2023年教育局长学习实践科学发展观发言提纲.docx

2023年教育体育局长学习实践科学进展观发言提纲 一、对科学进展观的生疏 树立和落实科学进展观，我们必需首先弄清弄懂科学进展观的内涵，这是用科学进展观指导工作的前提。 科学进展观是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论；是党的新一届中心领导集体依据中国实际和改革开放的实践提出来的，切合当代世界进展趋势的一种新的进展观；是指导全面建设小康社会、加快推动社会主义现代化建设的强大的思想武器。深刻理解科学进展观的内涵，我认为，要把握以下几点： 1、科学进展观的第一要义是进展。离开进展，就无所谓进展观。坚持科学进展观，其根本着眼点是要用新的进展思路实现各项工作和事业更好更快进展。 2、以人为本是科学进展观的核心。以人为本是立党为公、执政为民的本质要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面进展为目标，从人民群众的根本利益动身谋进展、促进展，让进展的成果惠及人民群众。 3、以经济建设为中心是科学进展观的前提。树立和落实科学进展观，必需订正重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远进展的观念。我们必需在坚持经济建设这个中心的根底上，来统筹各方面，促进全面进展。 4、“五个统筹〞是科学进展观的根本要求。我们要统筹城乡进展、统筹区域进展、统筹经济社会进展、统筹人与自然和谐进展、统筹国内进展和对外开放，促进生产力和生产关系、经济根底和上层建筑相协调，促进经济、政治、文化建设协调进展。 5、制度建设是科学进展观的重心。树立科学进展观，根本在于解决体制、制度问题。科学进展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要〞以人为本，“要〞全面、协调、可持续的进展，更重要的是必需着眼于“怎样〞实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。 联系教育的实际，贯彻落实科学进展观，实现教育又好又快进展，我认为，确定要从单纯追求升学率转变到留意同学素养的全面进展上来；确定要从只留意学校硬件建设转变到留意软件建设上来；确定要从只留意扩大教育规模转变到抓好学校内涵进展、提高教育质量上来。教育是一项长期而简洁的培育人的工作，假设只追求一时进展，缺乏长远观念，就不能实现教育健康、可持续进展。因此，我们必需在更高层面上进一步解放思想、创新观念，更加务实地看待和分析教育所面临的形势和任务，正确把握规律，不断创新思路，乐观破解难题，才能使我区教育步入科学进展的轨道，使“强区更强〞。 二、落实科学进展观存在的问题 学习实践科学进展观是为了更好地增加意识、提高力量、改良工作，促进进展。依据区委和宣教机关党委开展学习实践科学进展观活动其次阶段的工作要求，通过参与发动大会、集中学习、自学、听报告、听讲座等活动，我认真剖析，查找了自身存在的突出问题： 1、深化学习上有差距。多年来，自己虽然留意了政治和业务学习，但总感到在学习的深化性和系统性上还有很大缺乏，存在时紧时松的现象，对新学问、新思维把握不多，了解不透，对教育可持续进展战略的生疏缺乏。同时，在运用理论指导和促进工作上也存在着较大差距。其缘由主要是对理论学习的生疏不够，认为理论是务虚的，能了解或许就可以了，满足于一知半解。 2、改革创新上有差距。教育工作涉及面广，事务繁多，平常把主要精力都投入到抓工作上，在确定程度上影响了静心思考的时间，总是忙于事务，就无视了学习，面对新状况、新问题，视野不够开阔，解决问题的方法缺乏创新。 3、自身建设上有差距。虽然留意加强自身建设，留意各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。由于近年来我区教育工作始终走在全市前列，已创立成为省教育强区，存在确定的自满心情，认为只要循规蹈矩，按部就班就行了，思想解放的力度还不够大。 