数学实习生自我鉴定参考2023【数学实习生自我鉴定2023一】2023年xx月xx日，我怀着兴奋的心情来到XX中学，开始了一个多月的教育实习，实习期间的点点滴滴、悲欢离合，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下，“我时刻牢记德才并育，知行合一〞的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了特别“多，但也收获了特别多。在整个实习阶段，我从一个只会纸上谈教〞的大学生到“一个能在课堂上讲课自如〞的准教师;从一个没有经历的大学生到一个对平行班有一定处理才能的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的悲欢离合。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起本人的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。学生的才能一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好教师的形象，还需要走一段不平常的探究之路。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又如何样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢实习期间担任班主任工作，我有如此一个认识，班主任对学生的思想教育工作，本质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正理解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长提供协助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈本人切合学生心理实际进展思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、奖惩适当“我明白一个优秀的班主任，时刻应该用爱〞去开启学生的心灵，特别多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对学消费生长久的阻碍，你爱的奉献会得到爱的报答，但我们细想一下，如此的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风在我们的教育工作中，惩罚也是教育...
