2023年党员两学一做找差距.docx

党员两学一做找差距 篇一：通过“两学〞找差距,践行“一做〞促提升 通过“两学〞找差距，践行“一做〞促提升 “两学一做〞学习体会（高生辉） “两学一做〞活动对党章和xx系列讲话的学习，方知我自H身的党性修养还差距特别大，尽管我的党龄仅有三年之久，但是，作为一名已有20年工作经历的国企中层干部和党员，我特别惭愧。 党章要求：中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民效劳，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。但是，当真正面对家庭和个人的安危时，我们是否真正能做到不惜牺牲个人的一切呢？我深知本身的党性修养还差距特别大，还需要不断修炼，不断提高觉悟。 党章要求：党员必须认真学习马克思列宁主义、xx思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观，学习党的道路、方针、政策和决议，学习党的根本知识、学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民效劳的本领。但是，我对这些重要知识的掌握特别多是一知半解，只掌握个大概、大方向。对知识掌握不深化，就不具备为人民效劳的根本素养。对此，我深感惭愧。通过对党章的学习，加深了我对党的理论知识的理解深度。我相信这次“两学〞活动，会对所有的党员提高党的理论知识掌握的程度起到特别大的促进作用。 xxxx系列讲话能让我们客观正确地认识改革开放前后两个不同历史时期党的道路、方针和实际工作的不同意义和作用，让我们明确了中华民族伟大复兴的目的与方向，从百年梦想、民族复兴、治国理政、核心价值观、作风建立、国际关系等各个方面给我们指明 了方向、明确了思路、注入了活力、坚决了信念。作为一名中国共产党党员，我本身感受对中华民族优秀传统文化的传承与弘扬方面仍然有较大差距，遇事容易心浮气躁，容易犯“一棍子打死〞的偏激错误，缺乏站在对方的立场考虑和理解的气度，缺乏包容心，缺乏一名党员应有的高度责任感，与一名合格党员的要求还有较大差距。 通过“两学〞让我们明确了应该如何“一做〞，如何做一名合格党员。 做一名合格党员本是对一名党员的最低要求，但是绝非易事。通过对党章和xxxx系列讲话的根本学习，让我明白，做一名合格党员的前提是良好的作风建立。 作为一个国企的职员或者干部，往常我们特别容易在会议费、招待费、差旅费中犯错，违规报销会议费的事时有发生。把一些业务招待超标没法报销的费用违规按照会议费报销，我们往常不以为然，认为是为单位办事，化费了的就应该报销，但是，当我们学习了关于会议费的有关治理规定后才觉察那是违规的。这实际上反响出来确实实是一个认识征询题、作风征询题，归根到底是没有严格按照党员的要求来约束本人，是我们的党性修养还不够。 再例如，我们在社会上特别多时间不记得了我们党员的身份，不留意小节也是一个认识征询题、作风征询题，是党性修养不够的详细表达。 做一名合格的党员确实是要做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员。 “讲政治、有信念〞确实是：作为一名党员，我们应该时刻谨记 我们党员的身份，坚决不移地树立共产主义理想信念，对党绝对忠诚。在党言党，在党爱党。不受敌对权力或社会上一些流言蜚语、负面报道的干扰。不做有损党员形象的事，不说对党和国家不利的话，不做对党和国家不利的事。坚决维护党和国家的荣誉和利益，与那些诋毁党和国家声誉的言行做坚决的斗争。坚决拥护党的根本道路、方针与政策。 “讲规矩、有纪律〞确实是要严格按照党章党纪来要求本人，绝不触犯党章和党纪中的条例，遵规守纪是对一名合格党员的最根本要求。 “讲道德、有品行〞 确实是传承和弘扬中华民族优秀传统文化。做一名真、善、美、诚、信的中国公民。 “讲奉献、有作为〞确实是国家利益优先于个人利益，做一名具有高度责任感的共产党员，有奉献精神，不断认真学习，在业务上作出突出奉献或者成就，得到集体或社会的认可。 总之，通过“两学一做〞活动，让我真切地感遭到本身的差距，但是也让我明确了做一名合格党员应具备的素养和尽的义务。我有决心以此为契机，持续不断地认真学习党章、xx系列讲话、党的理论知识，从作风建立着手，严格按照党章党纪要求本人，做一名合格党员。 篇二：两学一做心得体会：“两学一做〞是每名党员的必修课 两学一做心得体会：“两学一做〞是每名党员的必修课 两学一做心得体会：“两学一做〞是每名党员的必修课 “两学一做〞即：“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞。是党XX继党的群众道路实践活动、“三严三实〞专题教育之后，着力加强党的思想政治建立的又一项重要举措。 xxxx指出，理想信念是共产党人精神上的“钙〞，没有理想信念，理想信念不坚决，精神上就会“缺钙〞，就会得“软骨病〞。此次专题教育从“关键少数〞向全体党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，确实是处理“总开关〞的征询题。让每名党员通过学习活动，在工作作风、廉洁自律上摆征询题、找差距、明方向，改良缺乏，保持良好形象，做到取信于民。 笔者认为：开展“两学一做〞，是每名党员的必修课，得常学必学，我们党来自于人民、植根于人民、效劳于人民。共产党员的理想信念，确实是“坚持〞，确实是要全心全意为人民效劳，不能有半点动摇。每一名党员干部都要加强思想自觉性，不能时松时紧，时冷时热，为做一名合格党员打下良好根底，做好典范。 篇三：党员老师两学一做体会二 党员老师两学一做二 近日，XX提出的“学习党章党规、学习系列、做合格党员〞学习教育在各地拉开帷幕，从严治党从“关键少数〞向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展，对强党性、做表率，抓基层、打根底有着重要的现实意义。 熟知牢记党章党规才能明白规矩正“言行〞，永葆党风之纯。“无规矩不成方圆〞，党章党规作为党员履行义务责任的根本准绳，是党员干部的行为准那么和标准。但是不明党章不熟党规，那么便无从遵守难以履行，现实中就存在这类党员，给党的形象带来了一定损害。因而说，我们每名党员作为执政党的一份子、代言人，一举一动、一言一行都关系甚大，必须不说“雷人〞话、不做“违规〞事，必须说到做到事先明白，常学常用党章党规的各项条文细那么，不断把共产党人的“家风家训〞常挂嘴边、牢记心间、用在实处。 学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节〞，焕发党性之彩。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。信仰的力量是宏大的、无穷的，早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继，中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已，近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取，信仰支撑起一个个时代，造就了一批批“国士〞。