2023年函授教育的自我评价.docx

函授教育的自我评价 函授教育的自我评价 以下就是一篇函授教育两年工作的自我评价，供大家参考。     本人在两年来，注重政管理论学习，能在工作和学习中当真践行“三个代表〞思惟，能自觉与党中心保持高度一致；尊重领导，团结同道，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。     自参加华中师范大学“小学教育〞专业大专高教自考学习以来，本人能准确处理“工〞学矛盾，能按照学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。通过三年学习，现已当真完成了小学数学教育、社会主义思惟概论等xx门课程的学习，把握了所学知识，并通过了有关课程考核。     在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践，大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力，所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了学习新课程尺度体会、立异教授教养探索尝试等十余篇论文和教改材料，其中学习新课程尺度体会等文章曾参加过XX市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。     此文章来源于【自我评价】欢迎大家继续浏览 函授学习期间的自我评价 教师函授学习的自我评价