沥港中心小学和悦文化建设方案德才双馨和雅共进——红土乡中心小学和雅文化建设方案一、指导思想校园文化是学校教育不可缺少的重要组成局部，是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛，它表达了一所学校的校风。健康和谐的校园文化能传递给师生一种有形而庄重的正能量，能在无形中起到“润物细无声〞的教育魅力。加强校园文化建设是加强学校内涵建设的内在要求，是全面提升人才培养质量的根本要求。为全面落实州、市教育体育局关于深化校园文化建设的有关意见，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人气氛，提升校园文化建设品位，实现和雅校园、诗画红土、魅力恩施，共筑中国梦，特制定本方案。二、总体目标今天我们提出的素质教育，恰恰与两千五百多年前的孔子的教育思想不谋而合。孔子说“君子和而不同，小人同而不和。〞这是两句极富哲理的话，事实上反映了两种不同的世界观、社会观、人生观和价值观，含义极为深刻。多年来，学校经过充分的调研和思考，挖掘学校历史背景，初步形成了以“和雅〞文化为精髓的儒家文化品牌。所谓“和雅〞，从字面上来讲是“和而不同，雅而有致〞。“和而不同〞是红土乡中心小学文化的核心，是学校的文化价值追求。具体是指干群之间的和谐互敬、教师之间的和谐互学、学生之间的和谐互助、师生之间的和谐互动、人与环境之间的和谐共生。“雅而有致〞那么是学校文化要到达的目标，一方面指“行为儒雅、语言文雅、情趣高雅〞的师生形象的树立，另一方面指优雅静美的校园文化气氛的营造，以及二者之间的和谐统一。构建和雅文化，就是要在未来三至五年内，把我校建设成为德才双馨、和雅共进的文明示范校园、平安和谐校园、绿色生态校园、健康卫生校园、环保模范校园、以及人性化效劳校园。三、和雅文化的内涵“和〞的内涵和外延。源于论语，“礼之用，和为贵。〞在我国悠久的文明历史中，“和〞一向是我们中华民族推崇的传统道德，是涵盖自然、社会、内心等层面与各领域的根本原那么，以及修身、齐家、治国、平天下的本质规定，是传统文化的精华和一种高尚的民族精神。“和〞表达出和睦、和谐、和平、平和等思想观念，“和为贵〞和“贵和〞的思想是我国传统文化最核心的价值取向。千百年来，“和为贵〞、“与人为善〞、“仁者爱人〞等，渗透于历史上各家各派的思想之中，成为人们普遍接受和认同的人文精神和道德原那么。“雅〞的内涵和外延：源于诗经，“发于情，止于礼，显于行。〞中华五千年文明史，本身就是一篇...
