小学二年级美术教学工作参考方案工作打算确实是对马上开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。以下是关于小学二年级美术教学工作打算，希望对大家有所协助!小学二年级美术教学工作打算一、学生知识才能，学习适应分析二年级的学生通过一年多的训练，已掌握了一些简单的根本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象制造，这些方面有待提高。二、教学内容本册共设有32课，分别为：奇妙的小画册，三个好伙伴，五彩树，顶天立地，瓜果飘香，高个子和大胖子，条纹乖乖，猜猜我是谁，五花八门的背景，小蝌蚪，点点聚会，排排队，花格子小牛，自画像，神鸟变树，小小手，看医生，请你告诉我，折纸动物，纸杯变变变，翻新的纸盒，会飞的娃娃。三、教学目的任务1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。2、运用多种材料和工具，进展绘画和简单工具制造。3、培养学生空间知觉，形象经历，制造等才能。四、教材重点难点1、灵敏运用工具材料，进展绘画和工艺制造。2、开展学生空间知觉，形象经历，制造才能。五、个人教研专题组合作学习中学习适应认识的培养六、主要措施1、做好课前预备，精心制造教具。2、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。3、充分展示图片，作品等教学手段，老师加以示范。二年级美术教学工作打算一、指导思想以根底教育课程改革纲要为总指针，以美术课程标准(实验稿)为依照，为实在做到从详细学情出发，充分利用新教材提供的条件，实现美术课程标准提出的要求，特制定本教学打算。二、学情分析本册教学对象是二年级一期学生，有以下特点：1、学生有浓重的绘画兴趣。2、学生已具有一定的分析推断才能和外型表现才能，能进展完好的画面构思、表现。3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚决的美术学习目的。三、全册教材分析(一)、全册共一十四课，教材编排方式较一年级教材有所改变：1、更加注重学生活动的设计。如一年级教材用手指图标表示的学习任务，在“第三册教材中用活动〞二字代替，突出让学生在愉快的学习活动中完成学习任务的教学理念。在3、4、11、12课都分别围绕本课学习主题进展了两个以上活动设计，活动设计遵照由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原那么。2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。如第6课是美术学科与音乐学科的综合，第7、8、10课是美术与语文(文学)学科的综合，第12课那么是美术学科与现实社会相联络的综合。(...
