2023年成教学院毕业设计论文相关表格1.docx

成教学院毕业论文（设计）选题申报表 学生姓名：刘少林 教师姓名： 专业技术职务： 申报题目名称 体验经济背景下节事活动综合效应分析--以2023年上海旅游节为例 题目来源 课题性质 预计难易程度 预计工作量大小 题目简介 （包括研究的目的、内容和意义等） 1.研究意义与目的 本文以2023年上海旅游节为例，针对体验经济背景下的节事活动的综合效应来进行分析并提出自己的解决方案。上海旅游节作为国内目前影响力最大，最具城市影响力的大型活动活动来说，它具有一定的代表性。它从创办以来，不断摸索出属于自身的特色活动，也在为上海市民和游客设计了一些体验活动，但是在开展的过程中，还有些在体验设计上的缺乏。本文重点想要针对2023年上海旅游节在体验开发的过程中，发现一些问题，并提出自己的体验设计观点，从而推动上海旅游节能够更好实现“人民群众的节日〞的主旨。我们从知网、万方等学术网站上可以了解到研究体验经济与旅游的很多，但是却很少有研究体验经济与节事活动的相关关系，所以该研究方向是一个较为新颖的课题。 2. 研究内容 本文共分为5个研究局部： 第一局部是引言，交代了本文的研究背景、研究意义、研究目的以及研究方法。 第二局部介绍了节事活动，分别对节事活动的概念与特点进行介绍。 第三局部对体验经济的概念和特点进行介绍 第四局部以上海节事活动为例，介绍了体验经济在节事活动中的作用 第五局部对体验节事活动更好的开发提出了政策建议 工作要求 （包括应具备的条件、图表等） 审定意见 院学术委员会（签名）： 年 月 日 填 表 说 明 1．该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求〞一栏中加以表达。 2．“课题性质〞一栏： A．工程设计； B．工程技术研究； C．软件工程（如CAI课题等）； D．文献型综述； E．其它。 3．“课题来源〞一栏： A．自然科学基金与部、省、市级以上科研课题； B．企、事业单位委托课题； C．校、院（系）级基金课题； D．自拟课题。 4．“课题简介〞一栏： 主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。 5．“设计（论文）要求（包括应具备的条件）〞一栏： 主要指本课题技术方面的要求，而“条件〞指从事该课题必须应具备的根本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。 注：1．该表作为本科学生毕业设计（论文）课题申报时专用，由选题教师填写，经所在专业有关人员讨论，负责人签名后生效； 2．课题一旦被学生选定，此表应放在学生“毕业设计（论文）资料袋〞中存档。 河南工业大学成教学院 毕 业 设 计（论 文）任 务 书 学生姓名 专业班级 学院名称 题 目 体验经济背景下节事活动综合效应分析--以2023年上海旅游节为例 课题来源 课题性质 指导教师 同组姓名 主要内容 本文共分为5个研究局部： 第一局部是引言，交代了本文的研究背景、研究意义、研究目的以及研究方法。 第二局部介绍了节事活动，分别对节事活动的概念与特点进行介绍。 第三局部对体验经济的概念和特点进行介绍 第四局部以上海节事活动为例，介绍了体验经济在节事活动中的作用 第五局部对体验节事活动更好的开发提出了政策建议 任务要求 借助知网、学校图书馆的数据库资源，能够将节事活动和体验经济了解清楚，并以上海市体验经济的节事活动为例进行分析，希望能够找出节事活动中体验经济开展的缺点，并提出相应的政策建议，希望对节事活动的体验式经济开展有借鉴意义。 参考文献 1 张晓鸣 郑丹妮 林嘉怡 节事活动筹划与管理 中山大学出版社 2 B.约瑟夫.派恩、詹姆斯.H.