2023年聚人才 塑精神 强载体 接地气 优服务 努力实现长医科技事业高质量发展——党委书记在医学院第六届科技工作会议上的讲话.docx

聚人才 塑精神 强载体 接地气 优效劳 努力实现长医科技事业高质量开展——党委书记在医学院第六届科技工作会议上的讲话 同志们： 今天上午，我们召开学校第六届科技工作会。会议的主要任务是：总结学校5年来的科技工作，表彰奋战在一线的先进集体和个人，进一步深化共识、鼓舞斗志，进一步把科技工作谋实做细，牵引学校各项事业实现高质量开展。 刚刚，获得表彰的集体和个人，既有老将，也有新秀，真可谓“桐花万里丹山路，雏凤老凤共和鸣〞，这是我们期盼的科技气派、科研气象。我代表校党委向获奖的集体和个人表示衷心祝贺！并通过大家，向一直以来专心学术、倾心科研、全心投入的老师和同学们表达崇高的敬意！ 历史告诉我们：一个国家是否强大并不单纯决定于经济总量的大小，一个民族是否强盛并不单纯取决于人口规模和领土幅员的广阔。近代史上，我国落后挨打的根子之一就是科技落后。拿长医来说，也是这样。在过去很长一段时间，长医的科技工作是长医的“软肋〞。因为科研底子薄，在遇到关键评价，或者与兄弟高校PK时，长医总是捉襟见肘、窘迫局促，频频落于下风。几样成果、几篇论文，东家来了讲一通、西家来了说一遍，年年都是“老三样〞，缺少新东西、没有“硬通货〞。很多时候，学校的科研短板，成了唐僧的“紧箍咒〞，一念就头痛；学校的科研弱项，成了无形的鸿沟，阻碍了我们快速前进的脚步；学校做科研的气氛，给人一种攀登泰山十八盘的感觉——氧气稀薄、气喘吁吁，双腿无力、步履艰难。有鉴于此，这几年，校党委和行政正视问题、对症下药，进行了一系列改革，科研工作迈上一个新台阶。 刚刚，x校长作了一个很好的工作报告，我完全同意。回望走过的路，深感举步维艰，深感矢志不渝，令人百感交集。科技工作是引领学校开展的系统工程，要用开展的观点、联系的观点看待科技工作。今后，要特别注意把握五个重要的着力点。 一、抓住一个关键：用好人才 科技创新力的根根源泉在于人。对于人才，“饿了现播种、困了找枕头〞的做法是行不通的。得人之要，必广其途以储之。近几年，学校通过推出“十百千〞方案、“一人一议〞、“一人一策〞等扎实举措，人才工作取得了较好成效。今年3月份，校党委还专门召开了人才工作会议。可以说，当前，学校上下对人才工作的重要性已经形成共识，对于人才政策的了解日趋加深。但是，新的问题又摆在了我们面前——人才引进之后，如何用好人才？这几年，学校以十分优厚的、极具诚意的招才引才举措，把不少高层次人才引进来就职，把一批优秀上进的年轻教师送出去进修。但是，对于如何使用好这些人才，尚未形成卓有成效的体制机制。有的同志，来的时候“光环〞加身，既有高水平论文，也有重量级奖项，但是入职后却好似倦鸟归林，乐得安逸躺平，忘了“诗和远方〞；有的同志，引进来后长期“单飞〞，寻寻觅觅、绕树三匝，最终还是不能果断融入团队。 同志们，人才是天赋与可塑性并具的。“才者，材也，养之贵素，使之贵器。〞人才，培养时贵在保持其本性，使用时贵在发挥其特长。要在肯定人才天赋的前提下，完善科技人才全链条培养体系，构建“引育用留评〞五位一体人才工作的新模式，既要充分发挥人才的自主性，为其留足时间和空间专心致志搞研究；也要完善人才导向机制、考评机制，从政治素养、工作实绩、个人品行等多维度评价人才、鼓励人才，使人才秉持国家利益和人民利益至上，坚持“四个面向〞，主动效劳“国之大者〞，持续提升创新能力和创新质量。既要让其“自由生长〞，也要及时“扶正培土〞“修剪枝叶〞，“善引〞之后，要更加“善用〞“善管〞，决不能放任人才滑向“泯然众人矣〞的结局，要切实用“考得准〞“用得好〞的体制机制，真正激活人才“红利〞，形成长医科技工作的“杀手锏〞。 二、凝聚一种共识：大力弘扬科学家精神 在今年“全国科技工作者日〞前夕，中国青年报针对“青少年眼中的科学和科学家精神〞进行了一项调查。6月1日，调查结果公布，对于科学家精神，72.9%的受访青少年首推“胸怀祖国，效劳人民〞；95.6%的受访青少年敬佩坐得住“冷板凳〞进行根底科学研究的人。