2023年小学学校第一学期主要成绩工作总结.doc

小学学校第一学期主要成绩工作总结 　沧桑砺洗，春华秋实，沐浴着十六届四中全会精神的萧王庙中心小学，在上级的正确领导和关爱下，坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育为载体，以争创教育强市为契机，强化管理，狠抓质量，推进素质教育向纵深开展，各项工作有了长足的开展。一、主要成绩：1、通过宁波市现代化达纲学校评估验收。2、省级立项课题把诚信的种子播撒在幼小的心灵里、滕头小学绿色教育的实践与探索课题，荣获宁波市优秀科研成果二等奖。中心小学被评为宁波市教育科研先进集体，李方伟和卓晖老师被评为宁波市教育科研先进个人。3、打造数字校园成效显著，被推荐参加浙江省优秀校园网站评比。4、教师业务水平不断提升。三人角逐奉化市第九届教坛新秀评比，汪杰、江盈娜获一等奖，竺叶儿获三等奖；XX年奉化市教育科研论文评比竺叶儿获一等奖，范春叶、袁吉飞二等奖，徐治英、王波兰、陈锡红获三等奖；侯军波获奉化市优秀德育论文二等奖。5、体育工作有新突破，获XX年小学生田径运动会团体第八名。6、学生特长不断开展。本学期学生在小学生周报童话世界奉化日报上共发表文章23篇；奉化市元旦书画比赛，六〔1〕班竺挺获美术三等奖、六〔3〕班孙丁立同学获得了书法三等奖；在市小学生安全知识竞赛中六〔4〕班葛林荣获一等奖五〔3〕班孙洁瑕荣获二等奖　四〔2〕班孙佳琪荣获二等奖六〔2〕班葛雷鹏荣获三等奖。7、妥善完成了棠云、云溪、东曙三校合并工作，稳妥撤并了何家小学，布局更为合理。8、中心小学家长学校被评为市示范性家长学校。二、主要工作〔一〕德育工作1、保持共产党员先进性，发挥党员模范作用。切实抓好第二批保持共产党员先进性教育活动，广阔党员通过先进性教育活动，增强了党性观念，并将先进性教育活动与实际工作结合起来，求实效，出实绩。广阔党员深入到学生中，与班级、学生结对子，帮助年轻班主任管理班级，教育后进生，帮扶贫困生，为他们排忧解难，在办人民满意教育过程中充分发挥了先锋模范作用，成为言传身教的楷模、严谨治教的典范、廉洁从教的表率、教育创新的先锋。2、狠抓行为标准的落实，加强德育针对性、实效性。本学期一开始，，大队部就以创“宁波市行为标准示范学校〞为目标，开展了一系列的活动，进一步加强在校学生的行为标准养成教育。首先，大队部开展“四项竞赛〞活动。大队部根据小学生守那么、小学生日常行为标准等有关规定，制定四项竞赛的内容为：仪表、文明言行、卫生、两操，每块都有具体的实施方法。评比为一天一检查，一周一评比，双周一小结。评比以经常性检查和抽查相结合，采用扣分制衡量执行情况，每周公布一次各班总分。分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。评为优秀中队的在班主任考核时，一次加2分，依此类推。同时，完善“学校〞－－“大队部〞――“班级〞三级检查制度，自下而上进行自主管理，自我教育。班内组织班级值日岗，开展经常性的自检工作，学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。此外，大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量，负责全校的四项竞赛检查工作。检查做到扣分与鼓励并举，对四项竞赛中表现突出的事迹，通过红领巾电视台、播送站、校园网站等阵地，及时、快速地进行表扬。在平时，加强例会制度，加强对四项竞赛检查人员的培训，每周一中午12：00在室集中，内容有反响分数、情况说明等。“四项竞赛〞活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。在管理与被管理中，学生的民主意识得到增强，因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感，最终，使学生的行为标准得到了加强。