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2023
教师
个人
计划
总结
国学
学习心得
体会
教师个人参考方案总结国学学习心得体会
读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。收获能够从两方面来说:一:提高本身素养,为教育工作打好根底。我从国学与经典中学习到不少教育理念,能够学以致用。二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。
现代社会知识更新快,本人在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。要做好新时代的老师,能习惯时代的需求,现代老师必须有活到老学到老的观念。而学习,应该海纳百川,应该博而精。新时代的知识技能当然要学。而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋。论语中说“学而不厌,诲人不倦。〞“温故而知新,能够为师矣。〞国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有滋味。而且也只有国学经典才经得起琢磨,经得起品味。论语 述而中还说过:“三人行,必有我师焉。〞这句话对我阻碍特别深,读书时我是个自信得有些自负的人,莫明其妙的盲目地自傲。工作后利用业余时间粗略地看了论语,如今,在工作的环境中才明白那句话说得太对了。“人外有人,山外有山。〞同事中人才辈出,读中师出来的她们根本功特别扎实,书法、绘画,音乐样样都明白。而且教学多年的她们经历特别丰富,面对咨询题学生都能轻松应对。本来认为本人能像他们一样应付自如,但是结果却出人预料。真是让我佩服得五体投地。也下定决心谦虚向有经历的同事请教,并利用假期练习书法,争取把本人的根本功练得更扎实。收效还挺不错,在工作上我也慢慢积累了一些本人的心得。
在对学生的观念上,论语里说:“因材施教。〞真是经久不衰的真理。刚参加工作时,由于没有经历,对所有的学生“一视同仁〞,我自认为做到了人人平等。事实上却是违犯学生开展规律的。由于没有重点,也没有考虑到学生的个体差异,导致教学结果特别不理想。事后,我反思了本人的教学行为存在那些缺乏,也向其他同事征询建议。最后得出结论:要依照学生的个体差异,因材施教。比方我教毕业的几个小孩有什么咨询题经常跑来和我说。例如,到中学学习压力大,厌学等等。我就不再像往常一样,要求她们必须死记硬背文化知识。而是建议一个身体素养比较好的小孩朝体育方面去开展,一个爱绘画同时特别有天赋的小孩朝美术方面去开展,使她们找到本人的专长,重新树立学习的决心。
在为人处世上,我也从国学经典中学到不少。曾学到过孟子的如此一句话:“贫贱不能移,富贵不能淫。〞在当今这个物欲横流的社会,更应该以此做为本身的行事标准。人能够穷,但是要有骨气,要有奋斗的决心,如今这个时代,只要勤劳,就能制造财富。做为一个农民的小孩,我从小确实是吃苦长大的。但是我却特别感谢青年时的贫穷,它确实是一笔财富。它让我明白一切都来得不容易,更明白得珍惜。它让我早早地体会到父母的艰苦,从而成为一个孝敬的小孩。它更让我从小就明白本人能做的事情本人做,靠本人的劳动去制造财富。让我成为一个正直,勤劳的人。现代社会机遇特别多,造就了特别多骤富的人,但是,由于来得太容易,因此一切都显得那么不塌实。作为开展中国家,我国才过上好日子没几年,不能满足。我想不只是那些富二代,处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移,富贵不能淫。〞来要求本人。
随着中国经济的开展,中国国际地位的提高,博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。她们来中国旅游,来中国留学。那些哈韩、哈日、学hip-pop的小孩们都睁开眼好好看看吧。我们尽管不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。但是当京剧、武术、中医等国粹慢慢远离我们的视线的时候,作为炎黄子孙的我们是不是应该把本人的经典都拿出来品好了,再去学其他的好东西,甚至去教那些外国人。我们有特别多好的东西,特别多值得学的东西,个人认为把我们的根本学好了,才不愧为一个中国人。