2023年初中班主任总结2.doc

2023年初中班主任总结 2023年初中班主任总结一、本学期常规工作的总结： 能尽职尽责地完成班主任的工作，不过在有些时候，出于对自己身体健康的考虑和保护，没有以前做班主任那么玩命了。可能我更多地愿意去琢磨：怎么用更有实效的方法、更少次数的宣讲式的教育来管理班级，愿意更多关注对干部能力的培养。而且我日益觉得，现在的孩子〔尤其是能力有限的孩子〕，生存环境也挺惨的，对他们的要求也得从长远考虑，他们本不是那事事能做好的料，大的方面严一点〔如品德、价值观、学习态度〕相应的就得在一些小地方宽松些。再有一个很重要的原因，就是汲取上届３班的教训，时时刻刻勒得太紧，到最后中考时反而没有了冲刺的力气和空间，好似也得不偿失。 二、本学期科研课题的情况总结： 本学期自己制定的课题是：如何鼓励小语种班的学生对自己有更高的要求，不仅满足于通过中考。经过一个学期的尝试，有如下体会。 有点用的方法上不了台面，上得了台面的方法几乎没用。 １．所谓没太大用的方法：〔并非一点用没有，但只能触动小局部人，而且当时的冲动，持续时间并不长久〕 ①．从学习目的的角度，让他们为自己而学、为高中打下一个扎实的根底而学。告诉他们目光要放远些，不要放在中考，中考你们占了点廉价；但高考时，虽然政策尚不确定，但很有可能，你们面临的竞争压力更大，所以应目光放远一些，走在事情的前面，打有准备之仗。 ②．从情感的角度，让他们感恩父母、老师的付出，能够怀着感恩之心学习。 ③．从社会责任的角度，告诉他们中华民族的伟大复兴要靠他们这代人，要有社会责任感，作为学生，爱国的表现就是刻苦学习。这个观点在地震之后讲了几次，还算有用，估〔转载自中国学子网 www xuezi ，请保存此标记。〕计正常情况下会等于没说。 ２．本学期尝试的有点儿用的方法： ①.善意的谎话：指的是从开学初就告诉学生，你们要想上本校高中，必须到达咱们学校高中录取的最低分数线，由于大家学的是小语种，一旦失利很难上其它的普高，所以学校会酌情〔依据你平时的表现、学习的习惯、思想道德水平等综合测评〕通融一些，这使你比普通英语班的同学有了点优势，但绝对不是很明显的，所以平时每一天的表现都很重要。当然，家长会和家长要说实话，否那么就得闹上访了，不过跟家长密谋一下，让他们配合我一起说谎话，他们也都乐意。