省，一个标准不降，确保教育实践活动不走样、见实效。同时，准确把握教育战线的实际特点，把开展活动与实现全市教育开展目标紧密结合起来，与深化教育改革、全面提高教育教学质量紧密结合起来，与广阔党员干部履好职尽好责紧密结合起来，精心谋划自选动作，以正风聚力惠生为实践载体，切实把存在的问题找准找实、解决到位，切实把教育工作抓实干好、干出成效，充分表达我校开展活动的实践特色。 正风就是要纠正作风问题。四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，严重违背党的性质和宗旨，损害党群干群关系。我校教育实践活动，必须突出作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，真正从思想上破除四风，从行动上戒除四风，实现党风、政风和师德师风的明显好转。 聚力就是要凝聚开展合力。我校教育教学改革已经到了关键期、瓶颈期，提升质量、均衡开展的任务艰巨，时间紧迫。要通过开展活动，通过转变作风，调动和发挥全校上下深化改革、加快开展的积极性、主动性、创造性，破解改革难题，凝聚开展合力，提高教育质量和效益，为全面深化教育教学综合改革、推进我校长远开展夯实根底、创造条件。 惠生就是惠及师生群众。办好负责任、让人民群众满意的教育是我们奋斗的目标。我校的教育实践活动，必须以效劳群众和惠及师生家长为第一要务，坚持尽力而为、量力而行，坚持抓好当前、谋划长远，抓住影响教育改革开展的主要矛盾和问题，切实解决好广阔师生和家长群众关注的教学质量、养成教育、教师补课收费、体罚学生等热点难点问题，责任当头，一切从师生利益出发，多为师生群众着想，努力把梁树办出质量，办出特色，让群众放心，让社会满意。 （一）要准确把握教育实践活动的总要求。这次教育实践活动的总要求，就是4句话、12个字：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和缺乏，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，就是要以整风精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的尘土，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。治治病，就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。我新全体党员干部，一定要深刻领会、系统理解、全面把握，紧紧围绕为民务实清廉这个主题，牢牢把握照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律，着力推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层根底进一步夯实，确保教育实践活动沿着正确方向和轨道健康有序推进，真正到达纠正作风问题、凝聚开展合力、惠及师生群众的目的。 （二）要准确把握教育实践活动的根本原那么。在坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效等六条原那么的根底上，要做到四个更加：一要更加注重发挥群众的积极性。坚持开门搞活动，用群众乐于接受、易于接受的方法开展工作、化解矛盾。做到工作让群众评判、问题让群众把脉、整改结果让群众知晓，确保每个环节、每项工作都让群众参与。二要更加强化问题导向。必须紧紧盯住四风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，从典型案例、重大事件中查找问题，敢于动真碰硬，不回避、不掩饰、不等不靠，立行立改，坚决纠正各层次各方面存在的损害群众利益、影响学校形象的不正之风。三要更加注重严格要求。全体党员干部一定要在思想上严起来，坚决理想信念，防止思想滑坡，做到自我警醒、自我约束，防止摔大跤、栽跟头；在整改上严起来，承诺一条就要做到一条，严格整改标准、加大整改力度，确保整改成效让群众看得见、感受得到，让大多数人满意。四要更加注重领导带头。活动搞得好不好，关键看领导。学校班子成员要带头查找自身存在的四风问题，切实当好表率、作好示范。要把制度约束作为刚性约束，带头执行中央和各级党委关于作风建设的一系列规定，令行禁止、不搞例外，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，通过自上而下的实际行动，一级做给一级看，一级推动一级干，领导带动全校党员干部自觉参与到教育实践活动中来。 （三）要准确把握教育实践活动的重点任务。中央决定把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，着力解决四风问题，解决关系群众切身利益问题，解决联系效劳群众最后一公里问题。集中到一点，就是解决群众反映强烈的突出问题，特别是纠正发生在群众身边的不正之风，切实解决侵害群众利益问题。这就是第二批教育实践活动的重点任务。我们要抓住这一着力点，对党员干部 个人的作风建设来一次大排查、大检修、大扫除，把改进作风的成效真正落到实处。一要进一步提高思想认识。纠正四风是摆在每名领导干部和党员面前的一道关，能不能过好这道关首先取决于思想认识，取决于想不想改、愿不愿改、敢不敢改。只有认识提高了，才能把过去一些没有看清的问题看清，才能