2023年教育系统“党建引领促教育教书育人当先锋”主题活动方案.docx

教育系统“党建引领促教育,教书育人领先锋〞主题活动方案 教育系统“党建引领促教育，教书育人领先 锋〞主题活动方案 为深入贯彻党的十九大精神，全面落实从严治党的总体要求，加强教育系统基层党组织建设，全面落实党风廉政建设主体责任，不断提高党员干部的责任意识，促进XX教育事业又好又快开展。现结合教育系统实际，特制定如下实施方案： 一、指导思想 贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕“四个全面〞战略布局，牢固树立“五大开展〞理念，切实增强党员干部“四种意识〞，不断强化党员先锋引领作用，通过抓党建工作和落实党风廉政建设责任制，努力办好人民满意的教育，为加快建设“两区一中心〞，全面建成幸福小康新江陵奉献教育力量。 二、活动目的 做好党建工作和教育教学工作有机融合，杜绝“两张皮〞现象，突出创新，形成特色，打造出有业绩、上档次的特色支部，锻造出一支思想过硬、业务精湛的党员队伍，让党建引领学校教育教学。 〔一〕有准确的目标定位。以基层党组织为阵地，开展“党建引领促教育，教书育人领先锋〞系列活动， 让支部成为引领教育开展的战斗堡垒，使党员个个成为教育岗位的排头兵。 〔二〕有具体的活动措施。各校党总支或支部要成立领导小组，结合学校教育教学实际和党员队伍实际，制定详细的活动方案，做到措施有力，职责明确，有序推进。 〔三〕有丰富的活动载体。各校党总支或支部开展的党建活动要注重形式与内容，突出实践性，突出基层党组织的政治引领作用，重视宣传，营造组织引领，党员踊跃参与，群众广泛支持的气氛。 〔四〕有显著的工作成效。各基层党组织要在“两学一做〞中效果显著，在各校发挥引领作用，在群众中有较大的影响力。 三、活动内容 以“党建引领促教育，教书育人领先锋〞为主题，将党建与业务同部署、同落实，努力打造教育系统党建工作特色。 〔一〕持续推进机关党员下基层“六个一〞活动。进一步提升局机关干部指导基层、效劳基层的能力，切实转变机关干部工作作风，加强机关干部与各学校的联系，切实做到对各联系学校的引领、示范作用。真正做到发现各学校亮点、总结各学校经验，帮助其解决问题。〔见附件一〕〔二〕结合学校特色，开展“一校一品〞特色 支部创立活动。以“突出创新特色、培育党建品牌、典型示范带动、提升整体水平〞为目标，通过深入开展“特色党支部〞创立活动，不断探索在新形势下加强和改良基层党组织建设的新思路、新方法，着力创立出特色鲜明、主题突出、内涵丰富、社会认可的特色党建品牌，进一步增强基层党组织的开展活力，打造教育系统的靓丽名片。〔见附件二〕 〔三〕开展“忠诚党的教育事业，做江陵教育改革开展的排头兵〞教育实践活动。各学校党组织要以教育教学为中心，将质量提升放在学校工作的首位，组织党员积极参与“忠诚党的教育事业，做江陵教育改革开展的排头兵〞教育实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用。各学校党组织要结合学校实际，党员要做到亮身份、亮承诺、亮业绩、看示范带头作用。年终由支部、总支、机关党委逐层进行评比小结，群众进行综合评定分类。〔见附件三〕 〔四〕开展支部“主题党日活动〞优秀案例评选活动。各支部按照县委组织部的统一安排，在落实“主题党日〞规定动作的根底上，结合自身实际，创造性的开展“主题党日〞活动，并形成案例，及时总结经验。综合科组织专班对案例进行评选，分设一、二等奖，评选结果作为年终对各支部综合考评的加分项。〔见附件四〕 四、实施步骤 〔一〕宣传发动阶段〔2023年3月—4月〕 结合工作实际，每个活动主题分步制定具体实施方案，并运用各种形式做好宣传发开工作，形成开展“党建引领促教育，教书育人领先锋〞主题活动的浓厚气氛。 〔二〕组织实施阶段〔2023年5月—11月〕 各基层党组织根据实施方案，有方案地开展活动，让各项活动真正引领各学校的教育教学。〔具体安排见活动方案〕 〔三〕总结提升阶段〔2023年12月〕 认真梳理活动成效，不断稳固活动成果，总结经验，并将全系统总支、支部活动情况进行分类排队。对本次活动中的新思路、新经验、新方法在整个教育系统范围内推广，对先进党组织和先进党员予以表彰。 五、工作要求 〔一〕加强组织领导。教育体育局党组成立以书记、局长XX同志任组长，局党组成员、班子成员任副组长，机关各科室负责人、各支部〔总支〕书记为成员的党建工作领导小组，领导小组办公室设在局综合科，XX同志任办公室主任。 〔二〕落实主体责任。各基层党组织要强化管党治党意识，搞好统筹谋划。各党总支或支部要拿出足够时间和精力落实本次主题活动安排，亲自部署，亲自研究，重点环节要亲自协调，确保本次主题实践活动取得实实在在的 成效。 〔三〕强化催促检查。健全催促检查工作机制，加大催促检查和跟踪管理力度，切实推动各项活动落地。以从严从实的作风推进各校基层党建工作，防止“喊空口号〞、“做外表文章〞等形式主义问题发生，为党建引领教育，促教育开展营造良好气氛。 附件：1XX县教育体育局机关党员下基层“六个一〞方案 2.“一校一品〞特色支部创立活动方案 3.“忠诚党的教育事业，做XX教育改革开展的排头兵〞实践活动方案 年教育系统“主题活动评选方案