2023年周粲《ۥ梯子》阅读答案.docx

天道酬勤 周粲梯子阅读答案 篇一：课外阅读梯子 梯子 周粲 年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。 小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。因此爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。 爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！〞 爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。〞猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。 儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。 解开了风筝绕在野花上的线，刚要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着！〞 儿子停住了，望着爸爸，用眼睛征询爸爸：“如何啦？〞 爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。〞 因此儿子笑得更欢乐，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。 爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架特别高特别高的梯子上的儿子说：你跳下来！你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子特别放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。哪里明白当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一边。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来，儿子征询爸爸：为什么要骗他。爸爸说：我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。〞停了一停，爸爸接着说：“我们也来照着做一次好不好？〞 儿子一听，脸都变白了。 爸爸说：“不要怕，英勇一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深化的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。〞 但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有衰退。然而他仍然不敢违抗命令。他站在那儿，动也不敢动。 爸爸开场发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！〞 站在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。 爸爸喊了：“一二三！〞 咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着本人的身体像一个南瓜，扑的一声，摔得支离破裂 然而，好惊奇，爸爸的手居然没缩回去，他的身体也没移开。他仍然定定地站在原来的地点。他把掉到他两手中的儿子，牢结实固、结结实实地接住了，抱住了。 儿子尽管不曾受伤，但是他的神情，比刚刚还要不明白。张大了眼睛，他征询：“爸爸，你为什么骗我？〞 爸爸笑出声来，爸爸说：“爸爸要让你明白，即便是别人的话，有时也是能够信任的，况且是爸爸的话呢！〞 所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。 1．请用一句话概括本文的内容和主题。 __________________________________________________ 2．请用文中的词语，填写出儿子表情变化的过程。 笑——→_______________→________________→笑 3．下面两个描写句的意思是什么？它们分别表现了儿子脸上如何样的神情？ ①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。 __________________________________________________ ②所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。 __________________________________________________ 4．“儿子尽管不曾受伤，但是他的神情，比刚刚还要不明白〞，为什么“比刚刚还要不明白〞？ __________________________________________________ 5．故事中的爸爸与文中的爸爸，两种教育，你欣赏哪一种？简要说说理由。 __________________________________________________ 题型：阅读理解与欣赏难度：中档湖北省期中题答案 1．通过爸爸要儿子跳梯子的故事，提示了人与人之间仍然可信任的道理。 2．惊愕 不明白 3．①描写儿子又黄又青的脸色。写出了儿子的惊慌神情。 ②儿子的面色恢复红润，笑容灿烂。写出了儿子欢乐的神情。 4．原来只是惊奇，没有摔屁股； 现在是感到困惑：爸爸为什么骗我？ 5．提示：故事里的爸爸是教育小孩不要轻易信任别人，文中的爸爸是教育小孩别人的话有时也是能够信任的。两种教育，欣赏哪一种都行，只要言之成理即可。 篇二：2023-2023学年度下学期初三语文试题 2023~2023学年度下学期期末质量监测 初三语文试题 一、根底知识积累与运用〔共30分〕 1.按照拼音写汉字，要求标准，工整，美观〔2分〕 春天，嫩绿的叶芽从枝的缝里méng 生，努力的穿过那小小的洞向外长，渴求一见浩hàn的蓝天。终于，它长成了，长成了一片有模有样的小叶子，悄悄的膜fù 盖着它的血肉，细小的脉络隐nì其中。如此的叶子我摸过，柔软的质地，嫩得光滑，嫩得艳丽。金黄让人充满了希望。 2.以下词语中加点字注音全部正确．．的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A．虬枝(qiú) 解剖(pōu) 嫉妒(jí) 刹那(chà) B．殉职(xùn) 石砌(qì) 棱角(líng) 贫瘠(jí) C．迸溅(bèng) 狭窄(ài) 热忱(chéng)亵渎(xiè) D．分泌(mì) 倔强(jué) 摒弃(bìng) 宽宥(yu) 3.以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔 〕 〔3分〕 A. 叱咤风云谈笑自假设消声匿迹戛然而止B. 张皇失措相形见绌山清水秀任劳任怨C. 重蹈复辙精神矍铄孜孜不倦妙手回春 D. 风声鹤唳头晕目眩脍炙人口一拍既合 4.以下加点成语使用正确．． 的一项为哪一项〔 〕 〔3分〕A.熟悉了工作流程，掌握了工作技能，并不意味着做起事来能一蹴而就。 