2023年对理论学习地还不够深入不够透彻;理论联系实际地能力还不够2.docx

天道酬勤 对理论学习地还不够深入、不够透彻;理论联系实际地能力还不够 　 精品文档 　对理论学习的还不够深入、 不够透彻 ; 理论联系实际 　的能力还不够 　根据中央和省委的要求，这次党的群众路线教育实践活 　动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主 　义、享乐主义和奢靡之风这“四风〞问题，并明确提出“照 　镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求。重点剖析存在 　的“四风〞问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危 　害后果明、 整改措施实。 　，联系自己的思想和工作实际， 重 点 　查找自己存在的问题和缺乏，并对个人存在问题的原因进 　行了更深层次的剖析，到达了自我教育、自我提高、自我完 　善、修正缺点、增强党性的目的。 　一、存在的主要问题 　1 、理论功底不高， 运用理论指导实践不够。 　一是学习 的自觉性不高。 　存在以干代学的现象， 特别是当工作与学习 发 　生矛盾时，往往认为学习是“软指标〞，可以往后推一推， 　从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习 　效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、 　压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论 　的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握 　上和“融汇贯穿〞地运用理论学习成果去指导实际工作上 　不 适应，无视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学 　习与 实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用 2023 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 　1 / 17 　精品文档 　个别原 理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 　、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工 作 　任务，有时首先想到的是怎样尽快完成， 而不是怎样做到 最 　好，特别是任务多、 压力大的时候更是如此， 有时存在着 应 　付以求过关的想法， 影响了工作效果， 没有时刻以高标准 严 　格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动 　性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是 　停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不 　够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和 　村组调查研究不够，对全市的工作指导和催促还不够深入， 　致使工作效果不够理想。 　、群众意识不强，为民效劳的宗旨不够。一是虽然也 经 　常下基层调研， 但主动性不强、 不够深入， 只注重了解自 己 　想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去〞， 　没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正 　和群众打成一片， 缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。 　如， 　我市农民增收渠道不多，企业没有形成规模，结构不合理现 　象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽 　查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流 　少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况 　和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困 　难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。 2023 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 　2 / 17 　精品文档 　、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优 政 　的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时 　有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用 　党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。 　二、存在问题的主要原因 　1 、政治理论学习不够深入， 政治理论修养不到家。 　一 是 　没有把理论学习放在重要位置， 学习存在片面性， 缺乏对 理 　论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表 　现。二是理论与实践隔离，无视了理论与实践的辨证唯物关 　系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲 　话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立 　场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问 　题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟 　的根底，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和 坚决。 　、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。 　共 产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党 　性锻 炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时， 　要改造 自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者， 　以事务工 作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱 　了，对自己 要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑 　群众利益和全 局利益少了。致使工作有时不够深入，满足 2023 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 　3 / 17 　精品文档 　于完成领导交办 的任务，满足于面上不出问题，创新意识 　淡化，无视了工作 的积极性、主动性、创造性。 　、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群 众 　路线认识不深， 对坚持改造自己的世界观、 人生观和价值 观 　的重要性认识缺乏， 还没有真正在思想上、 行动上树立起 全 　心全意为人民效劳的公仆意识。 　在工作上群众观念淡薄， 看 　不到群众的首创精神， 指导工作主观意志成份多， 为群众 想 　的少、做的少，效劳群众，缺乏真功夫。 　三、今后改良措施与努力方向 　1 、要进一步加强理论学习， 增强理论功底。 　