科学未必无国界，科学家肯定有祖国。回望历史，中国从落后挨打，到把“失去的二百年〞找回来，一代代科技工作者为祖国的科技工作付出了青春、热血和智慧。他们胸怀祖国、效劳人民，他们勇攀顶峰、敢为人先，他们追求真理、严谨治学，他们淡泊名利、潜心研究，他们集智攻关、团结协作，他们甘为人梯、奖掖后进。他们支撑了中国超大规模的现代化，深刻改变世界面貌，为整个人类社会开展作出了前所未有的奉献。当中国搞原子弹氢弹时，外国专家讥讽说：“在原子的领域里，中国人的大脑还是真空。〞邓稼先答复道：“天底下的路都是从无到有走出来的，我们是中国人，要走的只能是中国人自己的路。〞老一辈科学家自己动手、从头做起，开始从他国的“技术封锁〞中突围。而今，我国科技在一些前沿领域进入并跑、领跑行列，创造“开天〞“辟地〞“翻江〞“倒海〞的中国奇迹。特别是“天眼〞探秘、“嫦娥〞探月、“蛟龙〞探海、“神舟〞探空等一系列重大成果横空出世，成为我国科技自主创新之路的光芒写照。“中国力量〞正在从量的积累迈向质的蜕变，从点的突破迈向面的飞跃。何为科学家精神？它并不抽象，它就在这一个个“国之重器〞之中，就在其背后的一个个科学家身上，是科学精神的“塔基〞；它也并不遥远，它是长医实验室里深夜还亮着的那盏灯，是长医师生为了人民健康矢志不渝的反复探索，更是长医的科研新人们百般焦虑、打算放弃时的再一次坚持。因此，要不断以科学家精神砥砺勇毅担当，激扬创造豪情，在行动中为党分忧、为国尽责、为民奉献。 三、建好两大载体：平台和团队 没有平台和团队，科研工作就是无本之木、无源之水。“平台〞提升团队，“团队〞造就平台。“平台〞强调的是“机制〞和“物〞的客观因素，“团队〞强调的是“协作〞和“人〞的主观因素。 “建好平台〞，既包括建立，更包括建设。平台切不可做成“拼盘〞，不能成为“盆景〞，而要成为“森林〞。“森林式〞的平台是一种有机的创新生态，平台上面是一棵棵大树，底下根根相连、互相托举、彼此成就、相互协助，这样的平台才能长久。“建好团队〞，指的是学校需要一批拼搏的团队，而不是拼凑的团队，要组建“集团军〞、减少“游击队〞和“散兵游勇〞，多打“阵地战〞、少打“游击战〞。什么叫做很拼的团队？那种各自为政、格局狭小、互相拆台的；那种见到困难就躲、遇到难题就推，见到荣誉就争、遇到利益就抢的；那种不讲团队利益、只认自己小地盘的，统统都不是。面对难题、困难，毫不犹豫、毫不模糊、毫不畏惧、毫不退缩，敢跟自己较劲，“不破楼兰终不还〞的，才叫很拼、很热血的团队。这样的团队，可以到达极致、创造奇迹。拿2月份的北京冬奥会来讲。此次冬奥会从开幕式到各赛事场地，处处都体现了优秀科研团队所带来的极致：晶莹的“大雪花〞在鸟巢绽放，这离不开北京交通大学风洞实验室研究团队，他们历经4年，最终采用“悬挂+支架〞的方式保证“大雪花〞的稳定性，确保点火仪式顺利举行；冬奥赛事中，我们能够准确把握风向、温度、湿度等信息，这离不开北京理工大学张军、吕昕、胡伟东团队的助力，他们与国家卫星气象中心合作，为冬奥赛场提供了精准的温度、湿度、风场和降雪等预报信息；奥运场馆全方位、立体式的防疫消杀工作，山西中科潞安紫外光电科技的李晋闽团队也发挥了重要作用，他们研发的智能消毒机器人、包裹消毒机、空气消毒机，助力场馆消杀防疫工作，为参赛和工作人员保驾护航。因此，在团队与平台这一块，要下真功夫，整合校内外各方面、各相关专业领域的资源条件，真正把平台搭好；要号召校内外德才兼备的人才积极组建团队、融入团队，以“组队成团显身手〞的方式，来“爆火出圈露头脸〞。 四、抓好两个成果：“笔头〞和“地头〞 科学研究要顶天立地、仰天俯地，成果转化要扑下身子、沾泥带土。习近平总书记强调，广阔科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。这深刻启示我们，医学及相关学科研究要让科研成果从“笔头〞到“地头〞，从“纸面〞到“地面〞，推动研究成果转化为生产力、产生经济效益，效劳行业和地方开展；而人文社科研究，要自觉以答复中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，以彰显中国之路、中国之治、中国之理为思想追求，不断传播中国声音、中国理论、中国思想，让世界更好读懂中国。