2023年辽宁省朝阳全市初中升学考试初中化学.docx

2023年辽宁省朝阳全市初中升学考试 化学试卷 一、选择题〔本大题包括12小题，共16分。每题只有一个正确答案，1-8小题每题1分，9-12小题每题2分。请将正确答案前的字母填入下表内〕 1．中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多创造和创造。以下表达中不涉及到化学变化的是 A．制作石器 B．烧制陶瓷 C．粮食酿酒 D．使用火药 2．以下物质属于氧化物的是 A．臭氧 B．干冰 C．熟石灰 D．过氧化氢溶液 3．以下化学方程式正确的选项是 A．4Fe +3O22Fe2O3 B．Cu+2HC1=== CuC12+H2↑ C．2H2O2H2↑+ O2↑ D．SO2+ 2NaOH===Na2SO3 + H2O 4．以下物质既能用作食品防腐剂，又能用作食品枯燥剂的是 A．烧碱 B．生石灰 C．氮气 D．铁粉 5．标准操作是实验成功的保证。以下操作正确的选项是 A．熄灭酒精灯用嘴吹灭 B．木炭复原氧化铜的实验结束时。先熄灭酒精灯 C．实验室用高锰酸钾制氧气，在试管口附近放一团疏松的棉花 D．称取一定量的食盐时，将砝码放在天平的左盘 6．实验室欲用氯化钠配制500g，溶质质量分数为0.9％的生理食盐水，现有以下操作： ①量取蒸馏水； ②溶解； ③计算； ④称取氯化钠固体。正确的操作顺序是 A．①②③④ B．③②④① C．③④①② D．④③②① 7．化学与生活息息相关，用以下日常生活中的物质不能到达预期目的的是 A．肥皂水——鉴别硬水和软水 B．食醋——除去保温瓶胆内壁的水垢 C．食盐水——除去衣服上的锈溃 D．纯碱——除去沾附在鱼肉上的鱼胆汁〔显酸性〕的苦味 8．通过实验我们测得了食盐溶液、石灰水、盐酸、食醋的pH，请你在以以下图中判断表示盐酸pH的点是 9．以下描述正确的选项是 A．化学反响前后元素的种类不变，原子的个数可能改变 B．水受热变成水蒸气，说明了分子可以再分 C．有单质生成的反响一定是置换反响 D．能使酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液 10．仅用以下装置，能检查装置气密性的是 11．下表列出除去物质中所含的少量杂质，选用的试剂及操作方法都正确的选项是 选项 物质 杂质 试剂及操作方式 A Na2CO3 NaCl 加适量稀盐酸，蒸发 B CO2 CO 通过灼热的氧化铜 C Cu O C 隔绝空气加强热 D MnO2 KCl 加水、溶解、过滤、蒸发 12．以下四种实验操作对应的曲线正确的选项是 A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断参加硝酸钾晶体 B．向硫酸铜溶液中参加过量的氢氧化钠溶液 C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 D．向等质量的金属镁和铁中分别参加足量且质量分数相等的稀盐酸 二、填空题〔本大题共包括5小题，共18分〕 13．〔4分〕请你依据以下化学符号，填写相应空格。 ① H ② C ③ N ④ O ⑤ Na+ ⑥ C1- ⑦ OH- 〔1〕电子数相等的粒子是 ；〔填写序号〕 〔2〕在人体生理活动中不可缺少且由两种元素的离子构成的物质化学式是 ； 〔3〕写出一种由三种元素组成且在农业上作化肥的物质的化学式 ； 〔4〕由上述元素组成最简单的有机物的化学式是 。 14．〔3分〕 〔1〕某粒子的结构示意图为，假设表示原子，那么X 10；假设表示阴离子，那么X l0〔选填“>〞、“=〞或“<〞〕 〔2〕在四种粒子的结构示意图中，共表示了 种元素的粒子。 15．〔4分〕打火机在我们的日常生活中经常使用。请按照以以下图答复以下问题： 〔1〕打火机的构造中，属于有机合成材料的是 ；〔填写序号〕 〔2〕偶尔未打着时，会闻到一种刺激性气味，说明分子 ；〔填分子的一种性质〕 〔3〕使用结束时，松开燃料阀，打火机就会熄灭，说明燃烧需要 ； 请举出一种利用此原理灭火的实例 。 16．〔4分〕根据“物质的组成和结构决定物质的性质〞的观点，简要说明以下物质的相似或差异的原因。 〔1〕金刚石很硬而石墨很软，原因是 。 〔2〕盐酸和稀硫酸溶液都能使紫色石蕊试液变红色，原因是 。 〔3〕生铁和钢某些性质不同的原因是 。 〔4〕稀有气体氖气和氩气呈现“化学惰性〞，原因是 。 17．〔3分〕以以下图是某厂家生产的熟黑芝麻包装袋上的局部 品名： 熟黑芝麻 包装材料： OPP、CPP 营养成分： 〔100g〕 糖类 15g 磷 350mg 铁 12mg 脂肪 52g 蛋白质 20g 钙 1.5g 维生素E 30mg 说明，其中能提供能量的物质有 〔填写两种即可〕；还缺少的一种营养素是 ；补充铁元素可以预防 。 