2023年QE学习.docx

QE学习 篇一：答案 博文教育讲义 ．(此题总分值10分) 如图，在坐标系xoy中，△ABC是等腰直角三角形，∠BAC = 90°，A(1,0)，B(0，2).抛物1 线yx2bx2的图象过C点. 2 (1)求抛物线的解析式; (2)平移该抛物线的对称轴所在直线l，当l挪动到何处时，恰好将△ABC的面积分为相等的两局部 (3)点P是抛物线上一动点，是否存在点P，使四边形PACB为平行四边形假设存在，求出P点坐标，假设不存在，说明理由. （备用图） 【答案】解：（1）如图1，过点C作CD⊥x轴于点D，那么∠BOA = ∠ADC = 90°，∵∠BAC = 90°，∴∠CAD＋∠BAO = 90°，∠CAD＋∠ACD= 90°，∴∠BAO =∠ACD，∵AB=AC,∴△BAO ≌△ACD 1111 （AAS），∴CD=AO=1，AD=BO=2，∴C（3,1），323b21，∴b，∴yx2x2 2222 图 1 图2 （2）当直线l在点A左侧时，△ABC在直线l左侧的面积显然小于直线l右侧的面积，∴直线l应在点A右侧，如图2，设直线l交BC于点E，交AC于点F，设直线AC的解析式为 任课老师： 老师教学质量监视：8881049 教务： 石鼓校区：0734-3380111华新校区：0734- 3163111 珠晖校区：0734-8800526 1kkb0112 ，解之，得，∴yx，同理：直线BC的解析式为ykxb，那么 223kb1b1 211 yx2，设直线l的解析式为x=m，那么点E的坐标为（m，m2），点F的坐标为（m， 331111155m），∴EF=（m2）－（m）=m，假设直线l恰好将△ABC的面积分2232262 1151555 为相等的两局部，那么SCEF()2=，×（m）×（3－m）=，∴x132242624 （舍去），x23，∴直线l的解析式为x3 （3）如图3，过点C作CK⊥y轴于点K，过点P作PH⊥x轴于点H，那么∠PHA = ∠BKC = 90°， PH∥BO，∵四边形PACB为平行四边形，∴PA =BC，PA∥BC，∴∠AMO =∠CBK，∵PH∥BO，∴∠AMO =∠PHO，∴∠PHO=∠CBK，∴△PAH≌△BCK（AAS），∴AH=CK=3，PH=BK=1，∵A(1,0)， 11 ∴P（－2,1），当x=－2时，y(2)2(2)21，∴抛物线存在点P，使四边形PACB 22 为平行四边形，如今P（－2，1）. 图3 24．（10分）（2023张家界）如图，△ABC中，点O是边AC上一个动点，过O作直线MN∥BC．设MN交∠ACB的平分线于点E，交∠ACB的外角平分线于点F． （1）求证：OE=OF； （2）假设CE=12，CF=5，求OC的长； （3）当点O在边AC上运动到什么位置时，四边形AECF是矩形？并说明理由． 任课老师： 老师教学质量监视：8881049 教务： 石鼓校区：0734-3380111华新校区：0734- 3163111 珠晖校区：0734-8800526 任课老师： 老师教学质量监视：8881049 教务： 石鼓校区：0734-3380111华新校区：0734- 3163111 珠晖校区：0734-8800526 25．（12分）（2023张家界）如图，抛物线y=ax+bx+c（a≠0）的图象过点C（0，1），顶点为Q（2，3），点D在x轴正半轴上，且OD=OC． （1）求直线CD的解析式； （2）求抛物线的解析式； （3）将直线CD绕点C逆时针方向旋转45°所得直线与抛物线相交于另一点E，求证：△CEQ∽△CDO； （4）在（3）的条件下，假设点P是线段QE上的动点，点F是线段OD上的动点，咨询：在P点和F点挪动过程中，△PCF的周长是否存在最小值？假设存在，求出这个最小值；假设不存在，请说明理由． 