在这里，我讲两位老先生。第一位，是“杂交水稻之父〞“共和国勋章〞获得者袁隆平先生。袁老于去年5月22日离世，走完了他91年为国为民的一生。袁老的一生，几乎都在田间地头劳作，用学生们的话来讲，哪天不让袁老看一眼田地，他心里就落空了。2004年感动中国对他的颁奖词中，将袁老称作“农夫〞。然而，就是这样一位沾泥带土的老先生，一生追寻两个梦想——“禾下乘凉梦〞和“杂交水稻覆盖全球梦〞，解决了14亿人口的吃饭问题，为化解世界粮食危机作出了巨大奉献。这种心怀“国之大者〞、研究“民之关切〞的“地头〞研究，是我们努力的现实方向。我讲的第二位，是著名翻译家、北大教授许渊冲老先生。许渊冲老先生从1983年起任北京大学教授，从事文学翻译长达80余年，译著跨越中、英、法等语种，在中国古诗英译方面的成就尤为突出，并形成韵体译诗的方法与理论。他把诗经楚辞西厢记等中国古典文学名著翻译成优美的外文，让外国人领略了中华诗词之美，也让中国美成为世界美！老外在他笔下读到了“关关雎鸠，在河之洲〞，认识了陶渊明、杜甫、柳宗元，领略了毛主席沁园春·雪之豪迈，看懂了精彩的中国故事。这两位老人，分别奉献了不朽的“地头〞成果、“笔头〞成果。这深刻启示我们：要立足于世界百年未有之大变局，迎着党和国家的需要，迎着人民的需要去做研究，不管是“笔头〞还是“地头〞，都要时刻牢记在心、勠力实践。 中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤5月30日出席中国工程院第十六次院士大会开幕式并讲话。刘鹤强调，要加强六方面的研究力度：一是加快疫情科研攻关。加强病毒机理研究和疫苗药物研发，深入研究人类流行病面临的重大转变。二是确保产业链供给链畅通。三是重视科技保障粮食安全。四是立足资源禀赋提升能源保障水平。五是加强网络信息技术研究。六是探索科技助力城市管理。以上六个科研攻关方向，都是要举全国之力解决的难题，我们责无旁贷！ 五、发挥好两大职能：管理和效劳 管理就是效劳，要以“效劳〞引领“管理〞。如果把学校比作一个小区，那么就科技工作而言，人才就是“业主〞，搞科研的师生就是“业主〞，以人才工作部、科技处、教务处、资产处、计财处、后勤处等为代表的职能部门，还有各实验室、各院系，就是“物业部门〞。为人才提供效劳，是“物业部门〞的主业。学校各相关部门要主动顺应新时代、新形势、新要求，认真做好政策解读、制度梳理、规划引领、组织筹划、驱动鼓励等工作，不断激发广阔师生投身科研的积极性，主动对接医学大行业和健康大产业，加快科研成果转化落地。在这里，我讲2个核心内容——群体意识和效劳意识。大家听过“齿唇相依，唇亡齿寒〞，也听过“皮之不存，毛将焉附〞，这两句话都讲了一个道理：人与人、事与事、物与物之间，都是彼此相互依存、相互联系的。长医人是一个群体，一群有着共同身份、共同标识、共同追求、共同利益的人。如果不认同这一点，就不是长医人。第二，效劳意识。这种效劳是指长医人与人之间、部门与部门之间，相互提供的人、财、物、信息等资源的支持和共享，共同促进学校和谐运转。我这里所讲的“效劳〞是双向的、整体的、相互的，不是生活意义上的后勤效劳，如饮食、住宿、保安等。要打破狭隘的效劳观念和意识，尽快养成“我为人人效劳，人人为我效劳〞的全员效劳意识。有的同志，做工作缺乏爱心、耐心、责任心，衙门思想严重，不能让人满意，有时甚至会引发“怨气〞。同志们，试想一下，如果任由这些不良风气蔓延，长医凭什么吸引人才、留住人才？怎么搞科研、谋开展？如果长医开展受限，身在其中的每一个人可能独善其身吗？ 同志们！科技工作是长医的强校之路、进步之源。对于科技工作，过去这几年，长医已经进行过很多有益尝试：通过百余项校企合作、校地合作，通过高水平学科团队引领，我们干劲越来越足、路子越走越宽、口碑越来越好、根底越打越扎实、特色越来越明显，这些都让我们增