永昌四中道德讲堂实施方案永昌四中“道德讲堂〞建设实施方案为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要和XX县区教育体育局党委关于XX县区教育系统“道德讲堂〞建设实施方案的通知精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，引导广阔师生投身到道德实践活动中去，全面提高师生的思想道德修养和文明素质，提升我校文明程度，促进校园和社会和谐，现结合我校实际，制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，深入贯彻落实公民道德建设实施纲要，结合我校实际，建立“道德讲堂〞，传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风〞的浓厚气氛，推动学校精神文明建设再上新台阶。二、工作目标以提升师生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德〞建设为重点，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心〞的道德风气，在全校范围内开展有针对性的道德教育活动，引导广阔师生自觉提高思想道德水平，努力到达“教育一代人，引导两代人，影响三代人〞的目标。三、组织领导-1-为更好地开展此项活动，学校成立“道德讲堂〞领导小组，党委书记李光宇任组长，德育工作主管副校长雷福成任副组长，小组成员为各分管领导、党支部书记及工会、团委负责人。领导小组办公室设在行政办公室，负责日常工作开展，吕超基任办公室主任，严文业为联络员。四、主要内容以“礼仪〞为核心的社会公德建设，主要包括：文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等。以“诚信〞为核心的职业道德建设，主要包括：老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会等。以“和睦〞为核心的家庭美德建设，主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。以“友善〞为核心的个人品德建设，主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。五、活动载体（一）组建“道德讲堂〞宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好〞的标准，建设一支“道德讲堂〞宣讲队伍，以学校党政工团负责人、全体班主任、骨干教师为主体，邀请社会、家庭中的优秀代表，并重视发动优秀学生为宣讲员，使人人都成为“道德讲堂〞的实践主体。（二）创设多种多样的活动载体。通过团队活动、专题宣讲、社会实践等多种渠道，注重结合重大节日或纪念活动，-2-大力建设“道德讲堂〞。同时，各处室组要及时发现、...
