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2023年政教处高中学生文明礼仪教育100条.docx
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2023 政教处 高中学生 文明礼仪 教育 100
天道酬勤 政教处范文之高中学生文明礼仪教育100条 依照中学生守那么中学生日常行为标准,结合我校实际,制定实验高中学生文明礼仪教育100条,涵盖日常礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪四局部,以确保学生文明礼貌教育的落实。 一、日常礼仪 总要求:仪容和服饰,原那么上以朴素大方、爽朗整洁为好,举止要文明端庄,温文尔雅,交往要友好和谐,礼貌待人。 (一)仪容仪表礼仪 1.穿着合体,衣帽端正,适时、整洁、朴实、不穿成人流行服。 2.校园内不穿拖鞋。女同学不穿过分裸露、紧身服装,不穿高跟鞋。 3.男同学做到发不过耳、洁净、整齐;女同学留短发或扎起头发,不烫发,不染发。 4.不佩戴耳环(耳钉)、手镯、戒指、项链等首饰。 5.女同学不涂口红、纹眉、染指甲。男同学不留胡须。 (二) 举止礼仪 6.坐姿。要端庄平稳,上半身挺直,双肩放松,双手平放膝上。双膝并拢,两腿自然弯曲,两脚平落地面,不翘腿,不抖腿,更不单腿放在椅子上。 7.站姿。要挺直站稳,双脚与肩同宽(站累时可单脚后撤半步),两臂自然下垂,不歪脖、斜腰、挺腹、曲腿、抖腿,不双手插兜或双臂叉在胸前。 8.行姿。身体挺直,脚步轻松自如。切忌左右摇摆,摇头晃肩,低头后仰,背手行或“八字步〞。多人行走时,不要排横队,勾肩搭背,边走边说,追逐打闹。与长辈同行时,应礼让先行。 9.蹲姿。要自然沉着,双腿并拢弯曲下蹲,上身要挺直,切忌撅臀叉腿。 10. 进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。 (三)交往礼仪 11.称呼。对长辈或客人称呼“您〞,或以对方的身份与本人的关系直呼对方的称谓,如“同志〞、“老师〞、“叔叔〞等。对同学可直呼其名。切忌呼外号或仿成人直呼“老李〞……。 12.咨询好。按一日内不同时间变化,应咨询候“早上好!〞、“早安!〞、“您好!〞、“晚上好!〞等。与客人咨询候,称呼“您好!〞。对长辈或依照对方的身份,可直截了当称谓“爷爷好!〞“校长好!〞、“老师好〞等。 13.打招呼。恳求别人时,用“打搅一下。〞、“请您……〞字样;答谢时,用“感谢!〞;回谢时,用“不必客气。〞“没关系〞;表示歉意时,用“对不起〞、“不好意思〞;分别时,用“再见!〞、“晚安!〞。 与人打招呼,除使用文明用语外,能够握手微笑、举手示意;切忌作祟相蔑视人家。 14.做客。去人家做客时,做到仪容整洁。应先敲门,在主人同意前方可进入室内。咨询候之后,按主人指点入座,要留意言谈举止轻松稳重。切忌未经主人同意随意串屋、乱翻东西。 15.待客。要热情主动,请客人坐稳后,再上茶递烟,主动与客人搭话,使客人不受拘谨。切忌只顾做事冷落客人,或客人谈话乱插话。 16.交谈。与人谈话,要态度和气,语调平稳,表情自然、亲切;要说一般话,说完好话,不说脏话、谎话。切忌口嚼食物讲话,交头接耳、指手划脚、缠人长谈。 17.打。接通后,首先咨询候“您好!〞,然后弄清对方是否是你找的人,可用“您是—〞,咨询清对方后,再入正式话题。挂时,先告诉对方“我挂了。〞然后说声“再见!〞。要留意卫生,不打长时间,无急事不要在对方休息时打(即晚九点—早七点之间)。 18.写信、留言条。格式符合书信要求,语句力求简练、精确、明白,使对方清晰写信人之意。切忌字迹潦草,文不达意。 19.接人待物。迎接客人,应出门相接,互致咨询候,侧身礼让客人入内,先宾后主入座。送客出门,应先宾后主至门外,待客人走远,方可回屋。在与客人接交物品时,必须起立,上身细微前倾,双手接交。切忌单手或坐势接交物品。 20.约会。与人相约,首先约准会面时间或地点。商定后,必须按时在指定时间、地点赴约,假设因故不能及时赴约时,必须事先通知对方,求得对方谅解,或另订相约时间。