第1页共3页国家骨干校档案管理工作创新我们应发挥国家骨干高职院校的示范引领作用，更新理念与工作方法，创新高职档案管理工作，提升高职档案工作人员的业务素质，建设高职档案文化，夯实校园文化根底，增强档案的效劳育人功能。国家骨干高职院校具有鲜明的特色以及良好的开展条件和较强的开展潜力，领导能力、综合办学水平得到各方面的高度认可，教育教学改革、专业建设、社会效劳方面在职业教育领域具有明显的示范带动作用。遵照教育部公布的高等学校档案管理方法，优秀的高职院校应密切结合实际，将档案工作应该纳入学院的整体开展规划，进行档案理论研究并积极实践，促进完善高职档案信息化建设与学院整体工作同步创新开展，增强档案的效劳育人功能。一、高职档案管理工作的制约因素1.认识缺乏，重视程度不够档案工作从主观理念上不被重视，决策上没有给予足够支持高职档案工作是一项根底性的管理与效劳工作，大多停留在维持档案日常的简单管理上。学院对档案信息化管理意识不强，宣传力度不大，广阔教职工参与意愿冷淡，档案资料收集与利用往往得不到认可和理解，同时也缺少对档案工作的检查和指导。2.根底薄弱，制度不够完善学院重视校园根底设施、专业设计、教学科研和教师队伍建设的投入，档案信息网络系统和档案数字化设备的资金投入很少，馆藏结构单一化，行业特色不突出。缺少标准的档案管理软件，文件资料进行调整和编目摆脱不了初级的手工作业的方式，导致教育教学工作中产生的大量的电子文件难以系统化归档处理。在检索时，档案管理人员也是通过人工翻阅查找所需资料，费时费力，工作效率底下。国家已经出台了档案管理的政策和法律法规，高职档案管理没有全面进入法制管理和科学管理的轨道，档案管理制度有待进一步完善。3.人才缺乏业务相对落后高职档案工作人员配备不合理，专职档案员视为文件整理员第2页共3页的角色，档案管理知识尚且不够，严重缺乏档案管理及档案信息化建设的根本知识和技能，总体素质不高。急需懂专业知识又能掌握现代化信息技术的专门人才，学院对档案工作人员的继续教育培训跟不上。二、高职档案管理工作创新策略信息技术的迅猛开展对高职档案工作提出了高标准和新要求不断创新档案管理工作模式，才能适应和效劳高职学院高素质技能型人才培养目标，满足经济社会开展需要。1.强化创新意识转变工作观念以档案资源的开发利用程度和效劳效果为中心工作环节，坚持“以人为本，效劳至上〞，拓展档案工作思路，根据...
