2023年新课标人教版小学六年级语文上册期中测试题.doc

新课标人教版小学六年级语文上册期中测试题 　新课标人教版小学六年级语文上册期中测试题 　 〔知识点：100个 时间：40分钟〕 　一、读拼音，写词语。〔11〕 　zī xún sī yǎ guǎ fu wān yán qīng sù zhōng cháng 　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　jǔ sàng páng bó yáo yè xù xù dī yǔ 　( ) ( ) ( ) ( ) 　二、用“――〞标出带点字的正确读音。〔6〕 　扼杀〔éè〕 弥补〔mí ní〕 哺〔bǔ pǔ〕育 　尽管〔jìn jǐn〕 介意〔jè jiè〕 分量〔fèn fēn〕 　三、查字典填空。〔8〕 　1、“度〞字用部首查字法应先查〔 〕部，再查〔 〕画。它有两个读音，一个是〔 〕，另一个是〔 〕，在“猜度〞中读〔 〕。 　2、“陈〞字用音序查字法应先查大写字母〔 〕，再查音节〔 〕。它在字典中的解释有：①古时候国家名 ②时间久的、旧的 ③安放 ④姓 ⑤叙说。在“陈规陋习〞中应选择第〔 〕中解释。 　四、把下面的词语补充完整，然后选词填空。〔14〕 　〔 〕领〔 〕会 难〔 〕置〔 〕 〔 〕〔 〕不安 　〔 〕所〔 〕知 〔 〕心〔 〕手 饱经〔 〕〔 〕 　1、与“一无所知〞意思相反的词语是〔 〕，与“力不从心〞意思相反的词语是〔 〕。 　2、用上其中的任何一个词语写一句话： 　五、按要求完成句子练习。〔9〕 　 1、有哪一个学生心目中的老师不美呢？〔换个说法，意思不变〕 　2、经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读努力。〔用修改符号修改病句〕 　3、林子里很静。〔改为夸张句〕 　六、根据课文内容填空。〔24〕 　1、在“高尚〞这个单元里，我们认识了工作〔 〕、生活〔 〕的周总理；〔 〕的穷人桑娜和渔夫；〔 〕的大兴安岭守林人； 　〔 〕的杨震。 　2、“其里之富人见之，〔 〕；贫人见之，〔 〕。〞 　这句话出自寓言故事 ，这里的“走〞是指〔 〕，我还积累了带“走〞字的成语：〔 〕〔 〕〔 〕。 　七、阅读题。〔28〕 　野 鸭 　一天，我在小山上散步，突然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 　起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很〔奇怪、惊奇〕，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。〔果然、居然〕在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。 　我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些外表现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。 　我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊！ 　太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。 　1、用“﹨〞划去〔 〕中不恰当的词语。 　〔2〕 　2、课文写了三个方面的内容：发现死鸭→猜想死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是。主要内容是。〔2〕 　3、从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“ 〞画下来。 　〔3〕 　4、你认为野鸭这样做值得吗？从野鸭身上你体会到什么？〔4〕 　_______________________________________________________________ 　_______________________________________________________________ 　5、从文中抄下最能表现思想感情的一句话。〔3〕 　_______________________________________________________________ 　6、想像野鸭与暴风雪搏斗的情景〔动作、心理、神态〕写一个小片断，不少于120字。〔14〕