B.牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质 本试卷共8页 第1页 量的好建议。 C.十八九岁的高三同学正值豆蔻年华，风华正茂。 D.在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。 5.以下句子没有．． 语病的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 A．在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，根底设备损坏严峻，救援工作特别难开展。 B．我们欣赏古代诗词，应该全面理解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 C．她工作才能强，担任初三〔2〕班班长和校学生会主席两个重要岗位，屡次组织学校大型的文艺活动和体育竞赛。 D．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩特别有成效。 6.以下关于文学常识的表述错误．．的一项为哪一项〔 〕 〔2分〕 A．马说，作者韩愈，字退之，唐代文学家，“唐宋八大家〞之首。 B．变色龙，作者契诃夫，俄国作家。主人公別里科夫是一个趋炎附势、见风使舵、欺下媚上的沙皇走狗的艺术典型，“变色龙〞已经成为擅长变化和假装的代名词。 C．送东阳马生序，作者宋濂，明初文学家。我国古代文学史上，本文作者与刘基、高启并称“明初诗文三大家〞。朱元璋称他为“开国文臣之首〞。 D．散步,作者莫怀戚，散文为我们展现了一家祖孙三代互敬互爱、融洽和睦的关系，表达了中华民族尊老爱幼的传统美德。 7.用课文原句填空。 〔8分〕 〔1〕策之不以其道， ，鸣之而不能通其意。 〔2〕，往来无白丁。 〔3〕余那么缊袍敝衣处其间， 。以中有足乐者，。盖余之勤且艰假设此。 〔4〕李商隐的无题这首诗中，常用来比喻老师的工作，被人们用来赞美无私奉献的。 〔5〕江山代有才人出， 。 〔6〕骑在人民头上的，；给人民作牛马的，人民永远记住他！ 8．为下面这段文字提炼主要观点，最正确的一项为哪一项〔〕 〔3分〕 本试卷共8页 第2页 据俄罗斯论据与事实报音讯，英国医学家研究觉察，读书是恢复健康的有效方法。英国利物浦大学的科学家一项实验并邀请志愿者参与，在实验中科学家观察志愿者阅读莎士比亚作品时的大脑活动变化。结果觉察，读书时大脑负责情感局部的工作正常化，且自控区域被激活。由此，科学家认为，每个人都能够按照本人的愿望选择用于治疗的书籍。只是要记住阅读疗法的根本原理，即书籍应该是有趣的，但阅读不应仅仅是为了制造乐趣，还要进展考虑。所阅读的书籍也应该是能够激发读者乐观精神和决心的，能够洗涤灵魂并冲刷李商隐 君征询归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 10. “秋〞字在诗中起到了什么作用？ 〔2分〕 11. 结合诗境体会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时〞这一虚写的妙处。 〔3分〕 掉愁绪。 A．英国医学家研究觉察，读书是恢复健康的有效方法。 B．科学家认为，每个人都能够按照本人的愿望选择用于治疗的书籍。 C．阅读不应仅仅是为了制造乐趣，还要进展考虑。 D．所阅读的书籍能够激发读者乐观精神和决心的，能够洗涤灵魂并冲刷掉愁绪。 9. 仿照下面诗歌首节三、四行的句式，在后两节的横线上填写适宜的句子。 〔4分〕 让我如何样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界 让我如何样感谢你 当我走向你的 让我如何样感谢你 当我走向你的时候 二、阅读理解与分析(40分) 〔一〕阅读下面古诗，完成10——11题。〔5分〕 夜雨寄北 本试卷共8页 第3页〔二〕文言文阅读，完成12----15题。〔13分〕 〔甲文〕马说 世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？ 执策而临之，曰：“天下无马！〞呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 〔乙文〕卞和泣玉 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。〞王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。〞王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人征询其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？〞和曰：“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾因此悲也。〞王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。 [注释] ①璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。 ②刖：音“yuè〞，古代一种酷刑，断足。 ③奚：何，为什么。 ④理：加工雕琢玉石。 12．结合文意，解释以下加点的词。 〔2分〕 〔1〕故虽．有名马，只辱于奴隶人之手。虽：〔 〕 〔2〕厉王使玉人相． 之。相：〔 〕 13．通过“识马〞、“相玉〞，两文表达的共同思想是什么？ 〔2分 〕 14．用现代汉语写出下面句子的意思。 〔6分〕 〔1〕且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 本试卷共8页 第4页 〔2〕悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。 15．马说以“‘天下无马！’呜呼！其真无马邪？其真不知马也〞的感慨收束全文，卞和泣玉以“王乃使玉人理其璞而得宝焉〞为和氏献璞的结局，比照之下，千里马和和氏璧的结局是不一样的，那么，两文所表达的思想感情有何不同？〔3分〕 〔三〕阅读下面文段，答复16---19题。 〔10分〕 在沙漠里不但光线会作祟，声音也会作祟。玄奘相信这是魔鬼在诱人，直到现在，住在沙漠中的人们还有相信的。群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙〞。现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地点名叫鸣沙山，即沙坡头地点，科学院和铁道部等机关在这里设有治沙站。站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米，沙坡面南坐北，中呈凹形，有特别多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对象。听说．．，每逢农历端阳节，男男女女便在鸣沙山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻腾下来。这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一