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2023
新闻
定义
写作
关于新闻的定义与新闻写作
篇一:新闻写作根底知识
第一节新闻概述
一、新闻定义
什么是新闻?不同的文化背景,不同的认识形态,就有不同的答复。
在美国,麦尔文·曼切尔著的新闻报道与写作一书,引述了过去和如今新闻学家对新闻的一些解释。例如:
达纳在1869年至1897年主管过纽约太阳报,他说,新闻是“社会上大多数人感 兴趣,而且在此往常从未对它留意过的那些事情。〞
达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念:“狗咬人,不是新闻;人咬狗,才是新闻。 〞(注:这是达纳1882年办纽约太阳报时,他属下的采访主任约翰·B·博 加特对一个青年记者说的。)
另外一个新闻的典型概念是斯坦利·瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期纽约先驱论坛报的采编主任。他说,新闻是建立在三个“W〞的根底上:“妇女(Women)、金 钱(Wampun)和坏事(Wrongdoing)〞。
事实上,以上表述并非科学意义的下定义,但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的根本立 场,即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点所以有其深沉的人文背景及经济根底,尽管他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣〞上,但其本质仍不能脱离 “利润〞的操纵。
在中国,“新闻〞这个词最早出如今新唐书。新唐书记载:初唐神龙年间(公无7 05年前后),有一个叫孙处玄的文人曾说过:“恨天下无书以广新闻〞。孙处玄曾投书当 时执政的大臣恒彦范,评论时政得失,未被采纳,他就挂冠而去,可见他是个特别关心时事政治的人。如此的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满,是理所当 然的事。孙处玄这句谈论竟被载入新唐书,说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件,但人们已认识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻〞一词在这里是指“最近音讯〞。
现代汉语词典释“新闻〞为:①报纸或播送电台等报道的国内外音讯:新闻播送/采访 新闻。②指社会上最近发生的新事情。
辞海对新闻的解释是:①报社、通讯社、播送电台、电视台等新闻机构对当前政治事件 或社会事件所作的报道。要求迅速、及时,真实,言简意明,以事实说话。方式有音讯、通讯、特写、记者通讯、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。 如红楼梦第一回:“众人当作一件新闻传说。〞
1943年9月陆定一提出:“新闻确实是新近发生的事实的报道。〞
1981年8月中宣部在京召开全国18大城市的报纸工作座谈会,其会议纪要对新闻定义作了新 的诠释:
“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实,具有迅速、明了、简短的特点,是一种最有效的宣传方式。〞
定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣〞,同时也顾及到了“社会效果〞,这些是对陆定一定义的有效补充,然而其偏颇也是显而易见的。综合上述种种看法,我们不妨把新闻定义 小结为:
“新闻是对新近发生或觉察的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。〞明确了新闻定义,我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括音讯、通讯、特 写、调查报告、新闻评论等,是报纸、播送、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指音讯。
二、新闻价值
对新闻定义的不同见解,尤其是社会主义新闻学与西方新闻学对新闻定义的根本分歧, 归根到底是由于对新闻价值的不同认识
所决定的。
西方新闻界认为测定某一事件和某种思想所具有的新闻价值的要素有以下六个方面:(一)时 间性:报道最近发生或正在发生的事实,时间愈近,价值愈高;(二)明显性:报道对象要有 声望或知名,人、地、物等愈知名,价值愈高;(三)接近性:事实与读者在空间、关系等方 面愈接近便愈能引起兴趣;(四)新奇性:冲突、异常、冒险、变动等能满足读者的猎奇心理 ;(五)重要性:能引起震动,阻碍特别多人的事件;(六)人情味:悲欢离合、幽默、悬念等带 有人情味的生活事件。在这诸多的要素中,“读者兴趣〞是衡量新闻价值的唯一标准。我们 在借鉴其合理性的一面时,也不能无视这种“新闻价值观〞导致的负面阻碍。
社会主义新闻学认为,新闻价值确实是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。它包含两 层意思:一是事实本身所具有的价值,即事实本身的重要性、阻碍力和新鲜程度等;二是读者接受新闻后的受益程度,即新闻所引起的社会效果。前者是先决条件,但没有后者前者也 失去了意义。概括起来社会主义新闻学认为断定事实所具有的新闻价值的要素主要有以下几个方面:(一)指导性与思想性:坚持社会主义方向,宣传党的方针政策,以正确的言论引导人;(二)重要性与明显性:内容重要,社会阻碍大;(三)普遍性与迫切性:反映群众呼声, 关注社会热点;(四)知识性与兴趣性:传播高尚的、健康的、群众的知识与情趣;(五)时效 性与真实性:坚持新闻的“真〞,突出新闻的“新〞。
三、写作原那么
(一)坚持四项根本原那么,自觉执行党的宣传纪律;
(二)实事求是,用事实说话;
(三)迅速及时,讲求时效;
(四)在写作技巧上恪守以下10条写作规那么:
1、在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写。
2、在你不明白你要说些什么之前不要动笔去写。
3、要表现,不要陈述。
4、把精彩的引语放在音讯的前头。
5、把精彩的实例或轶事放在音讯的前头。
6、运用详细名词和富于动作色彩的动词。
7、尽量少用描述词,不要在动词上再加用副词。
8、尽量防止本人去作推断和推理,让事实说话。
9、在音讯中不要提那些你答复不了的咨询题。
10、写作要朴实、简约、老实、迅速。
总之,新闻写作要做到四个字:真、新、快、活。
以下几段话应成为我们写作新闻的座右铭:
△我们应当说真话,由于这是我们的力量所在!(列宁全集第9卷第283页) △用生活中的生动的详细事例来教育群众“是报刊在从资本主义到社会主义的过渡时期的主要任务。〞(列宁全集第28卷第83页)