于是，校园比以往整洁了；队员行为比以前标准了；中队比以往有活力了，更温馨了……3、系列教育活动，让学生在实践中体验、成长。为了丰富校园生活，为了创设优美的校园环境，提升整个校园的学习气氛，体现教室春风化雨、潜移默化的教育功能，同时，在活动中培养学生的创造能力以及保持环境卫生的意识，大队部开展了校黑板报比赛以及教室环境创设比赛。教室布置包括：学风、教风的张贴；布告栏〔包括作息时间表、值日表、课程表、各类规章制度等〕、卫生角、班队角、学习园地、墙面张贴〔格言等〕、黑板布置、低年级的竞赛角，以及各班根据自己的实际情况，创设的生活角、图书角、心愿角等各种温馨角。同时，为了促进校园精神文明建设，丰富和活泼我校学生的课内外生活，进一步提高学生的综合素养，开展学生的个性。大队部开展了“‘迎元旦’诗歌朗诵比赛〞。此次活动，一至三年级以“快快乐乐迎新年〞为主题；四至六年级以“纪念抗日战争胜利60周年，歌颂英烈〞为主题。另外还开展了大队委员竞选；向一年级新生献小黄帽，暨交通安全教育；入队仪式；交通安全知识竞赛；在“十一前夕〞观看交通安全教育录像；观看德育教育录像；参加奉化市少代会；利用直播系统开展了几次电视讲座，内容包括：〔1〕校园安全教育〔2〕禽流感预防〔3〕法制教育；小记者报名；感恩父母书信活动；新一届鼓号队员选拔与培训等活动。选择抒情、内容积极向上，有助于促进学生身心健康开展的诗歌为朗诵比赛内容。每一次活动都得到了班主任的重视，取得了良好的效果。4、努力完善学校、家庭、社会“三结合〞小编络，不断优化教育环境。我校家长学校自从被评为市十佳家长学校后，办学规模及办学效益进一步提升，家长反响好，本学期又被评为市示范性家长学校。针对校园周边环境治理难的问题，学校通过各种途径，与派出所、交警大队、法律事务所等部门共同采取有利措施。根据交通事故威胁学生上下学和校外活动安全的事实，交警大队的同志经常给全校师生做交通安全讲座、组织学生看交通事故光盘和图片展览。5、体现人文管理，创立良好育人环境。环境是一位无声的老师，对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用，校园建设既重视显性环境的建设，更重视隐性环境的建设，使其成为学生诗意栖居的教育乐园。为此，学校非常重视校园环境的建设，利用假期时间粉刷了所有的教室、走廊，教学楼各楼层都挂上了师生的书画作品，专用教室创设了相应的气氛，更新了宣传窗，重新设计绿化了校园。〔二〕学校管理工作学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校开展，以“创立省教育强市〞为抓手，加大了学校创新管理，大力倡导“以人为本〞的管理理念。1、紧抓“创强〞工作不放松。通过创强进一步改善了办学条件，提高了教育装备水平。在创强过程中全街道小学得到市、街道两级财政支持，投入65万元用于教学仪器、音体美设备、电教设备、图书的增添。更重要的是，通过创强提高了学校管理水平。2、坚持“人本化、精细化、网络化〞管理。确立以尊重人、信任人、鼓励人、开展人为出发点和归宿的“人本〞思想，坚持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原那么，“管〞、“理〞并举。首先，克服偏见，对所有的同志一视同仁，不用固定的眼光看人，遇事经常换位思考，心胸宽广，宽容大度。其次，尽量满足教师的合理要求，不仅关心教师的物质需求，更关注他们的精神需求；积极推进精细化管理。创新管理模式，优化管理环节，从每一个细节抓制度、抓管理、抓落实，努力实现管理的全覆盖。落实目标责任制，逐层分解职责，逐项明确任务，实行一层对一层负责，层层有责任，层层抓落实。提倡注重细节，抓好小事，从日常管理中渗透精益求精的意识，把每一个环节都做精细，每一项制度都做到位，优化、美化、净化校　园育人环境；学校领导高度重视信息化工程，积极更新思想，确立新的办学理念，精心打造数字化校园，使我校的信息化建设与应用水平处于奉化市领先，也成为农村小学信息化工程的一个“样板〞，“全程网络管理〞思想在一个农村小学得到了体现，其影响深远。