任课老师： 老师教学质量监视：8881049 教务： 石鼓校区：0734-3380111华新校区：0734- 3163111 珠晖校区：0734-8800526 任课老师： 老师教学质量监视：8881049 教务： 石鼓校区：0734-3380111华新校区：0734- 3163111 珠晖校区：0734-8800526 篇二：怎么样学做实验 怎么样学做实验（初步总结版） 我事实上做实验的经历不多，还不到三年。但是，这两年多以来，有过许多经历教训。最近实验室新来的研究生跟我学做实验，因而把本人的经历教训总结出来，一方面是为了对本人今后做实验有用，另一方面也希望对别人有所协助。由于我的专业是生物学，因而我不确定本文是否适宜其它专业。 学做实验，大概分为两种方法：向别人学习和自学。两者方法有所不同，下面分别介绍。 根本操作和根底知识 一般而言，做实验是特别难完全自学的。因而，在开场学做实验的时候，最好有人指导。做实验的内容，大概分为根本操作和详细实验的操作。根本操作是详细实验的根底，例如：怎么样量取容积，怎么样测量和调理PH值，怎么样清洗实验室器皿，无菌操作技术，怎么样使用pipette，怎么样配置溶液，怎么样autoclave（高压蒸汽灭菌）等。学做实验的时候，应该先学最根本的操作，再学详细的实验。这些根本操作具有至关重要的作用，它直截了当决定了实验的成功率。 我不可能在本文中完全介绍这些根本操作，但是，我能够推荐几本书。第一本书是分子生物学实验室工作手册（英文名At the bench: a laboratory navigator）。这本书是生物医学研究生的入门书籍，我认为是必读书之一，而且建议精读三遍以上。本书中译本大约300多页，相关于将要介绍的其它几本书籍要薄特别多。它介绍了怎么样在实验室与别人相处，怎么样建立实验室，怎么样写实验记录，实验室的根本操作如试剂的配置、储藏和处理，无菌技术，细胞培养，离心，测PH值，电泳，显微镜的使用等。总而言之，本书根本上囊括了生物医学实验室日常遇到的咨询题和所有的根本操作，是生物医学研究生首选的入门书籍。我应该是从科学网上马臻 老师那儿听到介绍的，不过详细的介绍文章不记得了。 第二本书是分子克隆（英文名Molecular cloning: a laboratory manual），本书被誉为分子生物学的圣经，几乎每一个生物实验室都有一本。本书介绍了分子生物学常用实验技术的根本原理和许多protocol。目前已经出版到第三版。第一版出版于 1982年，第二版出版于1989年，第三版出版于2022年。书中提供的protocol特别经典，但是有些目前已经改良了。这本书特别厚，第三版英文版有2022多页，因而几乎不可能也没有必要精读所有章节，只要阅读本人正在做的实验的相关内容就能够了。 我学习根本实验操作是大一大二的时候，那时候连续了高中时鄙视学校教育的习惯，而且根本不打算做科研，因而这些课程根本上是应付过去的。等到了后来决定做科研，才觉察需要学习的根底知识太多太多。我希望有人能系统地教我一遍，惋惜这是不可能的。因而，我不断在寻找一本系统介绍实验根底的书。我找了特别久特别久，直到有一天，当我看到Current Protocols in Essential Laboratory Techniques时，我明白我找确实实是它。因而，我推荐的第三本书确实是它。这本书从怎么样量取体积，称取重量，测量PH值，测量浓度等最根本的操作说起，讲到配置溶液，细胞培养，PCR，样本的预备，层析，电泳，印迹实验，显微镜，酶促反响（PCR等）。这本书共有737页，讲的是每天做实验都要遇到的咨询题，详尽系统却又简明易明白。关于希望学好做实验的人而言，本书必须细心阅读，关于希望成为实验高手的人而言，本书更应该精读。Current Protocol是Wiley出版社出版的一个实验室手册丛书，是生物医学实验经典丛书之一，目前有16本，包括：Neuroscience, Molecular biology, Microbiology, Immunology, Toxicology, Cell biology等。