三、用科学进展观指导教育工作的思路 近几年来，我区教育虽然在资源整合、队伍建设、标准化学校建设、普及高中阶段教育、提升教育教学质量等方面取得了突出成果，去年10月成功创立成为了省教育强区，得到了省、市的充分确定，但与科学进展观的要求相比，与先进地区相比，我区教育现代化程度、名师队伍、学校精细化管理、高中阶段教育普及率等方面仍有较大的差距，教育进展水平和质量还不能完全满足人民群众日益增长的对优质教育的需求。作为教育体育局局长，我深感责任重大。面对新的起点，新的挑战，我将牢固树立认真落实科学进展观，切实履行职责，进一步解放思想，拓宽工作思路，创新工作方式方法，以办好人民满足的教育为己任，围绕区委、区政府的中心工作，紧密联系实际，制造性地开展好各项工作，促进惠阳教育又好又快进展。 1、切实加强学习，进一步解放思想。要努力加强学习的自觉性，学习政治理论和业务学问。在学习中，做到有目的，有方向，学会思考和运用。当前，我区教育事业的进展空间还很大，我们要认清形势，进一步解放思想，通过新一轮思想大解放，推动新一轮大进展。在今后一段时期，教育部门要依据十九大提出的建设人力资源强国这一目标，充分生疏教育在全区现代化建设中的根底性、先导性、全局性的战略地位，担当起培育人才的重任。具体要落实好“六个克服〞和“六个增加〞：一要克服傲慢自满心情，增加忧患意识，推动惠阳教育现代化建设；二要克服部门本位主义思想，增加效劳大局意识；三要克服片面狭隘的教育进展观，增加科学进展意识；四要克服封闭保守的陈旧观念，增加改革创新意识；五要克服急功近利的行为，增加打根底增后劲意识；六要克服不思进取的精神状态，增加奋勉有为意识。 2、围绕重点工作，力求实现新的突破。我们要围绕市教育体育局提出的今年教育工作重点，结合我区教育实际，坚持科学进展，进一步分析争辩白决问题的具体措施，力争在以下几个方面实现新的突破：一是普及和提上升中阶段教育。要依据惠州市的部署和我区普及和提上升中阶段教育实施方案，创新工作思路，拓展教育资源，进一步提上升中阶段教育普及率，全面完成惠州市下达的“普高〞工作任务，确保我区今年通过普及高中阶段教育的达标验收。二是推动依法治校工作。通过开展“依法治校年〞活动，在全区教育系统强化法治观念，进一步标准教育行为，树立我区教育的良好形象。三是加强师德师风建设。我局把今年定为“师德标准年〞。通过在教育系统开展师德标准建设活动，进一步标准老师职业道德行为，提高老师队伍素养，优化教育进展环境。四是进一步稳固创强成果。今年，我们要开展平潭镇创立教育强镇工作，力争年底前把平潭镇创立成省教育强镇，实现我区“镇镇皆强镇〞的目标；同时，要加快学校内涵进展，推动教育信息化、现代化建设。 3、完善制度建设，强化教育管理。针对我区教育管理体制和工作机制中与科学进展不适应的地方，进一步加大体制改革攻坚力度，大胆探究和加快构建有利于我区教育科学进展的体制机制。进一步深化根底教育体制改革，合理配置公共教育资源，特殊是向农村学校倾斜，促进教育公正；进一步深化办学体制改革，大力进展职业教育，标准进展民办教育；进一步完善学校内部管理体制，建立健全现代学校规章制度；进一步深化学校人事支配制度改革，着力健全用人机制和考核机制，连续实行老师公开招考制度，大力推行绩效工资改革，不断完善考核评价方法及相应的配套措施。通过制度建设和体制创新，促进我区教育健康、有序进展。 4、加强行风建设，解决教育热点、难点问题。要增加宗旨意识、效劳意识，切实解决好人民群众关注的教育热点、难点问题。当前，人民群众关注的教育热点、难点问题主要有城区学位缺乏、贫困生及外来工子女就学难、教育收费等方面。我们要紧紧围绕“关注每一个同学、办好每一所学校〞这一目标，进一步健全家庭经济困难同学资助政策体系，落实好外来工子女就读政策；进一步标准教育收费行为，加大教育乱收费查处力度；进一步完善淡水第八学校和区职业技术学校后续建设工程，推动中山中学1栋综合楼扩建工程，迁建淡水成人文化技术学校，扩充淡水城区中学校学位。通过上述措施，推动教育行风建设，树立惠阳教育良好的形象，努力提高人民群众和社会各界对教育的满足度。 6