2023年矿党委书记在领导干部警示教育会议上的致辞.docx

矿党委书记在领导干部警示教育会议上的讲话 同志们： 前不久，市纪委、市法院、市检察院联合举办了反腐倡廉警示教育展，矿党委组织科级以上干部进行参观，在党员领导干部中产生了强烈的震撼。今天这次领导干部警示教育电视 会，传达市警示教育大会精神，通报市7起重大案件、集团公司6起案件，又使我们受到一次深刻的警示教育。各级领导干部都要从市和集团公司近期发生的腐败案件中汲取深刻教训，用 反面典型警示自己，真正保持共产党员的先进性，永葆政治本色，做一名合格的共产党员。下面，我讲几点意见，与大家共勉。第一，领导干部必须坚决理想信念，不能放松思想改造。从市和集团公司剖析的几个典型案件可以看出，某某某、某某等领导干部所以走上违法犯罪的道路，首要的原因是丧失了理想信念。他们有的共产主义信仰冷淡，对社会主义前途产生了动摇；有的革命意志衰退，思想空虚，在消极行为中寻找精神寄托；有的私欲膨胀，在拜金主义面前随波逐流，为自己留所谓的后路，说到底这些人就是理想信念发生了动摇，最终导致了思想道德防线的全面崩溃。这说明，对一个党员干部来讲，理想信念的动摇是最危险的，现在不腐，并不代表以后不腐，权小时不腐，权大时不一定不腐，当一般群众时对腐败现象深恶痛绝，走上领导岗位可能就认为吃喝收礼是正常的，监督制约制度健全的时候不敢贪，管理有漏洞、监督失控的时候就未必不敢。只有坚决理想信念，时刻注重思想改造，才能在各种条件下始终保持清正廉洁的作风，保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。希望广阔党员干部要以案为鉴，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、苦乐观，始终保持思想上的先进性，筑牢拒腐防变的思想防线。第二，领导干部必须树立牢固的宗旨意识，不能淡忘责任。通报的领导干部之所以违法违纪，核心问题就是忘记了全心全意为人民效劳的根本宗旨，淡忘了执政为民的责任。党员干部的权力是人民给予的，是用来为人民效劳的，决不能用来为个人或小团体谋取私利。权力是一种责任，权力越大，职务越高，肩负的责任就越重，应尽的义务就越多。权力是把“双刃剑〞，用权为公，可以造福企业和职工，赢得群众赞誉；用权为私，最终就会失去权力，甚至身败名裂。领导干部如果整天打着自己的“小算盘〞，搞权钱交易，那就是自掘坟墓，必将为组织和群众所抛弃。每一名党员和领导干部都要坚持立党为公、执政为民，把心思用在工作上，用在推动创业开展上，用在为职工群众办实事上，创造出经得起历史、实践和职工群众检验的业绩，真正为企业、为群众掌好权、用好权。第三，领导干部和有权的工作人员必须廉洁自律，不能放纵欲望。对党员干部来说，不管是在革命建设时期，还是在改革开放时期，不管是在企业经济困难时期，还是效益转好的时期，吃苦在前、享受在后的原那么不能变，清正廉洁、艰苦奋斗的传统不能丢。要练好“内功〞，守得住诱惑，经受住权力、金钱、美色的考验；要防微杜渐，守得住小节，防止小错酿成大错；要宠辱不惊，遏制得住私欲，不计荣誉进退，不计个人得失；越是物质生活富裕，越要守得住勤俭，以勤为本，以俭修身，以德律己。反之，一旦私欲膨胀，就很容易突破道德和法纪防线，不择手段地去贪权、贪钱、贪色，从而招来牢狱之灾。今天通报的市和集团公司原基层领导干部和业务人员，其腐化堕落、蜕化变质都是从贪图享乐、私欲膨胀开始的，有了第一次后胆子就越来越大，一发而不可收拾。事实证明，不管是领导干部，还是有实权的工作人员，只要手中掌握着权力，就有人用糖衣炮弹攻击你。在这个问题上一定要保持高度的警觉，千万不可掉以轻心。金钱、地位、名利都是身外之物，生不带来，死不带去，这些话蕴涵着深刻的人生哲理。纵有房万间，睡觉不过是一张床；纵有钱万贯，一日不过吃三餐。每个党员和领导干部都要常思贪欲之害，常弃非份之想，堂堂正正做人，清清白白做官。第四，领导干部必须坚持秉公办事，不能为情所困。作为一名党的领导干部，不徇私情、秉公办事，是最根本的要求。对亲戚、朋友和身边工作人员要有原那么，是非清楚，不能只讲亲情、友情，而不讲原那么、法纪。在今天通报的领导干部腐败案件中，有的就是因为错把“友情〞看得高于一切，置党纪国法于不顾，结果被“友情〞所困，被“友情〞所利用，被“友情〞牵扯，被“友情〞所害。因此，领导干部要慎交友，多交诤友，多交挚友，多交学识高、品德好的人做朋友。古人云：“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋。〞从历史上看，贪官敛财，从来都是祸及后代；廉官清贫，多数能够荫泽子孙。为子孙后代敛财敛钱，不是为子女种福，而是招祸，不劳而获的财富，使他们失去奋斗的动力，难以成人，腐败堕落的思想在子女中继承发扬起来，子女早晚也会步入歧途，难逃党纪国法的惩罚。各级领导干部要树立正确的亲情观，严格执行领导干部不准利用职权和职务上的影响为配偶、子女谋取非法利益的有关规定，切实管好自己的家属、子女和身边的工作人员，给他们传好思想、好作风，给下一代 学识、真本领，引导 第4页 共4页