详见维基百科： ://en.wikipedia.org/wiki/Current_Protocols Current Protocol的分册也是相应学科实验室的重要参考材料。 以上三本书各有特点。At the bench: a laboratory navigator为科普性质，是对实验室根底技术的粗略介绍，Current Protocols in Essential Laboratory Techniques是对实验室根底技术的详细介绍，而Molecular Cloning那么是对详细实验的详细介绍。按照“柿子先捡软的捏〞的原那么，建议先通读At the bench: a laboratory navigator，再通读Current Protocols in Essential Laboratory Techniques1,2,3,5,9章及正在学习的详细实验的相关章节，加上阅读Molecular Cloning正在学习的详细实验的相关章节。通读的时候，标出重点及本人的知识盲点，以后多复习重点和知识盲点几遍直至了然于胸。 怎么样向别人学做实验 假设有人教做实验，学习效率会高特别多。不管是向老师依然向师兄师姐学习，都需要留意别人的时间是珍贵的，因而尽可能一两次学会。因而，在学习之前，先咨询清晰需要学习的实验内容，本人先通过阅读书籍，查阅网络材料对该实验的原理和根本操作有一个大概的理解。好记性不如烂笔头，在学习的时候，要带上纸笔做记录。遇到不明白的地点，不要由于觉得不礼貌而将疑咨询存于心中，而应该询咨询清晰。实验的精华不是一份简单的Protocol，而是实验的“心法〞：关键步骤，本卷须知，常见咨询题和处理方法。做任何一个实验，必须清晰关键步骤、本卷须知、常见咨询题和处理方法。要清晰一个试剂的作用是什么，加多或者少加会有什么后果；一个步骤的目的是什么，时间太长或者太短会怎么样等。在学习的时候，假设没有教这些“心法〞，本人应该主动请教，并记录下来。 一开场学做实验的时候，最好分三步走：老师示范，本人做老师看，本人独立做。认确实态度常常使别人乐于教你，假设本人无所谓，那么别人会觉得教你是在浪费时间。在开场学做一个实验的时候，及时、详细的实验记录是特别必要的，假设实验失败，这些记录是分析失败缘故的重要根据。做完实验之后，要总结经历教训，记录下来，并定期复习这些经历教训。总之，学做实验，遵照的步骤是：1。 预习。2。观摩，记录。3。本人操作。4。总结和复习。第一次实验就成功，常常不是一件好事，由于可能仅仅是运气好。屡次失败后的成功才是掌握了实验的可靠指标。好的实验室常常有成熟的Protocol，不好的实验室，Protocol可能并不完善，需要本人探索和调整。 怎么样自学做实验 不是每一个实验都有人教，需要自学的情况特别常见。自学做实验，必须在掌握了实验的根本操作的根底上进展。自学实验，关键是要找到可行的protocol，并清晰实验原理，关键步骤，常见咨询题和处理方法。 我一般采取的程序是：首先用google检索实验原理，常见咨询题，本卷须知等。把网上许多文章拷贝下来，细心阅读，找出重点，总结成简化版。然后，找一个好的protocol。Protocol能够从google检索，从书籍中找到，从别人的文献中找，或者从生物公司的网站上找。这些方法下面分别介绍。最好找到不同的protocol进展比拟，分析为什么不同。通过比拟，能够加深对实验的理解。 假设系里或者认识的人有正在学习的实验的专家，最好向专家请教，能够节约不少时间。有时候，一个小小的细节咨询题就能够浪费许多时间。 勤记录，多总结：实验室的新手怎么样才能尽快成长起来？除了积极主动学习外，擅长总结是必不可少的。人的经历力有限，因而要做好详细的实验记录，防止