2023年国庆节演讲活动总结.doc

国庆节演讲活动总结 为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第56个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：、演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话〔第二--期末〕、唱国歌比赛〔第二--五周〕、手抄报〔中高年级〕和画画比赛〔低年级〕〔第二--九周〕、作品展示方案〔第十二周〕。 2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。 2、唱国歌比赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报比赛〔中高年级〕和画画比赛〔低年级〕那么充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 "迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 段洼中心小学 第二篇：国庆节活动总结fpg 国庆节活动总结 为热烈庆祝中华人民共和国成立62周年，激发广阔师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照市教育体育局の工作部署，结合我校の实际情况，开展了以“迎国庆〞为主题の系列活动。取得预期の效果，受到广阔师生の欢送，也在社会上引起了较大の反响。现将过去一阶段の工作作如下总结。 一、成立组织，营造气氛 为了把南岗中心小学“迎国庆〞系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由校委会所有成员任成员。我校の“迎国庆〞系列活动紧紧围绕国家提出の“隆重、喜庆、节俭、祥和〞の总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好の突出活动主题和内容，增强活动の感染力和影响力。 二、组织到位活动有效：㈠科学方案，组织到位 为了让活动开展の有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组，制定科学の活动方案，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。 ㈡具体活动 1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁〞、“祖国在我心中〞，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动の开展，使是师生接受了fpg fpg一次集体教育。 2、举行“迎国庆〞杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期の准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班の教室，一股浓浓の欢庆国庆の气息都会扑面而来。 3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书の读书笔记、写一篇爱国主义为内容の日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容の手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国〞为内容の美术作品等为主要活动内容の“七个一〞活动。目前该项活动还在继续进行之中。 4、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园〞为主题の演讲比赛，比赛结果六 1、六 3、五 2、四3等班级在同级部胜出。 5、在9月29日下午，训练了将近一个月の师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎の别样精彩，老师们の合唱没有共产党，就没有新中国、歌唱祖国更是引起了全场の互动。 10、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国六十华诞，建和谐文明校园〞の主题队会活动。 通过“迎国庆〞杯系列活动の开展，丰富了师生课余の生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 我们一定在上级の英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性の开展好各项工作，向祖国献礼。 XX县区第十九中学 fpg 第三篇：国庆节活动总结“庆国庆诵经典唱红歌比赛〞活动总结 在新中国的67周年诞辰来临之际，为弘扬名族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合实际情况，我校于2023年9月30日举办了“诵读经典、唱响红歌〞爱国主义教育活动主题活动，喜迎国庆佳节。 在诵经典活动中各班学生精神抖擞使出浑身解数，想在比赛中一举夺魁。此次诵经典朗诵形式可以是单人也可以是合诵。先是 一、二年级的小学生单人朗诵，最后五年级的我的祖国将朗诵推向高潮。 在唱红歌活动中各班着装整齐、精神振奋、歌声嘹亮、激情飞扬。同学们通过放声歌唱，将心声化作歌声，充分抒发了对伟大祖国的热爱和赞美之情，爱国热情不断升温。最后，在六年级当兵的人的演唱中将爱国情怀推向高潮。 活动结束颁发奖状，二年级、四年级、五年级在“诵经典〞中分别获得低中高年级组一等奖。一年级、三年级、六年级在“唱红歌〞中获得一等奖。 通过此次活动，不仅丰富了校园文化，陶冶了学生情操，同时加强了学生的爱国主义教育，弘扬了中华民族传统文化，提高了爱国、爱校意识，增强民族自豪感和民族自信心，激发了学生的学习积极性和师生的民族自豪感和自尊心。 孟岭小学 20 16、 10、8 第四篇：国庆节活动总结2023国庆节活动总结为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第64个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆〞系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报〔中高年级〕和画画比赛〔低年级〕、作品展示。 2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参与积极 自活动宣布开始，班主任就积极鼓励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。 2、唱国歌比赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报比赛〔中高年级〕和画画比赛〔低年级〕那么充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。“迎国庆〞系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 第二篇：2023年十一活动总结 在举国上下迎接祖国xxx华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，jq歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面开展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上 级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国〞主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动到达预期的教育效果。 一、加强组织领导，把活动落到实处 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任屡次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改良意见，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有 阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动，增强教育实效性 第一阶段： 〔一〕开展“祖国在我心中〞的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中〞书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深入到各中队巡视检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位交流，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开辟一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园播送站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和未来，提高学生读书热情，增强热爱祖国的思想感情。 〔二〕结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、平安教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。 为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生 活密切相关的内容。一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，稳固书香文化成果，感受快乐；三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及平安常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们平安防范意识，提高自身健康水平；三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是开展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。 第二阶段。在校长的组织下，开展以“歌唱祖国