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2023
教师
个人
计划
总结
外出
学习心得
体会
教师个人参考方案总结外出学习心得体会
我有幸参加了这次观摩活动。置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心预备的课,在这里,我亲身领略着他们对教材的深化解读,感受着他们对课堂的精确把握,体会着他们对学生的亲密关注。他们在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了非常多新的教学方法和新的教学理念,引发了我对课堂教学艺术的考虑。
在这次活动中,我们首先听了全国著名特级老师徐长青执教的观摩课,徐老师精彩的课堂让我感触非常深,他注重课前活动,创设活动情景,讲求师生互动,着力消除学生的紧张情绪,充分调动学生的学习兴趣,集中学生的留意力,从而让学生自然而然地投入到新课中去,他的课给老师们留下的印象就好似在演讲,幽默幽默,短短的30分钟一眨眼就过去了,小孩们依依不舍地离开会场。
回忆老师们的精彩课堂,能够看到每位老师的特点。有的老师擅长设计各种活动环节提高课堂气氛,有的老师课堂语言幽默丰富,有的老师课堂紧凑、主题突出,还有的老师激情饱满,不仅令学生沉醉、痴迷,也让听课的老师们连声赞美,佩服他们能在短短的30分钟内,不仅完成课堂教学的设计,还配有画面优美的课件教学。同时参赛老师都能充分运用多媒体课件,以图文并茂,声像俱佳的表现方式,大大加强学生对抽象事物与过程的理解与感受,将课堂教学引入全新的境地。
在这些课中,参赛老师教学目的明确,教学内容明晰,教学方法灵敏,非常好地表达了新课程理念。每节课我们看到的是老师和学生的互动,看到的是老师和学生的交流,不再是往常的老师教和学生学的两个过程,而是一个统一体。老师并不是一味的向学生讲解知识点的重要,并不是一味的指导学生如何解题,更多我们看到的是老师在引导学生渐渐觉察咨询题,体验数学的本质。
1、要有扎实的根本功才能游刃于课堂。老师们亲切大方的教态,灵敏的教学机智,拉近了学生和老师的间隔,容易让学消费生亲切感,更能在老师的引导下,充分动脑、动口、动手,主动积极地参与学习。
2、要有丰富的教学语言才能激情于课堂。教学语言确实是一门值得我们潜心研究的艺术,运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂,深化人的心灵深处。
3、要注重数学与生活的联络。在课堂学习中,学习的材料来源不再是单一的教材,更多的是从学生的生活经历中来。导入的设计既具有用性又具时效性。再加上老师制造性采纳生活中的数学,既调动学生学习的积极性,又稳固了刚学过的知识,而且还为后面的知识埋下伏笔。
4、要注重学生学习方法的指导和良好学习适应的养成。在老师的课堂中,我们不仅能看到教学环节精彩的设计,老师关于学生学习方法的指导和学习、适应的养成也尤为注重。小组合作学习是一种有效的学习方法,但这种学习方法也容易流于方式。老师在活动前明确提出 “怎么样分工合作才能做得快〞 ,让学生有认识地对小组成员进展分工合作,再通过倾听一个小组的合理分工,对其它小组进展指导。这不仅使活动开展有序,更重要的是提高学生的合作认识,并为以后的合作活动提供范例。使学生在学习中体会了成功的喜悦,加强了学生的自决心。
我对此次学习感触颇深,认为短短3天多的时间,收获多、收获的质量高、学习的感悟深,使我深深感遭到了更强的危机感和紧迫感。我们要在今后的工作中,不断学习新课程理念,努力提高本身的业务水平,结合教学实际,认真反思我的工作,谦虚向各位老师学习,特别是在如何关注学生的学习困难,如何通过现有的教学设备高效课堂教学,不断改进教学方法,努力提高教学质量等方面多作探究,力争为学校数学教学的开展多奉献本人的力量。