2023年办公室工作总结学校办公室工作总结格式及范文.docx

办公室工作参考总结-学校办公室工作参考总结格式及范文 　　学校办公室工作总结格式范文 　　一、怀着一种心情——虔敬的、神圣的 　　我时常用“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟〞来勉励学生，同时也提示本人。怀着虔敬、神圣的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我特别荣幸，在集云的5年时间里，我得到了领导的信任、理解与照顾;我特别幸运，在校办工作的两年时间里，我读明白得了什么是“严谨〞，什么叫“一丝不苟〞。我特别感谢，在与同事们相处的许多细节里，我感遭到了尊重、鼓舞与协助;我特别珍惜——珍惜每天到学校时为我放开的校门，珍惜在我困惑时姐妹们的互相提示，珍惜与大家擦肩而过时的每一个温和的眼神，珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时欢乐的足迹…… 　　二、学会一种态度——诗意的、平和的 　　在这个急躁竞争的时代，我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中，我享受着教学带给我的幸福与欢乐。赴武汉实验外国语学校调查，去杭州参加“千课万人〞全国生本课堂教学观摩课活动，带学生参加温州市中小学生作文竞赛，与教师们分享本人的学习体会，与小孩们一起享受读书的乐趣……收获了无须张扬，失败了不必气馁，我相信每一次经历都是一笔财富，每一次考虑都能启迪成长。XX年，站在新的节点，行走在教育的路上，我的内心会更宁静，我的身心会更投入，我的脚步会更坚实。我会在这条路上，不断如此走下去，我相信只要坚持不懈，就会向教育的理想境地靠近。 　　三、养成一种认识——效劳的、诚恳的 　　办公室的工作是繁忙的，琐碎的。我特别幸运，我的工作有徐教师的指点与协助。我也时刻提示本人要服从领导指挥，热心为广阔教师和学生效劳，认真协助徐教师做好校办工作，少说空话，多干实事，提高效劳质量，力争在效劳中显示实力，在工作中构成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。但是这一点，我做得还特别不够，希望大家鼓舞我、协助我、支持我! 　　最后套用如此一句话作为结尾：“我是一个行者，步履轻快，在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育预备了一切：澎湃的热情、宽容的胸襟、诱人的书香、考虑的大脑。〞在今后的教育教学中，我一定会严格的要求本人，会接着带着我的梦想，带着渐渐饱满的羽翼，努力盛放成一树花开的模样。边走边唱。 　　2023年学校办公室工作总结范文 　　本学期以来，在校长、主管副校长的关心和协助下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了本人的思想认识、工作才能和综合素养，较好的完成了各工程标任务。尽管工作上经历了特别多困难，但对我来说每一次都是特别好的锻炼，感遭到本人逐步成熟了。现将总结如下： 　　一、认真履行职责，积极开展工作 　　(一)努力做好行政治理工作 　　1、协助领导做好行政治理工作，组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会26次，全体师生会议2次。会前做好各项预备工作，做好会议记录，及时归档。 　　2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案治理等工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发，复印工作。及时请领导阅办，本学期起草学校各类方案7个，各类汇报材料3个。 　　3、完成2023-2023年度工作档案的搜集、整理和归档工作，完成各项统计报表的上报工作和归档工作，档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的积极配合下，通过了河南省档案标准化三级认证。 　　4、完成或协助有关单位甲型h1n1疾病防控的日常宣传工作，做好材料的发放和搜集。 　　5、与其他同志一起做好办公室业务。 　　6、能够及时处理和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作，做到严峻征询题及时上报。 　　7、组织教师进展十不准、十条禁令的政治学习，并搜集材料。 　　8、印制教师聘用合同，完善教师聘用材料。 　　(二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作 　　1、印制平安目的责任书、关于h1n1防控的告家长书等文字材料。 　　2、协助主管副校长搞好“双评一管〞材料的搜集工作。 　　3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。 　　(三)办公室内部工作 　　做好办公室的日常卫生清扫，起到表率作用。 　　二、坚持学习，提高觉悟 　　我严格按照xx同志提出的"勤于学习、擅长制造、乐于奉献"的要求，坚持"讲学习、讲政治、讲正气"，不断把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为本人的准那么;不断把加强公仆认识、效劳认识作为一切工作的根底;不断把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、务实上，脚踏实地埋头苦干;不断保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为青年同志的楷模。办公室工作最大的规律确实是"无规律"，"不由自主"。因此，我正确认识本身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、老实敬业，本学期，经常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导批判不言悔、获得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。 　　三、积极完成教育教学工作，投身教改 　　作为初二年级的任课教师，服从年级领导，认真完成教学任务，积极投入我校的课堂教学改革，努力践行，做到备课认真，作业修正及时。上课不接打，争做课堂改革的先锋。 　　四、存在的征询题和建议 　　(一)本身的征询题 　　本学期以来，在领导和同志们的关心支持下，工作也获得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距： 　　1、由于工作才能的限制，平时的工作缺乏必要的记录，上级文件没有构成转发的制度，工作不力，有负领导的的培养。 　　2、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只明白埋头拉车，造成不必要的误解。 　　3、由于本人是年轻，工作中缺乏强有力的治理，开展工作时缺乏魄力和创新才能。 　　4、校长室的卫生不断不够好。 　　5、教学中参与课堂改革的力度不够，成效不大。 　　(二)今后工作的思路 　　1、"没有规矩，不成方圆。"办公室特别的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、治理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着"从严、从细、可行"的原那么，在原有各项制度的根底上进一步修订完善办公室工作标准、考核制度、档案搜集整理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加标准有序。 　　2、办公室基层的治理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的表达，也是基层征询题的反响者，因此更要树立起良好的本身形象，在工作中成为同事的典范，在感情上成为同事信任伙伴。 　　3、工作中要学会开动脑筋，主动考虑，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探究工作的方法和思路。 　　4、积极与领导进展交流，出现工作上和思想上的征询题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的缺乏进展批判指正，使我的工作能够更加完善。 　　总之，完美主义和理想主义不断是我工作中的最大障碍，应当更加清醒地面对现实。在今后年度的工作中，我一定会进一步解放思想，紧跟学校的工作思路，积极配校长、副校长、年级的工作，认真实践"课堂教学改革"，与时俱进，开拓创新，在现有工作的根底上更上一个台阶!