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2023年干部的教育培训工作总结.docx
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2023 干部 教育 培训 工作总结
干部的教育培训工作总结范文 干部教育培训工作条例(试行)的公布实施,是我们党在新的形势下加强和改进干部教育培训工作的重要举措。作为少数民族地区的干部,以干部教育条例的公布实施为契机,不断创新民族地区干部教育培训理念,积极探索干部教育培训的新途径、新方法,推动民族地区干部教育培训工作上水平、上台阶。通过学习、贯彻、实施干部教育条例,现将今年我县干部教育培训工作总结如下: 一、创新培训内容,实行多元化的干部教育培训体系 一增强培训内容的适用性。根据新世纪新阶段的新任务对干部的要求和岗位、专业、文化程度等特点,压滤机滤布做到“以人为本、按需施教〞,本着“干什么、学什么〞,“需什么、教什么〞,“缺什么、补什么〞的原那么,提高培训内容的针对性和实效性;二讲求干部教育培训内容的层次性。科级以下干部培训课程以政治经济学常识、公务员知识、公文处理等为主;科级干部以行政管理、公共关系政策和法律法规等为主;村级干部以当前党的农村工作方针政策、实用科学技术、新农村建设等为主。理论培训按由浅入深,由常识理解到研究探讨梯次安排,表达层次差异,走多元化教育培训之路;三表达教育培训内容的系统性。坚持整体规划与个别落实相结合,立足当前与着眼长远相结合,建立干部教育培训内容体系,分级制定教育培训大纲和培训规划,作出具体安排。 二、改进培训方式,增强教育培训的吸引力和实效 增强教育培训的吸引力,着力抓好“四堂课〞。 一是主要领导讲形势课。主要领导能做到率先垂范亲临培训班现场授课,全年共讲授形势课20余场(次),为广阔学员及时讲解全县经济运行情况及当前开展的趋势等,使学员全面了解当前经济开展的走势及县委县政府的主要决策,从而为完成各项重点工作任务提供有力保证;二是教授专家讲专业课。有针对性地邀请有关专家、学者为培训班授课,以高素质的师资保证培训效果,全年共邀请有关专家或学者讲授专业课15场(次)三是一线同志讲实践课。安排实践经验丰富,工作成绩突出的同志,结合自身工作经历,谈体会、授经验,引发大家对实践工作的思考与共鸣,有效地帮助学员进一步理清思路;四是外出考察上经验课。坚持做到“请进来〞与“走出去〞并重、理论教育与实践锻炼一齐抓,结合市委干部教育培训工作规划,定期安排全县党政领导、科技干部、企业经营管理者、中青年干部、村干部赴先进省市区考察。同时举办双休日讲堂、干部夜校、岗前培训、各类知识讲座等,有效拓展各级干部效劳经济的工作思路,找差距,增见识,激发干事创业的热情。通过举办学习十六届六中全会轮训班,共举办科级干部轮训班5期,培训250人,中青年后备干部培训班1期50人,村干部培训班1期50人,共计培训干部350人(次),培训农村致富带头人60余人(次)。 通过干部教育培训,实现“三个紧贴〞和“三个转变〞即。紧贴全县经济社会开展对各级干部素质和能力的实际需求;紧贴干部的思想、工作、能力素质的实际状况;紧贴县委未来五年开展的目标任务。做到教育培训体制由“滤布分散培训,多头培训〞向“统一领导,宏观调控,分级负责,分类培训〞转变;培训对象从抓重点对象培训为主〞向既突出重点又整体推进的全员培训转变;培训内容从通用型知识培训向能力型培训转变。 三、探索资源整合机制,增强干部教育培训工作的合力 一是形XX县区委牵头,各有关部门各司其职的培训格局。县委设立干部教育培训指导协调中心,各培训单位年初提出培训方案,具体指导协调实施;二是建立健全党校与党政机关、企事业单位干部交流机制。县委对有开展潜力的党校教师,可以安排到乡镇或机关单位任职,换岗锻炼;三是党校等培训机构也可聘任有实践经验的党政领导和专家、学者任兼职教师。逐步打破由党校单一培训的旧模式,倡导开放式培训的新格局。 四、建立鼓励约束机制,增强干部参加教育培训的动力 一是建立学习情况反响机制。把200余名学员在学习期间的表现和成效,通过考试、学员评议等如实向所在单位反响,加强约束;同时建立标准科学的考核标准,确定目的明晰、操作性强的考核方法,并把考核结果作为选拔使用干部的重要依据,以此鼓励和约束干部;二是建立评估监控机制。通过设置科学的评估体系,制定标准的评估程序,有效利用评估成果,做到实事求是、客观公正、简便易行、注重实效,到达鼓励与约束相结合、定量与定性相结合,以便更好的指导和促进干部教育培训工作;三是建立市场运行机制。以市场理念,对教育培训机构、阵地、师资、设施等资源进行整合,优化资源配置,坚持组织调训与干部自主择训相结合,以提高培训的针对性和实效性;四是建立组织保障机制。加强干部教育培训工作的组织领导,确保参训时间、人员、精力到位,切实发挥县委牵头抓总、综合协调的作用和优势,加强干部教育培训工作的统筹规划、宏观指导和综合管理。同时,应加大教育培训投入力度,确保培训经费优先安排,合理使用。另外,民族地区干部教育培训应更多地坚持“走出去〞,通过参加境内外培训、考察或挂职锻炼等,以过到开阔眼界、解放思想、更新知识、提高素质、搞好工作的目的。 第4页 共4页

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