当下，面对花花世界、纸醉金迷，每位共产党员更要有信仰，需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦〞、“两个一百年〞、“三严三实〞、“四个全面〞，守住“底线〞，保持“气节〞，坚决不移的遵照、矢志不渝的奋斗。 先做合格共产党员方可积跬步致“千里〞，维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土，本次学教活动从“合格〞抓起，更加务实，更显决心，更见深度。长久以来，各级积极组织党员学先进、争优秀，攀高不就低，望山不 看路，致使局部党员热衷于看喧哗、走过场，高不成、低不就，忘掉“身份〞，等同“群众〞。常言道曲高而和寡，确实还得从实处下手、从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行、约束一举一动，不违规、不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越“自我〞，自可心底坦荡、赢得认可。 可见，“两学一做〞学教活动的“低姿势出场〞易于接受、更利操控，彼时人人知规守纪、个个履职尽责，自将成就一番“从严治党〞新气象。党员老师两学一做心得体会三 全体党员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞学习教育活动以来，这是继党的群众道路教育实践活动和“三严三实〞专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推进“三严三实〞专题教育从“关键少数〞向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做〞作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚决、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。 一要在强化理想信念上下功夫。 xxxx强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙〞，必须加强思想政治建立，处理好世界观、人生观、价值观这个“总开关〞征询题。“总开关〞征询题处理不好，世界观就会出现偏向、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将阻碍党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚决，精神上就会“缺钙〞，就会得“软骨病〞。因而，要以“两学一做〞为契机，引导党员干部学党章党规、学xxxx系列重要讲话，坚决“三个自信〞，补足“精神之钙〞。通过系列学习教育，把学习党章党规和xx系列讲话制度 化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和xx系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目的上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。二要在讲纪律守规矩上下功夫。 没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵照的根本行为准那么，任何人，不管官有多大、资历有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章给予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实〞要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做〞学习教育，使党员干部守住“底线〞、不越“红线〞，自觉践行“三严三实〞，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，不断保持政治定力、履行入党誓言、树好本身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，不断保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。三要在发挥党员作用上下功夫。 开展“两学一做〞学习教育，确实是让党员干部实在发挥好先锋典范作用，更好地效劳改革、效劳开展、效劳民生。发挥党员干部的典范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光〞为主题，按照不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评〞为主要内容的机关党员“三亮一评〞活动，使每一名党员都能以活动载体发挥本身作用，加强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大开展理念，不断提升自已效劳的才能和水平，立足岗位作奉献，勇于担当有作为，不断保持干事创业、开辟进取的精气神，在推进改革开展稳定上见实效，一心一意谋开展、真抓实干攻扶贫，让更多的开展成果惠及广阔人民群众，为守底线、走新路、奔小康作奉献、出实力。 作为新时期的党员干部，务必要持之以恒，认真贯彻“两学一做〞学习教育要求，结实树立“效劳认识〞，履职尽责、勤勉担当。下面是小编整理的小学党员老师两学一做心得体会，欢迎大家阅读! 【小学党员老师两学一做心得体会1】 在全党开展“两学一做〞学习教育，为协调推进“四个全面〞战略规划、实现中华民族伟大复兴的中国梦会聚力量、凝聚人心，关键就在于激发党员干部的担当精神，各司其职、各尽其责，干事创业。 首先，要不断加强学习，练就担当的才能和本领。“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌〞，1939年xx同志在延安开展学习运动时提出的“本领恐慌〞概念，时至今日仍然发人深省。知识大爆炸，全球一体化，各种新知识、新事物、新征询题层出不断，知识的更新换代也更快更频繁，老思维、老方法、老经历已不能完全习惯时代的要求，这种“本领恐慌〞就显得更为突出。处理“本领恐慌〞，只有不断学习。要树立“活到老，学到老〞的终身学习理念，让学习成为一种责任、一种自觉、一种习惯、一种品行，自觉学习、主动学习、终身学习，不断更新知识、提升素养、提高为民效劳才能，紧跟时代的步伐、习惯社会的开展变化，履职担当、为民效劳，防止被时代和社会所淘汰。 其次，要不断强化担当的责任认识和提升敢于担当的思想境地。xxxx指出，“担当大小，表达着干部的胸怀、勇气、风格，有多大担当才能干多大事业。〞有为才能有位，担当确实是责任。面对工作中的征