切忌不按时赴约。未经对方同意,不能随意带着其别人赴约。 二、学校礼仪  (一) 集会礼仪 21.参加升国旗仪式,要立正脱帽,庄严庄重,目视国旗行注目礼,升旗仪式队列整齐、安静。 22.站立集会时,保持站姿站相;坐着开会时,保持坐姿端正。 23.不管集会依然看演出,在主持人宣布开场或介绍学校各级领导和来宾时,在领导及老师、学生代表发言时,都应适时地报以热烈掌声。 24.集会期间不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;留意认真听讲,不交头接耳,不干与集会无关的事情。保持会场的清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。集会完毕时,应等主席台上的领导、来宾退席后再退场。 (二) 尊师礼仪 25.在校园内见到老师,主动向老师咨询好,如:“老师好!〞或微笑点头等。离校回家时见到老师应说“老师再见!〞。 26.进入老师办公室,首先要立正喊报告,经老师同意后,方可悄悄推门进入,切忌直闯而入。在老师办公室行走应轻手轻脚,办完事后,在办公室不宜久留,应立即退出。退出时向老师说“再见!〞,悄悄关门。 27.与老师谈话,有座位时,请老师坐下,然后再谈;无座时,可同老师站着谈。但是,不管是站依然坐着谈话,必须姿态端正,双目凝视老师,认真听老师讲话,态度应谦虚而诚恳,声音应明晰明白。切不可东张西望,抓头摸耳,仰头歪脖,抖腿动脚。和老师说话有不同看法,待老师讲完后再说实话。切忌隐瞒本人的观点,而背后发牢骚。 (三) 上课礼仪 28.学生应在课前两分钟进入教室,做好上课学习预备,端坐恭候老师到来。不准离座串位或大声喧哗。 29.老师进入教室,全体学生起立,师生互致咨询候,经老师许可方可坐下。 30.学生迟到时,应在门口停步喊“报告!〞,经老师同意,可推门进入教室,如实向老师答复迟到缘故。经老师许可入座时,要脚步轻,速度快,动作幅度小,不能阻碍四周同学听课。入座时,应立即集中精力听讲。 31.上课老师提咨询,一般情况下应先举手,老师点名,方可站立答复。切忌出现未经老师同意坐着七嘴八舌地发言。起立答复以下咨询题,站姿要端正、表情要大方,说话声音要清朗。切忌出现搔首弄姿等怪动作引人发笑。答复不上咨询题时,应向老师说明本人答不上,恳求老师谅解;别人答复以下咨询题,不应随意插嘴,或讥讽嘲笑。 (四) 课间礼仪 32.课间休息,学生在走廊、楼梯走动时步子要轻快,并靠右边走,遇到老师主动让路,不大声喧哗,不追跑打闹。 33.在走廊遇到老师时,要按行走方向靠右侧面向老师站立,双手自然前握,向老师咨询好、行礼。假设在门口应主动为老师开门,待老师走过后,方可再行。 34.在教室里,要保持安静,做好下节课上课预备,值日生要按时将黑板擦净。严禁在教室大声吵嚷、打闹,阻碍别人。 35.在走廊或楼梯,要做到“十不〞:①不大声说话;②不喧哗,不喊叫;③不跑跳、不在走廊嬉戏游玩;④不拉横排、不扯手;⑤不打口哨、不出怪声;⑥不吃零食、不扔果皮、不随地吐痰;⑦不拍打球类;⑧不敲敲打打,保护公物。 36.课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,留意随时保持校内整洁、卫生。 (五) 同学礼仪 37.与同学谈话时,要态度诚恳、谦虚、语调平和,不可装模作样。要留意对方的兴趣和情绪,不谈触及对方伤感或隐私的事,不损害对方的自尊心。 38.听同学谈话时,态度要认真,不做其它事情,不能表现出漫不经心或不耐烦,不要轻易打断对方的谈话。假设插话或提咨询,一定要先打招呼说:“对不起,我提一个咨询题。〞 39.假设对方说得欠妥或说错了,要恳切、委婉地指出,不要为此而恼怒,与对方争吵。 40.与同学相处要真诚,讲话要礼貌用语,不损害和侮辱同学,不骂人,不给同学起外号,不欺弱凌幼,不与同学打架。 41.未经同学同意,不要乱翻同学的书包和其它物品,更不能偷拿同学的东西。需要向同学借用学惯用品时,要征得对方同意,方可使用。用完要及时归还,还要请对方检查物品是否损坏。损坏了别人的东西一定要及时赔偿。 42.同学间要互相关心,互相保护。当同学遇到困难时,要主动热情相助。