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中班老师教育随笔《给孩子讲故事要有选择性》.doc
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给孩子讲故事要有选择性 中班 老师 教育 随笔 孩子 讲故事 要有 选择性
中班老师教育随笔《给孩子讲故事要有选择性》   《糖果雨》这堂语言课上完后,我问孩子们:你们想让下一场什么样的雨?彤彤说:我想让下一场花雨,到处都是五颜六色的花,美极了。阳阳说:我想让下一场水果雨,到处都是水果,很多是我没有见过和吃过的。明明说: 我想让下一场钞票雨,到处都是钞票,想要多少捡多少,我爸爸妈妈就不用整天忙着去挣钱,不陪我玩了。飞飞小朋友站起来大声说:我想让下一场蛇雨,到处都是蛇――刚说到这里,很多小朋友尖叫起来:蛇,好可怕,毒蛇咬人。我最怕蛇了孩子们七嘴八舌议论起来。我也觉得奇怪,就问飞飞:你为什么想让下一场蛇雨呢?飞飞说:我想让蛇把那些坏人都咬死,把欺负我和不爱和我玩的小朋友也咬死听到这里,我的大脑轰轰响!   飞飞才是一个四岁的孩子,怎么会有这样可怕的想法呢?童年时期,应该是非常善良、纯真的,这样才会为它们的一生打下美丽的生命底色。童年的生命底色可以照亮孩子健康成长。反之,童年的阴影有可能会像恶魔一样陪伴孩子终生。   在幼教刊物中无意浏览时发现一篇文章,说到:孩子的弱小心灵世界应该和安徒生童话式的儿童文学作品链接,而不能把那些暗含着现实中的黑暗与问题的文章过早的让幼儿接触,过早的让幼儿认识到社会的复杂。在生命之初,我们首先应该为孩子挑选那些纯真的儿童文学作品,去维护孩子生命的底色。就象钱钟书老先生认为的《伊索寓言》是不适合小孩子阅读的。故事中的《农夫与蛇》、《善与恶》等故事内容不正好验证了飞飞小朋友的《蛇雨》吗?   在以后教育孩子的过程中,希望我们这些幼儿教师以及家长们,都能够多给孩子美的教育,爱的教育,不让孩子过早的去接触到残暴、死亡让孩子的生命底色充满善良,纯真。 2

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