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2023年红寺堡第二小学党支部整改提高方案.docx
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2023 年红寺堡 第二 小学 党支部 整改 提高 方案
红寺堡第二小学党支部整改提高方案 般党支部整改提高方案 根据红寺堡区教育体育局党委关于做好教育系统基层党组织分类定级工作的实施意见的通知精神(红教党发[2023]13号)及教育体育局党委分类定级考核结果(我校党支部被确定为一般党支部),为进一步加强我校党支部建设,充分发挥学校党支部的战斗堡垒和党员教师的示范带头作用,结合我校党支部实际,特制定本方案: 存在问题: 1、党支部对政治理论学习重视不够,在时间上不够落实,对理论学习虽制定了学习方案、学习内容、学习制度,也提出了相应的要求,但是,有时坚持的好、有时坚持的差。上级有要求的就及时学,工作忙起来就向后拖,规定的学习任务完成得不是很好。抓的不紧,安排不到位,督查力度不够。对自身建设重视不够,整体政治理论修养不高,思想不解放,观念不新。还不能很好地适应现代教育的开展。 2、理论联系实际,用理论解决实际问题的作风没有得到很好发扬。在具体实际工作中,理论与实践相结合不紧,只是注重实干,轻视了理论和实际工作的结合。对于如何运用所学理论来指导实际工作未集中精力研究。就理论学理论,就工作抓工作。自觉运用科学理论来研究、探索新形势下学校工作的新特点、新问题、新方法还存在一定差距。 3、坚持队伍建设和业务工作“两手抓、两手都要硬〞上还有缺乏。表现在一定程度上存在重业务,轻教育管理的现象,对于各项规章制度的落实方面还不够严格,出现一手软一手硬。 4、支部联系群众、深入群众开展工作还不够。支委同志主动找群众了解情况、征求工作意见和建议、宣传支部工作的情况不多,群众对支部工作了解不透彻,群众路线有待更好地贯彻执行; 5、教师思想教育工作还较薄弱。主要表现在深入地做好教师的思想工作不够,只是强调各项业务工作的完成,对教师在工作中出现的思想疑惑、问题,了解的少,帮助的不够。谈心交心少、批评与自我批评少,有针对性地做好思想工作有待加强。 6、党支部每学期开展的党员活动较少,主动性不强,活动不丰富,学习效果不好。 7、对青年和青年党员教师的教育和培养不够,具体表现在青年同志要求进步的思想不够,青年党员组织上已入党,但思想上还认识缺乏,行动上不突出。 对上述意见,支部经过认真的研究,提出整改方案如下: 一、加强对党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用 1、研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,目的是使党员在教学、科研、管理等工作中,更好地发挥带头作用,以推动各项工作的创新开展。 2、加强党员理论学习的组织管理工作。党员要发挥先锋模范作用,就必须在政治素质、业务素质的培养上下工夫。要引导党员在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想的学习上下工夫,掌握用马克思主义的立场、观点、原理去分析、研究问题,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。支部要制订明确的学习方案,既要组织党员集中学习,又要指导党员开展自学,要对学习成效进行一定形式的检测。 3、进一步健全党员大会制度和民主生活会制度,争取党员大会一学期不少于三次期初、期中、期末各一次,民主生活会每半年开一次。要真正发挥民主生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在民主生活会上实事求是地开展批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。 4、发挥群众和民主党派的监督作用。支部要定期向群众和民主党派人事征求工作意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内监督有效地结合起来,逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。 5、党支部应多组织一些丰富的有意义的活动,每学期不少于2-3次,充分调动党员教师的积极性和参与性。 6、加强对青年教师的培养,增强党支部的吸引力,吸引更多的青年教师参加党组织,扩大党员队伍,提高党员队伍的整体素质。 二、深入群众开展工作 1.加强对党的知识的宣传,通过建设网上党建专栏、组织学习交流会、个别交谈等方式,使广阔师生更多地了解党的方针政策。 2.通过教职工大会、宣传窗等途径,及时让教职工和广阔学生了解支部工作动态。 3.支部会议适时邀请党外人士参加,多征求他们的意见。 4.支委成员要更多地深入教学一线,了解教师教学的具体情况,要及时找群众谈心,倾听他们的心声,了解他们的思想及工作、生活等状况。 5.完善公示制度。开展入党积极分子、开展党员、推出新的工作措施,都要采取事前公示制度,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。 三、加强党组织的凝聚力。 支部要把抓基层党组织建设工作放在日常工作的重要位置,在认真调研学校的工作现状、总结近年来抓党的建设的经验的根底上,结合我校实际情况,转变支部班子重业务,轻思想政治工作的作法,切实开展形式多样的党组织生活,在工作中要切实增强支部凝聚力,努力把学校党支部建设成为坚决贯彻党的路线方针政策、密切联系群众、团结战斗的堡垒。同时党支部要加强党员队伍建设。针对有少数党员对当前的教育教学工作面临的新问题和各种新挑战、新考验带来的压力缺乏必要的心里准备、组织观念淡薄问题。采取有效措施,强化党员的政治意识,争做对党忠诚的模范,强化党员的务实意识,争做联系实际的模范,强化党员教师的党员意识,强化党员教师的大局意识,争做促进学校开展的模范。 