提高自己 的政治敏锐性和政治鉴别力， 树立科学的世界观、 人生观和 价 　值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点， 以 改良自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚 点， 　特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提 高 　理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 　、要进一步改良工作作风，增强宗旨意识，树立无私 奉 　献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民效劳的思想，树 　立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业 　之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一 ; 要保持思想道 　德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴 　素，勤俭节约， 不奢侈浪费， 不追求享受 ; 在工作作风上， 要 2023 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 　4 / 17 　精品文档 　深入实际， 联系群众， 倾听群众意见， 想群众之所想， 急 群 　众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系 ; 　要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束 　缚，破除急躁情绪， 迎难而上， 积极工作 ; 善于从政治、 全 局 　的高度认识事物， 不断完善和提高自己， 脚踏实地的投入 到 　工作中去，努力提高工作能力和效劳水平。 　、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当 前 　社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄 力， 　抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白 警、 　白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主 义 　的侵蚀面前一尘不染，一身正气 ; 要加强道德修养，树立 正 　确的利益观、 荣辱观、 道德观、 人生观， 追求积极向上的 生 　活情趣，带头弘扬社会主义道德风气，坚决抵抗歪风邪气， 　始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立 　高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。 　、要进一步务实创新， 增强工作实效。 　要坚持解放思 想、 　实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现 学 　习方式、 工作理念、 工作手段和工作机制的创新， 最终达 到 　工作成效的不断提高。 　要不断总结和完善工作经验， 提出 新 　思路、 新方案， 拿出新举措， 开创工作新局面。 　始终围绕 我 　市的长远开展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项 　决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工 2023 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 　5 / 17 　精品文档 　作。 　总之，教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见， 　查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制〞三个环节深入 　推进，特别是在反对“四风〞问题今后改良措施与努力方向 　上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今 　后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认 　识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工 　作任务，为经济社会又好又快开展多作奉献。 　用科学的理论武装人，是党的思想理论建设的根本任 　务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务，十六 　大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置〞， 　对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要 　求。近几年来，区委十分重视机关党员干部的理论学习，把 　理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握 　机遇、促进开展的根底性和前瞻性工作， 取得了一定的成效， 　促进了我区经济社会的全面快速开展。但面对当前四个多样 　化的复杂形势，我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸 　如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题，需要 　认真加以解决。 　一、当前机关党员干部理论学习存在的问题 　1 、在学习认识上，自觉意识不强，缺乏主动性。在相 　当一局部机关党员干部头脑中还存在着轻视和无视理论学 　习的思想，对理论学习认识上不重视，自觉学习意识不强， 2023 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 　6 / 17 　精品文档 　抱着无所谓的态度，被动的参加理论学习，缺乏学习的主动 　性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理 　论学习的重要性， 没有把理论学习摆在重要位置， 学习时间、 　经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可 　少，但认为是软任务，而把经济工作和其他业务工作当作硬 　任务，时常出现硬任务挤压软任务现象，使理论学习落不到 　实处。不少领导和干部认为“理论学习空对空，基层工作实 　打实〞，抱着无所谓的学习态度，影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关〞了，平时报纸杂志文章也 　常看，理论水平蛮高了，产生自满情绪，对理论学习缺乏热 　情。 　、在学习方法上，形式手段单一，缺乏吸引性。当前机 　关理论学习大多采用老方法，在学习形式的创新上探索得不 　够，“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告〞成了机关干部 　理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主，内容大多以 　纯理论为主，枯燥乏味，常采用满堂灌输的方式，往往是讲 　的人滔滔不绝 1 小时，听的人昏昏欲睡 60 分，讲的人照本 　宣科夸夸其谈，听的人索然无味开小差。即便是听后的发言 　讨论，往往也是脱离实际的空议论，而且还会常常跑题，最 　后在对某个群众敏感话题的哄笑声中嘎然而止，起不到讨论 　的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积 　极性和创造性，最终的结果是使相当一局部的党员干部产生 2023 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 　7 / 17 　精品文档 　厌学情绪，对理论学习缺少兴趣。 　、在学习效果上，过于追求形式，缺乏实践性。当前机 　关政治理论学习中，存在着片面强调形式，喜欢做外表文章 　的现象，爱干面子的活，只求把戏多、活动多、口号新，不 　注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个 　到课率，每次理论学习都座无虚席，人人做笔记，看似很认 　真，其实是课停人走，笔记本一合，万事大吉。同时在机关 　理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象，往往 　只是用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际工作