切忌漠不关心,视而不见。 43.同学间要珍惜友谊,遇事先想别人,方便让给别人,困难留给本人。要照顾比本人小的、身体比本人弱的同学。 44.对待同学要正直、坦白。要敢于成认本人的错误,谦虚接受别人批判,并及时改正;对待同学的缺点,要诚恳地当面指出,协助改正,不在背后谈论别人,不对别人吹毛求疵。 45.遇事要平复,学会容忍。当本人遭到委屈和损害时,首先要忍,要给人以宽容,同意人家改正错误。不鲁莽行事,不伺机报复。 46.待同学要谦虚,不要夸耀和吹嘘本人。 47.与异性交往要时刻记住“我是学生〞这个身份,不要交往过密,把握住感情的界限,更不能早恋,做到自尊、自爱。 48.要学会谅解别人。对同学的缺点和先天缺乏(残疾人)或是处境困难时,要设身处地为别人着想,将心比心谅解同学。不能蔑视嘲笑,更不能因而而欺负别人。 三、家庭礼仪 (一) 家庭成员礼仪 49.孝敬敬重老人,早咨询候,晚道安,每天接触时要亲切地打招呼。 50.长辈呼唤时,要及时应对。假设正在做事,能暂停的先放一下,不能停下来的要告诉长辈你正在做什么事。说话要和气,礼貌地答复长辈的咨询话。切忌只点头,甚至不理会。 51.早晨上学要与长辈说“再见!〞,放学回家要向长辈报告“我回来了〞。离家去玩,必须向长辈报告本人的去向,不经家长同意,不能在外面过夜。 52.要经常向父母汇报在校的学习情况,有事同父母商量,谦虚接受父母的教导。有时本人的见解与父母不一致时,要向父母耐心解释,倾听意见,不能与父母顶撞,更不能怄气离家出走。 53.要留心父母(祖父母、外祖父母)的节日,如母亲节、老年节和生日等。要请安咨询好,有条件的可敬献礼物。要学会照顾本人,做到生活自理,本人的事情本人做,不要让父母为本人操心。 54.要孝敬长辈和父母,关心和细心照料他们的饮食起居和身心健康。在家要主动协助父母做一些力所能及的家务。不做使父母长辈不喜爱或伤感的事。 55.遇事心胸豁达,要谅解、理解父母“望子成龙〞的苦心。 56.要珍惜父母的劳动所得,要学会依照家庭收入情况安排生活开支,不能脱离家庭实际,向父母提出过分要求。生活要节俭节约。 57.要与兄弟姊妹友好相处。年龄大的照顾小的,身体好的体贴弱的。而年龄小的要尊重年龄大的,不能直呼其名,谦虚遵从兄姐的指导。 58.对待长辈亲属要像对待父母一样尊敬,对同龄同辈亲属应同亲兄弟姐妹一样关心。对待亲属要讲礼貌,与亲属之间要常来常往,应保持和加深亲属间的亲情。 (二) 邻里礼仪 59.遇见邻里要主动打招呼或微笑致意。遇长辈呼尊称,不能直呼其名。切忌视而无礼,旁假设无人。 60.在邻里公用场地,要留意保持清洁卫生,不做使邻里产生反感的事:如乱扔果皮、纸屑;在楼上乱抛垃圾、倒脏水、晾衣服、在窗外浇花等。切忌只顾本人,不顾别人的损人利己的行为。 61.假设无意中污损了邻家的衣物等用品,要主动登门抱歉并赔偿。要善待邻家豢养的家畜、家禽和宠物。 62.要保持邻居间安静的环境,不大声喧哗,以免阻碍邻里休息。 63.对邻居要以诚相待。有事要当面讲清,态度要真诚。假设与邻居发生纠纷,要主动谦让,心平气和地给以解释。不在背后谈论人家,更不能与人家争吵。 64.要平等善待所有邻居,不能以富贵、势力上下来区别对待。要多关心和照顾孤寡老人或家有困难的邻居,协助做些力所能及的事情。 65.要与邻里小朋友和睦相处,不和他们争吵、打骂,要互相关心, 不能欺小凌弱。 (三) 待客礼仪 66.家里来客人时,要仪容整洁,不要蓬头垢面或穿着睡衣、短裤接待客人。 67.客人到家开门,请客人先进。要起身相迎,让座,备茶倒水,说些咨询候话。为客人送茶水或拿水果时,要双手递上,以示尊重。要主动与客人拉家常,不要冷淡客人。 68.假设客人不约而至,除热情招待之外,要将零乱的物品简单整理一下,并向客人表示歉意,但不要因整理物品而冷落了客人。 69.客人在家时,本人确实有事不能陪伴或临时离开,应该主动向客人打招呼并说明缘故。 70.假设是父母、兄弟、姐妹的朋友降临,要热情招呼,表示欢迎,同时致意回避。不能凑近坐听,也不要随意插话。 71.对客人

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