△我们党所办的报纸,我们党所进展的一切宣传工作,都应当是生动的,鲜明的,锋利的,毫不吞吞吐吐。这是我们革命无产阶级应有的战斗风格。(毛泽东选集第1217页)
△为报道真实新闻而奋斗!(周恩来给新闻日报增刊的题词)
△在新的历史时期,新闻工作坚持为社会主义效劳,为人民效劳,就要坚决地全面精确地宣传党的根本道路,宣传建立有中国特色的社会主义的理论和决策,宣传全国各族人民在现代 化建立和改革开放中的业绩和经历。(江xx关于党的新闻工作的几个咨询题)△坚持正面宣传为主的方针并不否认新闻的特点。新闻的特点,人们能够作多种概括,但照我看,除了前面谈到的党性以外,还要留意真实性、时效性和可读性。(李瑞环坚持正面 宣传为主的方针)
第二节 音讯的写作
音讯即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因而 ,真实性、时效性及文字少、篇幅小成为音讯的根本特征。
一、音讯品种
(一)动态音讯:也称动态新闻,这种音讯迅速、及时地报道国内国际的严重事件,报道社会主义建立中的新人新事、新气象、新成就、新经历。动态音讯中有不少是简讯(短讯、简明 新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,几行文字。
(二)综合音讯:也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和咨询题的音讯报道。
(三)典型音讯:也称典型新闻,这是对某一部门或某一单位的典型经历或成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般。 (四)述评音讯:也称新闻述评,它除具有动态音讯的一般特征外,还往往在表达新闻事实的同时,由作者直截了当发出一些必要的谈论,简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评确实是 其中的两种。
以上四类音讯,以动态音讯较易写作,能够经常练习写一些,从实践中提高新闻写作才能。
二、音讯写作
写作音讯要设想并答复读者咨询的咨询题,这些咨询题就构成了新闻五要素,即:When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素:HOW(如 何)。在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几 个方 面的内容。
当我们弄清了“我要说些什么〞,接下来确实是“如何说这些内容〞,显然这涉及到了如何安排音讯的构造。只要我们用心分析一下报刊发表的音讯,就会觉察,音讯的构造比拟固定、 简单,大多数音讯的构造都是“倒金字塔〞式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放 在后面。音讯的构造详细表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。
(一)标题
标题是音讯的眼睛,拟写得好,能够吸引读者;拟写得差,一篇好音讯也会被埋没。可见标 题有着向读者推荐的作用。如:两位市长直截了当关心大港“油郎〞喜结良缘(新华社1990 年1月6日电讯稿)、地球三分钟 净增五百人(新华社1996年7月13日电讯稿)、杭城新事见新风 拎书拜年书压岁(1991年2月19日解放日报)。
音讯的标题必须简明、精确地概括音讯内容,协助读者理解报道的事实。 音讯标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
主题:概括与说明主要事实和思想内容。
; 引题:提醒音讯的思想意义或交待背景,说明缘故,衬托气氛。
副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。
(二)导语
导语是指一篇音讯的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出音讯中最主要、 最新鲜的事实,鲜明地提示音讯的主题思想。
导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做到第一条,必须具备 训练有素的分析才能;要做到第二条,那么要有写作技巧。
导语写作中的思维过程,通常是以作者的自咨询自答开场的:
①什么事情是已经发生的事件中最重要的?
②什么人参加进去了?——谁干的或谁讲的?
③是用直截了当性导语,依然用延缓性导语?
④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?
⑤主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引读者?
以上五个咨询题中,第三个咨询题涉及到导语的类型。那末,导语有哪些类型呢?一类是直截了当性导语:直截了当写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。
另一类是延缓性导语:多用于“软〞音讯。即所报道的不是正在开展中的、变化中的或突发 性的事件。它通常用来设置一种现场或制造某种气氛。多是解释性、说明性的。导语的方式主要有:
1、表达式。用摘录或综合的方法,把音讯中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
2、描写式。对音讯的主要事实或某一有意义的侧面作简约朴素而又有特色的描写,以酿成 气氛。
3、提咨询式。先揭露矛盾,鲜明地、锋利地提出咨询题,再作简要的答复,引起读者的关注和 考虑。
4、结论式。把结论写在开头,提示报道某一事物的意义或目的或总结。5、号召式。提出号召,给读者指出方向和奋斗目的。
另外还有式、评论式、综合式、解释式等等。
(三)主体
这是音讯的主干局部。它紧接导语之后,对导语作详细全面的阐述,详细展开事实或进一步 突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇音讯的主题思想。应按“时间顺序〞或“ 逻辑顺序〞写作,但仍然要先写主要的,再写次要的。
(四)背景
1、什么是背景?新闻背景,指事件的历史背景、四周环境及与其它方面的联络等。写新闻 有时要交代背景,目的在于协助读者深化理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用,也确实是答复五个“W〞中的Why(为什么)。
西方新闻学认为背景确实是对新闻事件作出的解释。美国新闻学家赖斯特说得特别清晰:“我看 不出新闻背景与解释有什么区别。〞“解释,在我看来,确实是新闻报道的深化化。确实是把单一的新闻事件放到一系列的事件中去写〞,“确实是提供新闻的背景知识,从而使读者能够对新闻事件作出客观的推断。〞
但是“解释〞不是谈论,解释本身确实是事实,也确实是说用事实去解释。因而新闻背景又称之 为“事实背景〞。
2、背景有哪些作用?
第一
个作用,是说明新闻事件的起因。
第二个作用,显示或协助读者理解新闻事件的重要性。
第三个作用,突出新