全椒三中研学旅行活动平安应急预案全椒三中赴合肥中国非物质文化遗产园研学旅行总结为全面实施素质教育，深化根底教育课程改革，让学生能在研学旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质。根据XX省教育厅关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知精神和XX市关于开展中小学生研学旅行试点工作的实施方案的要求，我校是XX市第一批研学旅行试点学校，为了做好试点推广工作，结合我校工作实际，我校于10月26、27两日组织初二484名学生赴合肥非物质文化遗产园进行研学旅行。由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了圆满成功。学生说：走出校园，走入社会，同学关系更融洽了，社会公德意识加强了，学到了很多课外知识。教师说：师生关系更加和谐了，学生也会主动关心教师了。家长说：孩子更加懂事了，知道了节约，知道了父母的艰辛，更关爱家庭了。很多学生希望像这样的活动每学期都能举行一次，以此能更好地锻炼他们的综合实践能力，创新精神，能更好地体验公共社会道德。一、研学旅行准备情况：1、2023年4月份，我校被XX市教育体育局选定为首批研学旅行试点学校。我校结合学校实际制定出研学旅行方案，并上报了市教育体育局。2、2023年8月9—10日，我校在教育体育局的安排下，校长和分管校长亲赴合肥中国非物质文化遗产园进行考察。看研学工程，看接待能力，看平安预防能力。初步确定中国非物质文化遗产园为我校研学旅行基地。3、2023年10月21日，我校邀请中国非物质文化遗产园企划部工作人员到我校给初二学生进行研学旅行发动报告。通过宣讲，大局部学生都能认识到通过集体研学旅行、集中食宿的方式走出校园，能拓展视野、丰富知识，能加深与自然和文化的亲近感，能增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，能培养自己的自理能力、创新精神和实践能力。因此大多数学生都想参加此次活动。4、学校成立研学旅行领导小组，制定活动预案。成立了校长任组长，分管校长为副组长，相关人员为成员的研学领导小组，专门负责此项工作。并两次召开初二班主任会，强调研学旅行的意义及平安工作的重要性，要把好事办好。班主任吃透了精神，对宣传和组织工作起到了促进作用。5、利用班会课再发动。班主任利用班会课把研学旅行的意义，目的剖析给学生听，并把合肥中国非物质文化遗产园的宣传手册发放给学生，让学生有直观感性认识。6、发放致家长一封信和宣传图片。让家...
