1教育部门廉洁自律体会参考范文时间：2023年x月x日一、教师是一份非常神圣的职业，我们的工作性质决定我们必须是一个清廉之人，不得有任何的私欲。因为培育下一代人的重任落在我们身上，我们言行不正，必将或多或少地影响了学生，所有我们必须时刻保持廉洁自律的形像当一名人民满意的好教师。一、向典范学习，开展廉洁自律我要认真学习廉洁文化读本，树立共产主义世界观、人生观，坚持大义为先，私利居次，要自觉抵抗社会“潮流〞的冲击，抵抗金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体2与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生及家长作出表率。用先进的思想武装自己用进步的东西抵抗错误的东西，保持思想上的廉洁。二、公正从教，以廉明维护教育公正。教师廉洁从教的另一重要要求就是要做到公正从教。我认为公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平，公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别，民族，智能差异，家庭状况，学生及家长对自己的感情差异等而采取不同的态度和情感模式。公正从教还要坚持真理，能随时修正自己的错误，还真理以本来面目。如果教师在教育，教学中出现了错误，就要3采取实事求是的态度，公开向学生说明，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错就改。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性，公正性。三、廉洁尚德，让廉洁文化浸润学生心间。学生是祖国开展的后备力量，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁文化精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识。学生的养成教育并非朝夕之事不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。这就需要学校为有效标准学生的诚信等行为，营造良好的气氛让学生们在活动中，受到老实守信、正直节俭、崇尚廉洁4的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念，促进学生廉洁意识的有效形成。廉洁文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，“以廉为荣，以贪为耻〞深入人心，“让社会满意、让家长放心、让学生安心〞成为我们每一位老师的自觉行为。二、之名节。一厘一毫，一丝一粒。民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分，取一文，为人不值一文。谁云交际之常廉耻实伤，傥非不义之财，此物何来？张伯行的禁止馈送檄?将继续成为我座右铭，时刻提醒自己要慎对诱惑，廉洁从政。5黄埔区教育体育局党...
