幼儿绘画心理学.幼儿绘画心理学我们今天讲的绘画心理学只是心理学中非常小的一局部，但是心理学肌肤感觉看不见，唯独只有绘画心理学和沙盘的技术才能将人的心理状态呈现在纸面上去跟别人去谈。绘画心理学是最简单，最直接的技术，也是最实用，学会是意义非凡的。什么是绘画心理学？1分析层面，通过一个人的画看一个人的心理，2咨询与治疗，千万不要以为只能分析一个人的心理，很多时候有疗愈的作用。举个例子，某年的夏天，流行起一本书叫秘密花园，在全国风行，原来绘画在白领阶层减压方面的作用。在绘画中一个人画着画着，她其实也可以心理进行转归与自愈。她是有标准的程序和步骤的。绘画她有三个形式，随意，主题以及完型。但是为什么我们会选择以“房、树、人〞主题绘画去学习尼，那是因为一开始大家随意绘画，我们发现绘画频率最高的是房树人主题，因此房树人她是被标准化最多，可以学习的东西最多。那么绘画心理分析是在分析什么尼？主要1人格特征，性格特点看你的画就知道你大约的性格是怎么样2心理状态，情绪状况，特别需要注意，既然测一个人人格，人格是稳定的，但是明天，今天画画又不一样，怎么解释？其实中间是有不变的东西，人格特征，但是也有变的东西，也就是心理状态，心情好坏，情绪的波动也会导致绘画的不一样。腾讯新闻曾发布过一个新闻，一位大师随便在黑板上画了..6行圈圈，价值4.5个亿。这是别人作为艺术家的角度的评价，我们也可以从绘画心理学的角度去评价一下，1首先可以想到的是画面大小，满，2使用线条特征，螺旋状特征，小孩子喜欢用得多，尤其是2岁左右的时候，对螺旋状的线条敏感度较高，过了之后就不太喜欢，也许对成人表示思想纠结，困惑，烦恼，对于孩子也有一点点纠结，他们在挣扎一个概念，自我，非我，2岁多最敏感，例如爸爸是我的，妈妈是我的，但是他们没有方法理解爸爸也是其他人的爸爸。2岁半突然就会话圆圈，圆圈最大特点圆圈开始封闭了，自我意识已经形成，知道哪些是她，哪些是别人的，也懂得跟别人分享3从小，很规那么再到越来越乱，越来越尽情地展示她自己，这些概念希望大家能清楚。那么我们怎么开始分析一幅画尼？绘画心理分析的三个步骤，非常重要，哪三个步骤？1画面整体，看什么，画面大小，画面位置，线条特点，画面颜色2绘画过程，先后顺序，涂擦痕迹，图画时间3.画面内容，房子，树木，人，附加物为什么小孩会喜欢用黑色线条，你给她一盒彩笔她就喜欢用黑色？如何解释？黑色代表不似很好吧...