总之,通过上述做法希望能改变党员的整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高教师队伍的凝聚力,到达党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。 红寺堡二小党支部二0一二年五月四日 第二篇:2023红寺堡区第二小学党支部开展党员工作方案2023红寺堡区第二小学党支部开展党员 工作方案 为了认真贯彻落实开展党员工作的各项规定和要求,根据教育体育局党委的要求,结合我校实际,制定红寺堡区第二小学2023年开展党员工作方案。 一、指导思想 二、 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真学习实践科学开展观,坚持新党章规定,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重开展〞的方针,大力加强入党积极分子的培养教育工作,严格开展党员工作程序,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍,为我校又好又快开展提供组织保证和人才保证。 二、目标要求 2023年我支部开展党员工作的目标是:开展党员5名,培养入党积极分子3名,按期转正1名. 三、开展重点 重点要做好在青年教师骨干教师中开展党员,壮大党的队伍最根本的组成局部和骨干力量。重视在教学工作第一线和高知识群体、青年、妇女中开展党员。 四、根本措施 做好开展党员工作必须以保持党先进性为着眼点,始终把开展党员的质量放在首位,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。 1、抓领导指导。要建立健全层层抓开展党员工作责任制。要加强督查指导,及时发现和解决开展党员工作中出现的苗头性倾向性问题。 2、抓组织建设,夯实根底。要高度重视入党积极分子建设,结合“三向培养〞,努力把先进分子吸引到党组织周围。建立每年8名入党积极分子队伍,加强入党积极分子培养教育和管理,不断提高他们的思想政治素质和业务水平,为开展党员工作奠定根底。要建立定期分析制度,对入党积极分子定期考核,实行动态管理,保持入党积极分子队伍的生机与活力。 3、抓标准操作。标准开展程序,确保党员质量,是做好 开展党员工作的重点。党支部要全面贯彻党章和中国共产党开展党员工作细那么(试行)的各项要求,全面执行开展党员民主测评制、预审制、公示制、一票决制和责任追究制,在开展党员的每一个环节严格程序、严格把关,坚决杜绝违反程序或简化程序开展党员的现象,确保工作不走样、要求不降低,坚决杜绝违反程序或简化程序开展党员的现象。 4、抓教育管理。加强对预备党员的教育管理,是提高新党员队伍整体素质的重要环节和必然要求。要适应形势任务开展需要,认真制定和实施预备党员教育培训方案。要坚持分类指导、因情制宜,根据不同职称、岗位、地域、年龄、文化的预备党员的特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。 红寺堡区第二小学党支部 2023年3月 第三篇:红寺堡镇中心学校党支部简介红寺堡镇中心学校党支部简介 红寺堡镇中心学校党支部现有党员46名。下设一个老干部支部,三个党小组。党员中XX市名师2人,市级骨干教师3人,红寺堡区级骨干教师8人,各级优秀教师15人。党支部本着“质量是兴校之基,特色是强校之路〞的办学方针,提出“办特色、创一流〞的宏伟目标,以“树师德新风,促质量提升〞活动为途径,呈现出“学习聚师心〞、“管理出效益〞、“竞争促开展〞、“团结做奉献〞的良好局面,使党组织的凝聚力和战斗力得到明显增强。 在党建工作中,一是加强组织建设。通过定期召开支委会、民主生活会、校长述职交流会,党小组工作汇报等,进一步提高了领导干部的执政能力和管理水平。支部想方设法、千方百计筹措资金5万余元,购置桌椅、投影仪、、音响等设备,建起了党员电教活动室,为开展各种活动提供了条件。二是创立党员示范岗,切实发挥党员模范带头作用。支部在党员教师中广泛开展“党员示范岗〞创立活动。要求党员教师必须树立三个形象:既教师 形象、党员形象和先进形象。增强四种意识:即责任意识、学习意识、创新意识和效劳意识。做到五个带头:即带头工作创新,讲究奉献称楷模;带头遵纪守法,师德师风争一流;带头廉洁自律,诚信立教树表率。带头课程改革,提升质量领先锋。带头努力工作,完成任务领先进。党员示范岗的 3、 4、5活动,为党员教师搭建了自我开展的平台,创造了成功的时机,树立了崭新的形象。三是加强校园文化建设,优化育人环境。未来教育的开展逼向教有特色,学有特长迈进,而我们的目标是让全镇14所学校校校有特色,班班有特长。在这个思想指导下,中心小学的书香型特色校园创立,受到教育厅的高度评价,被命名为自治区“特色书香校园〞;开展的“六个十〞工程(一年级会背十首唐诗,二年级会唱十首革命歌曲,三年级了解十大山水城市,四年级了解十位英雄人物,五年级知道十名领袖人物,六年级了解十本经典名著),将祖国大好河山、杰出人物、经典名著融为一体,通过学生借阅书籍、观看影片,了解其价值内涵,受到教育,陶冶品质。四是发挥退休党员教师的作用,激发中青年教师教书育人热 情。通过开展老党员下校观摩、重温历史、感受变化,座谈交流等活动,让老党员通过讲过去、看现在,想未来,从办学条件、从教经验、民族政策教育等方面对广阔教师(尤其是青年教师)进行思想教育,从而激发了中青年教师教书育人的热情。五是充分发挥党小组作用,鼓励他们因地制宜,大胆创新。中心小学党小组开展的法制教育在红寺堡成为亮点,接受了XX市和自治区“五五〞普法验收,举办的模拟法庭得到各级领导的肯定。回小党小组开展的青蓝结对工程。一位党员教师带一位非党员教师,真正起到了取长补短,共同提高的作用。 一分耕耘,一分收获,在上级党组织的正确领导下,通过党支部和全体党员的不懈努力,红寺堡镇中心学校支部202223年分别被红寺堡区委、教育体育局党委授予“五个好党支部〞和“先进基层党组织〞荣誉称号,并在202223年12月红寺堡区教育系统党建观摩活动中荣获第二名。今年6月又被自治区教育工委、教育厅党组评为全区教育系统“先进基层党组织〞。

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