4nj-美丽的生命一..pptx

活动一活动一 生命使世界美丽生命使世界美丽 同学们觉得这个世界美吗？是什么让世界如此美丽？同学们觉得这个世界美吗？是什么让世界如此美丽？世界是由生命构成的。世界是由生命构成的。生命使世界充满了活力和生命使世界充满了活力和生机，世界因生命而美丽。生机，世界因生命而美丽。活动一活动一 生命使世界美丽生命使世界美丽 假如没有生命假如没有生命 活动一活动一 生命使世界美丽生命使世界美丽 如果没有生命的话，我们的如果没有生命的话，我们的世界将变得苍白、凄凉、毫无生世界将变得苍白、凄凉、毫无生机。正是因为世界上存在着各种机。正是因为世界上存在着各种各样、成千上万的生命，我们的各样、成千上万的生命，我们的世界才变得美丽。世界才变得美丽。活动二活动二 关注生命关注生命 时间时间 地点地点 我看到我看到的生命的生命 它的形态、气味、颜它的形态、气味、颜色、声音、动作等色、声音、动作等 我的感受我的感受 生命是多姿多彩的，各生命是多姿多彩的，各种生命以不同的方式在自然种生命以不同的方式在自然界里生存着。界里生存着。活动二活动二 关注生命关注生命 根据自己的观察，画一幅有关生命的想象画，根据自己的观察，画一幅有关生命的想象画，并在班上介绍自己的画，比一比谁的想象力更丰富。并在班上介绍自己的画，比一比谁的想象力更丰富。活动二活动二 关注生命关注生命 通过观察，我们知道动植物用通过观察，我们知道动植物用它特有的方式，向我们展现了它们它特有的方式，向我们展现了它们不同的生命形态，它们多姿多彩，不同的生命形态，它们多姿多彩，充满了活力。也正是这许许多多生充满了活力。也正是这许许多多生生不息的生命，使我们的世界变得生不息的生命，使我们的世界变得充满生机，变得五彩斑斓。充满生机，变得五彩斑斓。活动二活动二 关注生命关注生命 观看视频1 你喜欢这个视频吗？你喜欢这个视频吗？为什么？为什么？你对图中生命的感受是什么？你对图中生命的感受是什么？活动三活动三 说说我的动植物朋友说说我的动植物朋友 以小组为单位，讲以小组为单位，讲述自己怎样和动植物朋述自己怎样和动植物朋友相处的故事。动植物友相处的故事。动植物朋友可以是自己种植的朋友可以是自己种植的植物、饲养的小动物，植物、饲养的小动物，也可以是自己喜爱的某也可以是自己喜爱的某一动物或植物。一动物或植物。活动三活动三 说说我的动植物朋友说说我的动植物朋友 正是由于动植物的正是由于动植物的存在，我们的自然界才存在，我们的自然界才多姿多彩，充满了活力。多姿多彩，充满了活力。它们与我们朝夕相处，它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。是我们的朋友。活动三活动三 请让我来关心你请让我来关心你 日常生活中，在爱护动植物方面，我们能做些日常生活中，在爱护动植物方面，我们能做些什么？不能做什么？什么？不能做什么？动植物朋友的心声动植物朋友的心声 作为朋友，动植物给作为朋友，动植物给我们带来了美丽和欢乐。我们带来了美丽和欢乐。作为生命，动植物与人类作为生命，动植物与人类一样需要关爱。我们大家一样需要关爱。我们大家要善待它们。善待它们也要善待它们。善待它们也是善待我们自己。是善待我们自己。活动三活动三 请让我来关心你请让我来关心你