三、简答题〔本大题包括3小题，共20分〕 18．〔6分〕经过学习我们初步认识到；化学反响的快慢、现象、生成物等与反响物的量、反响条件等有密切的关系、请各举一例说明 〔1〕使用催化剂，能改变化学反响速率： 。 〔2〕反响物的量不同，生成物可能不同： 〔3〕反响物的量不同，反响现象可能不同： 。 19．〔6分〕小慧同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰参加氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快。于是她惊奇地告诉同学小华：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小华同学经过思考后，认为小慧同学得出的结论不科学。 〔1〕小华的理由是： 。 〔2〕如何证明高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂： 。 〔3〕高锰酸钾能加快氯酸钾分解速率的原因是： 。 20．〔8分〕气象资料显示，全球年平均气温呈上升趋势。请答复以下问题： 〔1〕如图，地球在呻吟，假假设你是地球，你最担忧的是 ；导致空气CO2的含量显著增加的主要原因是 。 〔2〕汽车安装的催化式排气净化器能将有害气体90％转化为危害较轻的气体排出。根据以以下图提供的信息答复： ①汽车尾气中，属于有毒、有害的气体是 。〔填化学式〕 ②针对经催化式排气净化处理器处理后尾气的组成，你假设是科学家，还应解决的问题有 四、实验与探究〔本大题包括5小题，共20分〕 21．〔3分〕将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中，过一会，发现铁丝外表出现了红色物质。 〔1〕写出发生反响的化学方程式： 。 〔2〕由此判断金属的活动性：Fe Cu〔选填“＞〞、“=〞或“＜〞〕 〔3〕在化学反响中，元素化合价升高的反响物是复原剂，元素化合价降低的反响物是氧化剂。请你指出上述反响中，氧化剂是 。 22．〔4分〕以以下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试答复以下相关问题： 〔1〕A点的含义是 。 〔2〕t2℃时，甲的溶解度 乙的溶解度〔选填“＞〞、 “=〞或“＜〞〕。 〔3〕t1℃时，假设要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是 。〔写一种即可〕 〔4〕假设甲的溶液中含有少量的乙物质，欲提纯甲可采用的方法是 。 23．〔4分〕实验是进行科学探究的重要手段。请根据图示答复： 〔1〕图A中的错误是 。 〔2〕假设用图B装置除去CO2中混有的水蒸气，那么应盛装的液体是 。 〔3〕用图C的方法测定空气中氧气的体积分数时结果偏低，其原因是 ；请提出一种改良措施 。 24．〔6分〕某校研究性学习小组用以以下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验。当燃烧停止、冷却后翻开止水夹、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。请答复： 〔1〕以以下图A仪器的名称是 ；冷却后翻开止水夹，水能进入集气瓶的原因是 。 〔2〕如果镁条只和空气中的氧气反响，那么进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 ％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 【发现问题】氮气是怎么减少的呢？ 【作出假设】氮气与镁条反响而减少。 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁〔Mg3N2〕固体。请你写出该反响 的化学方程式 ，氮化镁中氮元素的化合价为 价。 【交流反思】通过上述探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识〔写一条即可〕 。 25．〔3分〕实验中学小春和小玲同学在张老师的指导下，对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究。请你一同参与： 【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体？ 【设计方案并实验】小春：在试管中参加2mL蒸馏水，用玻璃导管向其中吹气，未发现明