吉尔摩体验经济 机械工业出版社2023 3 晁钢令 楼尊市场营销学上海财经大学出版社2023 4 余青 吴必虎 殷平 童碧沙 廉华中国城市节事活动的开发与管理地理研究 2022 5 邓梧希 毕燕基于“波特五力模型〞的团队旅游市场分析研究 广西师范学院学报 2023 6 毛学敏 周洁如 体验营销中的消费者行为研究 市场营销期刊 2023 7 樊英 休闲旅游-体验经济时代旅游开展新趋势旅游经济期刊 2023 8 刘又堂 论体验经济与旅游个性化效劳 社会科学家 2023 9 辜应康 楼嘉军 唐秀丽节事旅游市场化运作研究北京第二外国语学院学报2023 10胡燕雯 张朋试论体验经济时代旅游业开展桂林旅游高等专科学校学报2022 11赵霞 姜秋爽 体验经济时代休闲旅游的多元开展趋势财经问题研2023 12祝哔 赵志霞体验经济视觉下泰州节事旅游开展探讨 经贸实践 2023 审查意见 教研室主任签字： 年 月 日 说明：本表由指导教师填写，由教研室主任审核后下达给选题学生，装订在设计（论文）首页 河南工业大学成教学院 毕 业 设 计（论文）开 题 报 告 题 目 体验经济背景下节事活动综合效应分析--以2023年上海旅游节为例 学生姓名 专业班级 指导教师 国内外研究现状 1国外研究综述 派恩（2022）认为体验从本质上说每个人用一种个性化的方式来度过一段时间，并从中获得了一些可回忆事件，体验创造的价值来自个人内在的反响，并且体验每时每刻都存在我们的身边。国外兴旺国家的节事活动开展的较早，并且在国际上形成了一定的影响力例如西班牙奔牛节，它的节事活动特点主要表现在（1）主题明确；（2）市场化运作程度高：（3）市场知名度高；（4）群众参与度高。 2国内研究综述 根据马聪玲（2022）收集的国内306个节事活动案例为根底，将节事活动分为历史民俗类，衣食物产类，文化艺术类，自然生态类，体育休闲类，其他综合类六大类。节事活动目前在国内蓬勃开展，但是我们可以得出自己与兴旺国家存在的缺乏之处，如（1）举办城市规模大小不一，数量多但周期较短（2）空间分布不均等等。同时我们知网等学术网站上可以看到一些学者对于节事活动做了相关研究。余青、吴必虎等教授对中国城市节事活动的开发与管理做了相关分析，并提出了适宜的建议。中国海洋大学安百祥（2023）对体验经济视角下的青岛节事活动的提升做了策略研究，对于节事活动可持续健康开展，不仅需要理论性知识支撑，还需要可操作性。 设计思想及准备 本文希望将节事活动和体验经济两个概念相结合，能让节事活动发挥更大的经济效益，促进经济的开展。 拟解决的主要问题 以2023年上海旅游节为例，阐述节事活动中体验经济开发中存在的问题，并针对这些问题提出相应的政策建议。 拟研究的主要内容 本文共分为5个研究局部： 第一局部是引言，交代了本文的研究背景、研究意义、研究目的以及研究方法。 第二局部介绍了节事活动，分别对节事活动的概念与特点进行介绍。 第三局部对体验经济的概念和特点进行介绍。 第四局部以上海节事活动为例，介绍了体验经济在节事活动中的作用。 第五局部对体验节事活动更好的开发提出了政策建议。 进度安排 2.在知网、百度学术、学校图书馆等数据库中收集文献资料 指导教师意见 年 月 日 注：本表由学生填写，指导教师审核 河南工业大学成教学院 毕业设计（论文）指导教师与学生对照表 教师姓名 职 称 教师带学生总数 指导学生情况 序号 毕业设计（论文）题目 学生姓名 专业班级 地点 教师姓名 职 称 教师带学生总数 指导学生情况 序号 毕业设计（论文）题目 学生姓名 专业班级 地点 教师姓名 职 称 教师带学生总数 指导学生情况 序号 毕业设计（论文）题目 学生姓名 专业班级 地点 制表 审批： 日期： 年 月 日 河南工业大学成教学院 毕业设计（论文）指导教师与学生对照表 教师姓名 职 称 教师带学生总数 指导学生情况 序号 毕业设计（论文）题目 学生姓名 专业班级 地点 教师姓名 职 称 教师带学生总数 指导学生情况 序号 毕业设计（论文）题目 学生姓名 专业班级 地点 教师姓名 职 称 教师带学生总数 指导学生情况 序号 毕业设计（论文）题目 学生姓名 专业班级 地点 1 2 3 4 5 6 7 8 制表 审批： 日期： 年 月 日 河南工业大学成教学院 毕 业 设 计（论 文）综 合 成 绩 表 学院 专业 班级 序号 学生 姓名 论文（设计）题目 论文成绩 辩论 成绩 综合 成绩 指导教师评阅成绩 评阅教师评阅成绩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 填表人： 院教学主任： 日 期： 年 月 日 河南工业大学成教学院 毕 业 设 计（论 文）综 合 成 绩 表 学院 专业 班级 序号 学生 姓名 论文（设计）题目 论文成绩