2023年小学班主任安全教育工作总结.doc

小学班主任安全教育工作总结 　小学班主任安全教育工作总结 　篇一：小学二年级班级安全工作总结 　　小学二年级班级安全工作总结 　本班共有30名学生，通过一学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，针对低年级的特点，我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。 　　一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结： 　　一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作方案。 　　二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 　　三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。 　　四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。 　　五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 　　六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，学会保护自己。 　　七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 　　八、教育学生不带危险的物品到学校〔如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园〕不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。 　　九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带着下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师，并且指导学生学会使用各种求救 。 　　十、在冬季要注意取暖安全，不携带易燃易爆物品，不玩火，注意自己和他人安全。 　　一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班三十人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 　　小学三年级班级安全工作总结 　我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。回忆这一学期的工作现总结如下： 　　一、培养学生的安全意识 　　安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏，出校门时，要求学生慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 　　二、培养学生遵守纪律习惯 　　首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和新小学生日常行为标准，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立典范。发现不良现象及时纠正，并实行班干局部工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 　　三、培养学生文明 　礼貌习惯 　　要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为标准；衣着整洁，结合各项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好〞。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。 　　四、做好家校联系工作 　　教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。 　　在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。 　篇二：一年级班级安全教育工作总结 　　一年级班级安全教育工作总结 　孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结： 　　一、教育内容 　　1 校内活动安全：〔1〕带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险。〔2〕告诉学生应防止哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。〔3〕训练学生放学时路队秩序，课间无特殊情况不可走出校园。 　　2 校外活动安全：〔1〕防溺水，不到深水处玩耍。〔2〕防火，不玩火，不参与救火，教给火灾逃生根本常识。〔3〕不攀爬。 　　3 交通安全：〔1〕行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过〞。不在马路上玩耍游戏。〔2〕乘车安全，不坐“三无〞车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。 　　4 出行安全：〔1〕放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。〔2〕出远门需有家长陪同。 　　5 饮食安全：〔1〕不喝生水。〔2〕不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。〔3〕讲究个人卫生。 　　6 儿童常见疾病预防知识：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。 　　二、具体措施 　　1 充分利用晨会时间对学生进行安全教育，做到安全教育经常化。2 结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。 　　3 实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，标准学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。4 实行学生安全评比制度，给知安全重安全学生加星，强化学生安全意识。 　　5 与家长联系，监督学生安全。 　　6 坚持做好晨检工作。 　　三、取得成效 　　1 学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。 　　2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。 　　3 本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。 　　班级安全教育工作总结 　培养学生的安全意识 　　安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏，在楼道里不要打闹，要做到轻声慢步；出校门时，要求学生慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 　 一、防落水安全教育 　　〔1〕.强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容，并针对各种可能发生的情况，通过报纸、播送站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道，对学生进行防溺水安全教育，提高学生防溺水的 警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力；加强对家长的宣传教育，提醒节假日和放学时间防学生溺水安全本卷须知，使家长切实负起监护人的责任。 　　〔2〕.加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰，充分发挥学生干部的作用，指导学生开展自我管理。 　　二、有关防雷避雷安全教育 　　教育学生应注意以下十点个人防雷本卷须知： 　　(1)应该留在室内，并关好门窗；在室外的人员应躲入建筑物内。 　　(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施缺乏的电视、音响等电器，不宜使用水龙头。 　　(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其它类似金属装置。 　　(4)减少使用 和手提 。 　　(5)切勿滑冰或从事其它水上运动，不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动)，离开水面以及其它空旷场地，寻找地方躲避。 　　(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。 　． 　　(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。 　　(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时，应远离树木和桅杆。 　　(9)在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球等扛在肩上。 　　(10)不宜骑自行车。 　　三、交通安全教育 　　教育学生遵守交通规那么，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，要靠边行，行人应走在人行道上， 　　讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。 　　四、食品卫生安全教育 　　应教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入〞关。要教育学生注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，不要吃太多的冰激凌，应时刻注意饮食卫生。 　篇三：小学五年级班主任安全工作总结 　　小学五年级班主任安全工作总结 　　二道镇中心小学 王永江 　　安全工作是一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识，但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感，因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作，防范于未然，本学期我担任五年级班主任，回忆这一学期的安全教育工作，现总结如下： 　　一、加强自身安全知识的学习 　　作为教师，肩负着全班孩子的安全责任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。 　通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。 　　二、培养学生的安全意识 　　安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；出校门时，要求学生排队，慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。 　　三、培养学生遵守纪律习惯 　　我们班级男生较多，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和小学生日常行为标准，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立典范。发现不良现象及时纠正，并实行班干局部工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 　　四、开展丰富多彩的教育活动。 　　1、利用班队会活动对学生进行安全知识讲解。 　　通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。 　　2、还利用学校播送、手抄报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 　　3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带锋利器械进校园。 　　4、教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。 　　5、学生的交通安全教育：给学生讲解根本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。 　　6、学生的饮食安全教育：主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购置正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。 　　7、学生的人身安全教育：对外界事物学生缺乏区分能力，因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，遇到坏人要求救，不能擅自做带危险性的事情，牢记紧急 110。 　　8、做好晨午检工作，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。 　　9、安全知识竞赛。在班上，以小