3、加强班级管理力度，不断提高班主任管理水平。为把学校最基层的管理工作抓好、抓实，学校除了进行催促检查外，教导处还组织开展了一学期三次的班主任工作培训交流会议，培训有既有理论指导，又有案例示范，还有班级工作经验交流及个别管理有特色班级班主任的管理感悟，更有观看教育名家魏书生、任小艾、班华的班主任工作论坛光盘。通过不断的积累，为我校以后进行班主任管理工作提供了一个很好的思路，为班主任成长搭建了一个良好的成长平台。〔三〕教学研修工作1、在课堂教学管理上，细化教学操作，强化教学质量的过程管理。学校领导深入教学第一线，大力推行随堂听课，要求全体教师扎扎实实、认认真真把课开齐、上足、上好。对学期中出现的减课时、随意调课时等情况随时了解并催促改正，真正把课上好了，学生素质的提高就有了根本上的保证。教导处对教师备课情况进行了检查，从检查情况来看，教师们能在钻研教材、领会大纲精神的根底上认真地备好课，相比以前抄老教案、备课无创新的状况，已有了明显改善。2、扎实开展主题化系列教研活动，提高校本研修质量。语文组、数学组分别开展了以“农村小学生表达能力的培养研究〞、“计算课堂教学结构和谐性的研究〞为主题的教学研究，扎实有效地开展主题化系列研修活动。以一个主题、四个环节〔学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思〕为主线，做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著，将研修的方案、活动记录、教师备课、反思、总结纳入教师的专业化成长业务档案。3、加强师资培训工作。组织有关教师参加宁波、奉化市级骨干教师培训、全员业务培训、计算机培训、新教师培训，认真开展现代教育技术校本培训，组织教师参加继续教育培训，使全体教师进一步更新教育观念和教学观念，改良教学手段和教学方法，提高实施素质教育的能力和水平。在奉化市第九届教坛新秀评比中，我校三人参赛，汪杰、江盈娜分获数学上下段一等奖，竺叶儿获语文三等奖，获奖率100%，取得了历史性的突破，汪杰、江盈娜还将代表奉化参加宁波市教坛新秀的评比。〔四〕安全工作安全工作是学校工作的有机组成局部，牵动着每个学生家庭的喜和忧。学校十分重视安全工作，签订责任书，责任到人，责任到岗，做到安全第一，警钟长鸣。1、不间断进行安全教育，强化安全意识，不断提高安全防范能力。制订了各类安全预案，并付诸实施。学校每学期都进行安全教育讲座，定期举行安全教育活动，进行安全画展览，利用校园播送系统、闭路系统、宣传窗、黑板报等宣传阵地加强安全教育宣传，增加了师生的安全意识，本学期没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。2、强化治理，营造良好的育人环境。不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，更在行动上踏踏实实做好校园及周边环境治理。如校门口、楼梯、食堂就餐都有教师到岗监控，保证师生的安全，对水、电、饮食设施派专人定期进行检查，及时消除安全隐患，这一切为学校创造了良好的环境，保证了学校其他工作的正常开展。〔五〕其他工作1、开展好学校体育卫生工作。除抓好体育课堂教学之外，召开了街道小学生田径运动会，组织一月一次的小型体育竞赛。组建了女人篮球队，为打造小排球、女子小篮球的体育特色而努力。2、工会工作暖人心。学校工会工作开展扎实有效，组织教师进行各类活，本学期开设了工会活动室，添置了活动设备，组织教师举行教工趣味比赛。经常关心慰问教师，问寒送暖。在不断努力下，今年将申报市“教工之家〞的评估验收。机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，今后的岁月里，我们将正视取得的成绩与存在的问题，在上级部门的正确领导下，用每一位园丁的智慧双手，创造萧小更美好的未来！ 　　　XX年1月