2023年度聊城市七年级第一学期期末统一检测初中生物.docx

2023学年度聊城市七年级第一学期期末统一检测 生物试题 考试说明： 1．试题共4页。总分值70分。考试时间60分钟。 2．请用钢笔或圆珠笔将答案写在答卷上。考试结束。只交答卷。 3．抽阅学校的学生把选择题答案涂在答题卡上。答题卡、答卷一并上交。 第一卷(选择题共40分) 一、选择题(在给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题意的，请将正确选项的代号填写在答 卷的相应位置上。每题2分，共40分) 1．以下不属于生命现象的是 A．春眠不觉晓 B．处处闻啼鸟 C．夜来风雨声 D．花落知多少 2．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先与载玻片上的水滴接触，然后轻轻盖在生物材料上，这样做的目的是 A．防止生物材料游走 B．防止细胞重叠 C．便于染色 D．防止产生气泡 3．在做“蛆是否由腐烂的肉变来〞的探究实验中，变量是 A．温度上下 B．盛有腐肉的玻璃碗口是否盖有纱布 C．有无光照 D．腐肉质量是否相同 4．在进行显微观察时，实验室有如下的一些镜头可供选择(如以以下图)。要使被观察的物体放大50倍，那么应选择的镜头是 A．①和④ B．②和⑥ C．③和⑤ D．④和⑤ 5．花生种子在土壤中萌发时所需营养来源于 A．胚芽 B．胚根 C．子叶 D．土壤 6．桃树在开花或果实生长的初期吸收水分主要靠根尖的 A．根冠 B.分生区 C．伸长区 D．成熟区 7．甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装有正在萌发和煮熟的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并绘制成曲线。以下能正确反映甲、乙瓶内温度或氧气含量变化的曲线是 8．要检测植物的光合作用强度，最方便的方法是检测 A．氧气的释放量 B．水的消耗量 C．二氧化碳的吸收量 D．有机物的形成量 9．适时松土有利于植物的生长，主要原因是 A．有利于根的生长 B．有利于根的吸收作用 C．有利于根的呼吸作用 D．有利于植物的光合作用 10．草本植物的茎不能逐年加粗的原因是其茎无 A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．髓 11．高大树木“不怕空心，只怕伤皮〞是因为树皮中含有 A．运输有机物的筛管 B．运输水分和无机盐的导管 C．运输有机物的导管 D．运输水分和无机盐的筛管 12．以下植物器官中，属于生殖器官的是 A．大葱的根 B．马铃薯的块茎 C．西瓜子 D．芹菜叶 13．组织是由细胞构成的，组织形成的大致过程是 A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长 B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂 C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化 D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长 14．以下作物中，需要磷肥较多的是 ①菠菜 ②芹菜 ③小麦 ④马铃薯 ⑤大豆 ⑥萝卜 A．①② B．③⑤ C．④⑥ D．②③ 15．普利斯特菜的实验不能说明的是 A．蜡烛燃烧消耗氧气 B．绿色植物的光合作用需要水 C．绿色植物的光合作用放出氧 D．绿色植物的光合作用需要二氧化碳 16．以下各项中，不能表达叶的形态结构与光合作用相适应的是 A．叶大多呈扁平状 B．接近上表皮的是栅栏组织 C．有叶脉分布于叶肉之间 D．仙人掌的叶退化为针形 17．菜农在移植大白菜或番茄幼苗时常在黄昏时刻进行，并进行遮荫，这主要是为了 A．降低植物呼吸作用 B．降低植物的蒸腾作用 C．减少植物的营养流失 D.降低植物的光合作用 18．南方出产的苹果与北方的相比，果实的甜度较差，其原因是 A．南方苹果水分多 B．南方苹果光合作用制造的有机物较少 C. 南方昼夜温差小，光合作用合成的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物 D. 北方昼夜温差大，光合作用合成的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物 19.下面是四位同学准备“绿叶在光下制造淀粉〞的实验装置，设计该装置的目的是为了脱去叶片中的色素。你认为设计正确的装置是 20.目前，引起大气中二氧化碳和氧平衡失调，致使温室气体含量升高的主要原因是 ①大量的森林被毁，草原被破坏，绿地减少 ②人类的生产、生活等需要燃烧煤、石油和天然气等 ③工业生产及现代交通工具的运用往大气中排放了较多的二氧化碳 ④人口的不断增加使二氧化碳排出的量增多 A. ①②③ B．①②③④ C.①②④ D．①③④ 第二卷 (非选择题共30分) 二、非选择题(共30分) 21．(9分)右图为人体口腔上皮细胞结构图。请据图答复以下问题： (1)图中标号①所示结构的主要作用是_____。 (2)假设将该细胞置于清水中，那么细胞最终会发生______。 (3)人和动物的细胞内无____，不能通过____作用来制造有机物以满足自身各种生理活动的需要，必须直接或间接地以______为食。 (4)人体内与遗传有关的物质主要存在于[ ]_____内，在细胞进行分裂时，其内的遗传物质会以____的形式出现。细胞分裂的结果是_____平均分配到两个细胞中去，这对生物的______具有特别重要的意义。 22．(6分)以以下图是显微镜下观察到的一个细胞所发发生的变化过程．请据图答复: (1)从A到C表示植物细胞的____过程，产生这一过程的条件是________ (2)根能从土壤中吸收无机盐，假设一次施肥过多，能否出现上图所示的现象___________ (3)盐碱地植物难以生长的原因是______的浓度太高。 (4)我们可以采用田间挖沟、田内浇水的方法进行改进，这样做的目的是____________ 23．(6分)请据右图所示的实验装置答复以下问题： (1)将该装置移到暗处几小时后，挤压塑料袋，澄清的石灰水变浑浊，这说明 (2)假设将该装置置于光照下几小时后，挤压塑料袋，澄清的石灰水无变化，原因是 (3)光照下，塑料袋上还会出现水珠，这能否证明植物发生了蒸腾作用并说明原因。 24．(9分)为探究某些生态因素对生物生活的影响，某活动小组设计了如下的实验： ①在四个大小，形状相同的瓶中参加等量的清水，另外向C、D瓶中参加等量的河泥； ②向B、C、D瓶中放人等量的水藻； ③向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条； ④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中。实验如以以下图所示： 实验结果如下： 实验瓶 A B C D 瓶中小鱼生存时间(天) 3 11 25 2 请据此分析答复以下问题： (1)在实验装置A、B、C所模拟的生活环境中，相同的非生物因素有________；比拟A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与_________有关。 (2)比拟A、B的实验结果可知，水藻的作用是_________________ (3)D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活的时间短，最可能的原因是______________。 (4)比拟C、D的实验结果可以说明，水藻在有_________的条件下，才能释放氧气。 (5)装置A、C之问可否构成一组对照实验______为什么___________。据此可判断，在A、B、C、D四个实验装置之间可构成________组对照实验。